別了，不列顛利亞

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1、陜西省佛坪縣中學(xué)王寶杰輯錄教學(xué)目標(biāo)1、了解特寫性消息的特點(diǎn)，注意它和一般新聞的區(qū)別。2、了解文中重點(diǎn)語(yǔ)句的深刻含義。3、學(xué)習(xí)本文用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)形象的語(yǔ)言特點(diǎn)。4、了解本文以時(shí)間順序組織材料的寫作特點(diǎn)。5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)和為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神，激發(fā)民族自信。教學(xué)重點(diǎn)1、了解特寫、新聞和通訊的異同。2、培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。教學(xué)難點(diǎn)1、新聞特寫、一般新聞、通訊的區(qū)別。2、品味本文莊重、含蓄的語(yǔ)言風(fēng)格。課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入設(shè)計(jì)1997年7月1日，是一個(gè)彪炳史冊(cè)的日子，中國(guó)政府恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。這是中華民族的一大盛事，也是世界歷史上的一件大事。這一天，全世界都在諦聽從東方響起的莊嚴(yán)的鐘

2、聲，它響徹寰宇，向五湖四海莊嚴(yán)宣告，中華人民共和國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)！這是雪百年恥辱，長(zhǎng)民族志氣，振國(guó)家聲威的喜慶時(shí)刻，歷史已經(jīng)銘記這一刻，我們每一個(gè)華夏兒女也將銘記這一刻。下面，就讓我們重溫一下那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。（播放香港回歸的影音資料。）二、簡(jiǎn)介文題與體裁在有關(guān)香港回歸的大量報(bào)道中，本文是唯一一篇完整反映英方撤離的稿件，文章出色地記錄了英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯和末代港督彭定康乘“不列顛尼亞”號(hào)皇家游輪撤離香港的最后歷史時(shí)刻，曾獲第八屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)及1997年新華社社級(jí)好稿。本文是一篇特寫性消息，廣義上是新聞的一種，有人也把它稱為新聞稿，是公司／機(jī)構(gòu)／政府／學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，以公

3、布有新聞價(jià)值的消息。通常會(huì)用電子郵件、傳真、書信（電腦打?。┬问椒职l(fā)予報(bào)章、雜志、電臺(tái)、電視臺(tái)（電視網(wǎng)絡(luò)）、通訊社的編輯，亦有專業(yè)公司提供分發(fā)商業(yè)新聞稿的服務(wù)。不少新聞稿是通知各大傳媒有關(guān)記者招待會(huì)的消息。新聞稿異于一般新聞，新聞稿是鼓勵(lì)新聞?dòng)浾咴谠擃}材上撰寫新聞的稿件。也是報(bào)刊常采用的基本體裁之一。特寫性消息的特點(diǎn)：特寫性消息，也稱新聞速寫、新聞素描，要求用類似于電影“特寫鏡頭”的手法來(lái)反映事實(shí)，是作者深入新聞事件現(xiàn)場(chǎng)，采寫制作的一種新聞價(jià)值高、現(xiàn)場(chǎng)感較強(qiáng)、篇幅短小精粹的消息文體。特寫性消息側(cè)重于“再現(xiàn)”，往往采用文學(xué)手法，集中、突出地描述某一重大事件的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，或某些重要和精彩的場(chǎng)面，生

4、動(dòng)、形象地將所報(bào)道的事實(shí)再現(xiàn)在讀者面前。在本文中，作為歷史的見證人，作者集中描寫了英國(guó)撤離香港那一天的幾個(gè)具有典型性的場(chǎng)景，把生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛傳達(dá)給讀者。（注意和一般新聞的區(qū)別——上面加粗文字。）三、復(fù)習(xí)新聞知識(shí)1、什么是新聞（消息）？新聞是對(duì)新近發(fā)生的群眾關(guān)心的重要事實(shí)的報(bào)道。2、構(gòu)成新聞的要素是什么？五個(gè)“Ｗ”和一個(gè)“Ｈ”即：1、when:何時(shí)2、where:何地3、who:何人4、what:何事5、why:何因6、how：何果3、消息的特點(diǎn)：１〉真：消息的事實(shí)必須真實(shí)。２〉短：消息要求短。３〉快：時(shí)效性４〉活：消息要寫得生動(dòng)活潑，引人入勝。５〉強(qiáng)：消息的強(qiáng)是指思想性和指導(dǎo)性要強(qiáng)。4、消息

5、的結(jié)構(gòu)１>標(biāo)題(正標(biāo)、副標(biāo)題)2〉導(dǎo)語(yǔ)消息的第一自然段，或開頭的一兩句話，一般稱為導(dǎo)語(yǔ)。3〉主體主體是導(dǎo)語(yǔ)之后，構(gòu)成消息內(nèi)容的主要部分。4〉背景一般說(shuō)，背景材料是消息的從屬部分。它無(wú)固定的位置，但通常安排在主體之中，有時(shí)也可成為消息的主要材料。（課文中就有不少背景材料。）5>結(jié)尾消息要把事實(shí)寫得完整，邏輯嚴(yán)密，結(jié)尾需得向亮、有力，發(fā)人深思，給人啟迪。5、新聞和通訊的主要區(qū)別是：①新聞中的事實(shí)一般是概括性的；通訊則要求同過(guò)具體的人物和事件反映現(xiàn)實(shí)生活。②新聞敘述要簡(jiǎn)潔、明快，篇幅短小；通訊則要有較細(xì)致的描寫，往往還含有作者的議論，一般篇幅比較長(zhǎng)。③新聞的時(shí)效性比通訊更強(qiáng)。四、分析課文1、說(shuō)說(shuō)你

6、如何理解標(biāo)題？①毛澤東主席在1949年美國(guó)駐華大使司徒雷登回國(guó)、美國(guó)政府的白皮書發(fā)表之時(shí)，曾寫過(guò)一篇文章，題目是《別了，司徒雷登》。本文活用此題。②以英國(guó)皇家油輪“不列顛尼亞”號(hào)象征英國(guó)在香港的統(tǒng)治。③“別了”，用委婉中略含嘲諷的口氣，表明這之中統(tǒng)治的結(jié)束。２、將文中表示時(shí)間的句子畫出來(lái)，看看這篇新聞特寫是從什么角度，按什么順序把“香港回歸”這一重大歷史事件記錄下來(lái)的？時(shí)間地點(diǎn)主要事件1997年6月30日下午4點(diǎn)30分港督府彭定康注視著港督旗幟降下旗桿1997年6月30日下午4點(diǎn)40分港督府彭定康乘車最后一次離開港督府1997年6月30日下午6點(diǎn)15分添馬艦東面的廣場(chǎng)舉行“告別儀式”，查爾斯

7、宣讀女王贈(zèng)言1997年6月30日下午7點(diǎn)45分“威爾士親王”軍營(yíng)旁舉行第二次降旗儀式1997年6月30日最后一分鐘中英香港交接儀式現(xiàn)場(chǎng)米字旗在香港最后一次降下新的一天來(lái)臨的第一分鐘中英香港交接儀式現(xiàn)場(chǎng)五星紅旗伴著《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起。與此同時(shí)，五星紅旗在英軍添馬艦營(yíng)區(qū)升起1997年零點(diǎn)40分中國(guó)南海查爾斯和彭定康登上“不列顛尼亞”，“不列顛尼亞”消失在南海的夜幕中3、文章按時(shí)間順序特寫了哪幾個(gè)場(chǎng)景？場(chǎng)景一