破冰之旅暑假課件

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1、2015年8月湘潭湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心——陳婭聯(lián)系電話：13873105168匯聚你我之力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共融活動(dòng)一：找對(duì)象1.找到一個(gè)你陌生或不熟悉的人，并請(qǐng)他或她為你簽名。2.說出你們?nèi)齻€(gè)共同點(diǎn)，并簡(jiǎn)要地記錄下來。1.給每個(gè)學(xué)員發(fā)一張紙條，學(xué)員寫好姓名，出生日期及愿望，收集放在一個(gè)盒子里，組織抽簽。如果抽到自己的紙條，可以重新抽取。紙條上這個(gè)人在培訓(xùn)期間將是你的國王，你是他的天使，同時(shí)你也是別人的國王，擁有自己的天使。抽到紙條的學(xué)員在紙條背后寫上自己的名字，交給管理者，不要告訴任何人你的國王是誰，由始至終只

2、有管理者和你自己知道?；顒?dòng)二：國王與天使活動(dòng)二：國王與天使2.幫助國王實(shí)現(xiàn)心愿，關(guān)注關(guān)心你的國王在此后的培訓(xùn)時(shí)間中，你要悄悄的關(guān)注關(guān)心你的國王，給他（她）鼓勵(lì)、贊美，幫他完成小心愿，如果在培訓(xùn)期間有您的國王生日，可以給國王舉辦慶祝生日的小禮物哦。古老的寓言在非洲的草原上：如果見到羚羊在奔跑，那一定是獅子來了！如果見到獅子在躲避，那就是象群發(fā)怒了！如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是什么來了？螞蟻軍團(tuán)！全組成員上臺(tái)，小組代表闡述小組設(shè)計(jì)理念，齊唱組歌、說組訓(xùn)、擺造型。設(shè)計(jì)體現(xiàn)本組特色的組名、組

3、訓(xùn)、組歌；個(gè)性海報(bào)設(shè)計(jì)：小組設(shè)計(jì)能體現(xiàn)小組特色的個(gè)性海報(bào)，要有全組簽名。（一）選舉活動(dòng)選出小組長(zhǎng)。（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）展示小組成果活動(dòng)三：團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)則1.手牽手站成一個(gè)圓圈，記住自己左右手相握的人。2.隨音樂走動(dòng)，停止時(shí)變成不同的位置。3.找到原來左右手相握的人分別握住，形成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”。4.在手不解開的情況下，還原成之前的一個(gè)大圓圈?；顒?dòng)四：“手”有千千結(jié)培訓(xùn)問題的聚焦與解決活動(dòng)五：頭腦風(fēng)暴活動(dòng)五：頭腦風(fēng)暴匯集問題：1.個(gè)人思考你在教育教學(xué)中存在的最突出的3個(gè)問題，寫在便簽紙上，做好1分鐘的組內(nèi)

4、發(fā)言準(zhǔn)備。（共3分鐘）2.組內(nèi)交流（每人談1個(gè)最突出問題，避免重復(fù)性的問題）。（每人1分鐘）3.小組對(duì)組員問題進(jìn)行匯集,選出大家共同關(guān)注的3個(gè)問題寫到大白紙上。（共5分鐘）活動(dòng)五：頭腦風(fēng)暴匯集問題：4.組長(zhǎng)留下，其他成員到其他小組“淘寶”。5.組長(zhǎng)熱情接待來賓，介紹本組首輪匯談問題，來賓介紹交流分享、提出意見或解決辦法(可用紅筆標(biāo)示在旁邊，留下你的組次和姓名）。（10分鐘）6.小組交流“淘寶”意見，推薦代表展示匯報(bào)，準(zhǔn)備5分鐘的展示匯報(bào)內(nèi)容（共5分鐘）◆什么是破冰？破冰是一個(gè)專業(yè)術(shù)語，指的是培訓(xùn)當(dāng)中一項(xiàng)專業(yè)

5、的技術(shù)。這個(gè)叫法起源于冰山的理論。破冰的目的是打破陌生團(tuán)體人際交往的堅(jiān)冰，幫助人們變得樂于交往和相互學(xué)習(xí)，活躍團(tuán)隊(duì)的氣氛，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力。成功的破冰是整個(gè)培訓(xùn)是否能達(dá)到預(yù)期效果的關(guān)鍵。