宇宙里有什么

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1、科學(xué)小品是一種短小精悍,通俗易懂,寫給一般人看,介紹科學(xué)知識(shí)的文藝性說(shuō)明文。 科學(xué)小品的基本要求是知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性(生動(dòng)性)。科學(xué)小品作者簡(jiǎn)介他的主要作品有《太陽(yáng)探險(xiǎn)記》、《飛出地球去》、《海姑娘》等。此外,他還寫有科學(xué)史專著《中國(guó)歷史上的宇宙理論》、《中國(guó)天文學(xué)源流》等。感知課文1.本文的說(shuō)明對(duì)象是什么?2.宇宙里有些什么?3.本文的說(shuō)明順序?提示:根據(jù)本文依次說(shuō)明的對(duì)象4.簡(jiǎn)要概括宇宙有哪些特征?宇宙里有些什么恒星:自身能發(fā)光發(fā)熱的天體。如:太陽(yáng)行星:繞著恒星運(yùn)動(dòng)的不發(fā)光的星體。如:金星、土星星云:浮游在星星與星星之間,由塵埃和氣體組成的物質(zhì)。銀河系:由約1000億顆

2、以上的恒星組成一個(gè)鐵餅狀的恒星系。恒星系:由無(wú)數(shù)恒星組成的集合體。如:銀河系和河外星系恒星太陽(yáng)木星行星星云亮星云暗星云銀河系棒旋星系仙女座星系恒星系學(xué)法指導(dǎo):要準(zhǔn)確地抓住特征,可以從文章的總起段、過(guò)渡段、總結(jié)段入手,這些段落常常會(huì)直接點(diǎn)明或暗示事物的特征。宇宙的特征宇宙是物質(zhì)的。宇宙是可以認(rèn)識(shí)和征服的。宇宙是運(yùn)動(dòng)的,發(fā)展的。宇宙是遼闊無(wú)邊的,它的運(yùn)動(dòng)也是無(wú)窮無(wú)盡的。本文的說(shuō)明順序?提示:根據(jù)本文依次說(shuō)明的對(duì)象恒星星云銀河系恒星系由近及遠(yuǎn)由已知到未知你清楚了嗎:宇宙里到底有些什么?宇宙河外星系銀河系其它恒星系太陽(yáng)系由太陽(yáng)、九大行星、幾十顆衛(wèi)星、成千上萬(wàn)顆小行星和為數(shù)眾多的彗星、數(shù)

3、不清的流星體以及充滿太陽(yáng)系空間的行星際物質(zhì)等構(gòu)成常見(jiàn)的說(shuō)明方法1.列數(shù)字:從數(shù)量上說(shuō)明事物特點(diǎn)。準(zhǔn)確,具體2.作比較:用一般可以感知的事物進(jìn)行比較。突出,強(qiáng)調(diào)3.打比方:用人們熟悉的事物做喻體。具體,形象4.分類別:按照不同的標(biāo)準(zhǔn),分門別類地介紹事物特征或一個(gè)事理。清晰,準(zhǔn)確5.舉例子:舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物。具體,可感恒星不同點(diǎn)相同點(diǎn)說(shuō)明方法體積密度表面溫度大小中仔細(xì)閱讀文中第(3)~(6)節(jié),比較不同恒星的特點(diǎn):恒星不同點(diǎn)相同點(diǎn)說(shuō)明方法體積密度表面溫度大很大很大非常小灼熱的,龐大的,氣體球,發(fā)光發(fā)熱列數(shù)字作比較分類別小非常小特別大高達(dá)3萬(wàn)~5萬(wàn)攝氏度中不太大不太小只有幾千度

4、恒星的不同特點(diǎn):例一、從地球上望去,銀河就像一個(gè)環(huán),套在地球周圍。這是一個(gè)美麗的環(huán),當(dāng)它一半沒(méi)在地平線下,另一半橫過(guò)天空的時(shí)候,人們就說(shuō),這是一條天河,它把多情的織女和牛郎隔開(kāi)了。這段話運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,生動(dòng)地說(shuō)明了銀河系的外形及其變化,突出了宇宙之美。2、它距離我們那樣遠(yuǎn),光線從它那里到地球上得走二百二十萬(wàn)年。在每一個(gè)恒星系里,光線從這一頭到那一頭也得走幾萬(wàn)年以至十幾萬(wàn)年。不要忘記,光線是宇宙中最快的使者,若是宇宙飛船,不知道要走多少萬(wàn)萬(wàn)年呢?這段話運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法,說(shuō)明恒星之大,突出宇宙之大、宇宙之遼闊。3、人到了這種星星上面休想站得起來(lái),因?yàn)樗囊κ?/p>

5、那樣大,人的骨骼早就被自己的體重壓碎了。這段話運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法,強(qiáng)調(diào)某些恒星密度大、重量大、引力驚人。突出宇宙之奇。說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性科學(xué)性生動(dòng)性(找出例子)在文中找出體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)的例子及說(shuō)明方法的作用,自己作簡(jiǎn)要的分析,在課本上作好批注。示例:1、哪里知道,這條天河淹沒(méi)了一千萬(wàn)萬(wàn)顆以上的星星啊!一”萬(wàn)萬(wàn)”就是一億,作者不說(shuō)億而說(shuō)萬(wàn)萬(wàn),能從語(yǔ)感上突出星星之多.2、這些星星里,想來(lái)會(huì)有不少發(fā)光的行星繞著它們轉(zhuǎn)的吧.去掉想來(lái)也不影響句子的表達(dá),在這里表示一種推測(cè)語(yǔ)氣,使說(shuō)明顯得更科學(xué)客觀。3、“每秒鐘能飛十六點(diǎn)七公里的宇宙飛船得走幾萬(wàn)年”表明恒星距離遙遠(yuǎn)。4、這些恒星不

6、過(guò)像大海里的水滴。運(yùn)用比喻的修辭手法,說(shuō)明恒星在宇宙里所占空間極其微小,從而說(shuō)明宇宙的遼闊。用人們熟悉的事物作喻體,這樣可以使說(shuō)明生動(dòng)具體,有助于人們了解被說(shuō)明事物的特征。1、也有一些恒星非常小,有的比地球還小。改句:也有一些恒星非常小,比地球還小。(不準(zhǔn)確)2、我們看得見(jiàn)的星星,絕大多數(shù)是恒星??瓷先ニ鼈兒孟袷抢涞?。但實(shí)際上每顆恒星都是一個(gè)火熱的太陽(yáng)。改句:我們看見(jiàn)的星星,是恒星,看上去它們好像是冷的,但實(shí)際上每顆恒星都是一個(gè)太陽(yáng)。(既不準(zhǔn)確又不生動(dòng)。)探索是無(wú)休無(wú)止的宇宙是無(wú)窮無(wú)盡的1961年4月12日,身著90公斤重的太空服,原蘇聯(lián)首位宇航員加加林乘坐重達(dá)4.75噸的“東

7、方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空,成為世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間和從宇宙中看到地球全貌的人。太空旅行的第一人:尤里·加加林1969年7月16日,阿波羅11號(hào)在百萬(wàn)人的關(guān)注下騰空而起,抵達(dá)月球。中國(guó)首位太空人楊利偉10月15日搭乘“神舟五號(hào)”飛船遨游天際間,中華民族實(shí)現(xiàn)了千年的“飛天夢(mèng)”。

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