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《2015國培線下阿倫中學(xué)英語楊莉 教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、教學(xué)重難點：1.能在情景中用打電話邀請、建議及其委婉回絕等表達(dá)法進(jìn)行交流。2.能學(xué)會完成電話留言，并了解其格式。教學(xué)目標(biāo)：能根據(jù)已學(xué)語音、音標(biāo)及發(fā)音規(guī)則，正確朗讀下列詞匯并在實際的對話操練中加以應(yīng)用：sing,song,fly,kite,time,way,onone’swayhome能夠恰當(dāng)使用不同人稱引導(dǎo)的一般現(xiàn)在時（肯定/否定）表達(dá)自己的想法和意見。如：Ihavetocook/getsomewater.Hehastocook.能就打電話、表達(dá)建議和邀請、委婉回絕、電話留言等話題進(jìn)行交流與對話操練，如：MayIspeakto...?Wouldyouliketosingsomesongsw
2、ithme,Kangkang?IamsorryIcan’t.Ihavetocook.Howaboutflyingakitewithme?I’dlikethat,butIamsorryIhavenotime.2.Skillaims能聽懂打電話、邀請及其肯定回答的簡單用語；能從打電話的聽力材料中迅速獲取、加工所需信息；能運用所學(xué)表達(dá)來打電話、邀請并作出恰當(dāng)回答；能正確朗讀對話，注意語音語調(diào)，并進(jìn)行角色扮演；?能正確朗讀打電話的對話，注意語音語調(diào)；能運用所學(xué)知識編寫簡單的打電話對話；能夠書寫簡單的電話留言條。3.Emotionalaims:能夠積極與同學(xué)合作，參與課堂活動，大膽實踐；樂于接觸并了
3、解異國文化。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動設(shè)計信息技術(shù)應(yīng)用導(dǎo)入Greetstudentsreadyforlearning.2.Helpthestudentstorevisethewordsandexpressionsaboutcallingsb.inSectionA.Thewholeclasswork.2.Groupworkandindividualwork.多媒體課件步驟一Presentthenewwordsaccordingtothepicturein1a.Andpresenthowtorefusesomeone’sinvitationpolitelyinaskingandansweringth
4、equestionsbetweentheteacherandthestudents.Thewholeclassworkandindividualwork多媒體課件步驟二Playthetape.2.Checktheanswers.Thewholeclassworkandgroupwork.2.Individualwork,pairworkandthewholeclasswork.3.Individualwork.多媒體課件步驟三Playthetape.Checktheanswers.Makethestudentsknowthenewexpressionsaboutmakingaphoneca
5、llIndividualworkandpairwork.多媒體課件步驟四Helpthestudentsreviseandconsolidatethenewwordsandexpressionsaboutmakingaphonecallandleavingatelephonemessage.Groupworkandpairwork.多媒體課件步驟五1.Helpthestudentsreviseandconsolidatethenewwordsandexpressionsaboutmakingaphonecallandleavingatelephonemessage.Somepairsacto
6、utthetelephoneconversationtotheclass.Changeroleswithyourgroupmembers.多媒體展示結(jié)束doexerciseReviewthewordsandexpressionsinthissection;多媒體展示過程設(shè)計教學(xué)效果檢測題.詞匯。(10分)(A)根據(jù)句意及首字母提示填詞。(5分)1.Fortyandsixtyisah____.2.—Areyouftomorrowmorning?—Yes.Ihavetime.3.—Whatt____isit?—It’s11:20.4.—Let’smeetathpastten.—10:30?OK
7、.5.—Doyoulikemforlunch?—Yes.Iofteneatchickenandfish.(B)根據(jù)句意，從方框中選擇合適的單詞并用其適當(dāng)形式填空。(5分)animalcallfivefishfly6.Mybrotheroften____akiteonSundays.7.____studentsareinClass3.23aregirlsand27areboys.8.PleaseaskTom____meba
