3·3抵制誘惑，遠(yuǎn)離違法犯罪（下）

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1、隴縣堎底下中學(xué)“高效課堂實(shí)驗(yàn)”“五環(huán)四欄式”導(dǎo)學(xué)案學(xué)科思品年級(jí)九年級(jí)設(shè)計(jì)余培周審核課題：3.3《抵制不良誘惑遠(yuǎn)離違法犯罪》（下）導(dǎo)學(xué)案班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、樹立拒絕不良誘惑的決心，自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等的不良誘惑。2、培養(yǎng)學(xué)生拒絕、抵制不良誘感的能力。3、認(rèn)識(shí)“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑的危害性。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教的危害性，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地抵制不良誘惑。自學(xué)任務(wù)：仔細(xì)閱讀30----31頁(yè)內(nèi)容，勾劃重難點(diǎn)，并完成下列思考題。1“黃”指什么？它有何危害？2、“賭”指什么？它有何危害？3、“毒”指什么？它有何危害？4、法輪功是什么性質(zhì)的組織

2、？有何危害？課堂學(xué)習(xí)流程流程時(shí)間目標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)關(guān)注點(diǎn)自學(xué)展示5--8分鐘檢測(cè)達(dá)成目標(biāo)11、小組內(nèi)訂正自學(xué)填空題及選擇題。2、大千世界五光十色、無(wú)奇不有，我們的周圍存在著很多誘惑。下列對(duì)于我們來(lái)說(shuō)屬于不良誘惑的是()①被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部②賭博贏錢上館子③上網(wǎng)玩游戲④吸煙喝酒上舞廳⑤上網(wǎng)瀏覽色情網(wǎng)站⑥擁有很多錢財(cái)A．①②④B．③④⑥C．②④⑤D．②③⑥3、下列關(guān)于誘惑的觀點(diǎn)中，正確的是()①不良誘惑只能對(duì)那些意志薄弱者起作用②勇敢的人敢于戰(zhàn)勝身邊的不良誘惑③聰明的人身邊不會(huì)有不良誘惑④聰明的人總能想出各種辦法抵制不良誘惑A.①②③④B．①②④C．①④D．②③④識(shí)記合作探究展示10分鐘達(dá)標(biāo)目

3、標(biāo)2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、我們身邊存在哪些不良誘惑？各有什么危害？2、我們青少年應(yīng)該怎么辦？理解精講環(huán)節(jié)5分鐘難點(diǎn)及解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題1、《韓非子·喻老》：“千丈之堤以螻蟻之穴潰，百尺之室以突隙之煙焚?！边@句古語(yǔ)告訴我們()①必須嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為②小錯(cuò)會(huì)鑄成大錯(cuò)，違法將會(huì)走向犯罪③告訴我們要從小事做起，預(yù)防遣鎏犯罪④違法行為不一定是犯罪行為A．①②B．②③C．①③D．②④2、未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，網(wǎng)絡(luò)上的“黃、假、坑、俗”等“電子毒品”也嚴(yán)重影響了未成年人的健康成長(zhǎng)。下列對(duì)此看法正確的是()A．未成年人要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，以免受到侵害B．未成年人受法律特殊保護(hù)，政府有關(guān)部門應(yīng)立即關(guān)閉所有網(wǎng)吧C．未成

4、年人要依法自律，避免受到“電子毒品”的侵害D．“電子毒品”猛于虎，應(yīng)大力抵制互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)3、在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，我們青少年要學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑，下列做法中可取的是()①為避免不良誘惑，拒絕上網(wǎng)②不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)站③不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的見面要求④遵守道德和法律，文明上網(wǎng)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．十幾年前，互聯(lián)網(wǎng)還是個(gè)十分陌生的概念，現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)卻逐漸成為我們生活中不可缺少的一部分，網(wǎng)絡(luò)改變著我們的生活。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)1.3隴縣堎底下中學(xué)“高效課堂實(shí)驗(yàn)”“五環(huán)四欄式”導(dǎo)學(xué)案95億人，手機(jī)已成為青少年上網(wǎng)方式的首選。但青少年在利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)

5、拓寬視野、與人交往的同時(shí)，也面臨著信息紛繁復(fù)雜、網(wǎng)友真假難辨的困擾。青少年在使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，應(yīng)做到()A．增強(qiáng)獵奇心理，廣泛結(jié)交網(wǎng)友B．追求各種情趣，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙C．抵制不良誘惑，拒絕網(wǎng)絡(luò)交友D．汲取有益信息，提高辨別能力訓(xùn)練與小結(jié)8---12分鐘形成知識(shí)點(diǎn)1．關(guān)于違法行為理解正確的有()①輕微的社會(huì)危害行為就是一般違法行為②犯罪具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性③違法行為應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任④一般違法行為包括民事違法行為和刑事違法行為⑤一般違法行為與犯罪之間沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝⑥犯罪的特征體現(xiàn)了犯罪與一般違法行為的區(qū)別A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.③④⑥D(zhuǎn).①④⑤2．某地一名12歲女孩，因偷了超市一個(gè)發(fā)夾和三

6、顆糖，被超市員工捆綁掛牌示眾。對(duì)女孩行為認(rèn)識(shí)正確的是()A．超市的違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任B．超市未能履行對(duì)未成年人的保護(hù)義務(wù)C．作為未成年人，她的行為應(yīng)得到寬容，不予計(jì)較D．她的行為警示我們應(yīng)防微杜漸，遠(yuǎn)離違法犯罪3．閱讀下面案例，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。年僅17歲的中學(xué)生李某結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上的不良分子并多次參與賭博，欠下賭債五百多元。為了償還賭債，他多次手持三棱刮刀，強(qiáng)搶9名小學(xué)生的財(cái)物，得贓款四百多元。李某被公安機(jī)關(guān)抓獲，最后人民法院認(rèn)定李某犯了搶劫罪，依據(jù)刑法判處有期徒刑5年。(1)李某的行為屬于哪種違法行為？違法行為還有哪些種類？（2）請(qǐng)你談?wù)剬?duì)上述案例的認(rèn)識(shí)。5、本節(jié)課學(xué)了,我

7、最大的收獲是.應(yīng)用拓展訓(xùn)練10--15分鐘初步形成能力根據(jù)材料回答問(wèn)題：一天，貓媽媽帶著小花貓去釣魚。一只蜻蜓飛來(lái)了，小花貓放下魚竿就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小花貓沒(méi)捉著?；氐胶舆呉豢矗瑡寢屷灹艘粭l大魚。一只蝴蝶飛來(lái)了，小花貓放下魚竿，就去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小花貓沒(méi)捉著。回到河邊一看，媽媽又釣著了一條大魚，小花貓很生氣，怪魚不上它的鉤。媽媽對(duì)它說(shuō)：“不是魚兒不上鉤，你一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，三心二意，所以