3·2抵制誘惑，遠(yuǎn)離違法犯罪（上）

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1、隴縣堎底下中學(xué)“高效課堂實(shí)驗(yàn)”“五環(huán)四欄式”導(dǎo)學(xué)案學(xué)科思品年級(jí)九年級(jí)設(shè)計(jì)余培周審核課題：3.2《抵制不良誘惑遠(yuǎn)離違法犯罪》（上）導(dǎo)學(xué)案班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)，樹立正確、健康的生活態(tài)度。2、提高學(xué)生明辨是非、獨(dú)立思考、自我控制的能力，避免違法犯罪。3、知道違法行為和犯罪行為，認(rèn)識(shí)違法犯罪的危害性，了解一般違法行為和犯罪行為之間的關(guān)系．學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：一般違法和犯罪之間的關(guān)系。自學(xué)任務(wù)：請(qǐng)同學(xué)們帶著導(dǎo)學(xué)案中問(wèn)題用大約13分鐘時(shí)間獨(dú)立看書，勾畫知識(shí)點(diǎn)，并完成.1.什么是違法行為？什么是犯罪行為？2.違法行為如何分類

2、？3.一般違法行為與犯罪之間有何區(qū)別與聯(lián)系？課堂學(xué)習(xí)流程流程時(shí)間目標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)關(guān)注點(diǎn)自學(xué)展示5--8分鐘檢測(cè)達(dá)成目標(biāo)11、小組內(nèi)訂正自學(xué)填空題及選擇題。2、下列關(guān)于違法以及承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任的說(shuō)法正確的是（）①民事違法——民事責(zé)任②行政違法——行政制裁③犯罪——刑罰處罰④刑事違法——嚴(yán)厲處罰A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④3、2014年2月16日，中共中央拉開了軍隊(duì)反腐的帷幕，首個(gè)應(yīng)聲落馬的是原中國(guó)人民解放軍總后勤部副部長(zhǎng)谷俊山，他將面對(duì)多項(xiàng)指控，接受中國(guó)軍事法庭的審判。這說(shuō)明（）①法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的②法律具有普

3、遍的約束力③法律面前人人平等④貪官就該判死刑A.①②③B.①②④c.②③④D.①③④識(shí)記合作探究展示10分鐘達(dá)標(biāo)目標(biāo)2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)看29頁(yè)案例，并思考完成以下任務(wù)，準(zhǔn)備全班交流。（1）中學(xué)生徐某走上違法犯罪道路的原因有哪些？（至少有四個(gè)角度）（2）徐某的哪些行為是一般違法行為？犯罪行為是什么？（3）有很多孩子都認(rèn)為年齡小犯罪不受處罰，你同意這種看法嗎？為什么？（4）徐某一步步走向犯罪的過(guò)程，給我們的教訓(xùn)是什么？理解精講環(huán)節(jié)5分鐘難點(diǎn)及解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題1、下面4個(gè)圖示，正確反映違法與犯罪之間關(guān)系的是()2、凡不履行法律規(guī)定的義

4、務(wù)，或者做出法律禁止的行為就是違法行為。違法行為包括()①違反憲法的行為②違反《中學(xué)生守則》的行為③刑事違法行為④民事違法行為和行政違法行為A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3隴縣堎底下中學(xué)“高效課堂實(shí)驗(yàn)”“五環(huán)四欄式”導(dǎo)學(xué)案訓(xùn)練與小結(jié)8---12分鐘形成知識(shí)點(diǎn)1．大干世界，五光十色，無(wú)奇不有，在我們的周圍存在著很多誘惑，對(duì)此，我們應(yīng)有的正確認(rèn)識(shí)是()A．誘惑都是不良的，應(yīng)拒絕所有誘惑B．誘惑無(wú)所謂好壞，關(guān)鍵是如何對(duì)待C．面對(duì)不良誘惑，我們應(yīng)該自覺(jué)抵制D．面對(duì)誘惑，很難有人能把持住自己2．不良誘惑就像小小的吸血蝙蝠，靜

5、靜地靠近你，慢慢地腐蝕你。這表明，不良誘惑()A．是無(wú)法戰(zhàn)勝的，因而不能沾染B．是可以戰(zhàn)勝的，沾染以后再改C．會(huì)侵蝕害人，因而自覺(jué)抵制D．會(huì)強(qiáng)烈吸引人，無(wú)法真正抵制3、閱讀材料回答：九年級(jí)學(xué)生陳某，今年剛滿16周歲。在網(wǎng)吧里，他結(jié)識(shí)了一些不良社會(huì)青年，在這些人的引誘下，他染上了毒癮。父母給的零用錢滿足不了他，他就向同學(xué)借了200多元錢。為了弄到吸毒的資金，他多次小偷小摸，甚至將學(xué)校圖書館的圖書偷出去賣。一天晚上，他持刀在一個(gè)偏避的地方，對(duì)兩名下晚自習(xí)回家的同學(xué)實(shí)施搶劫。由于遭到反抗，他將其中一名學(xué)生打傷后逃跑，后被警方抓獲歸案

6、，法院依法判處其有期徒刑3年。（1）材料中陳某吸毒、小偷小摸的行為屬于什么違法行為？搶劫、致人受傷的行為又屬于什么違法行為？（2）從陳某的經(jīng)歷中，我們應(yīng)該得到什么啟示？4、犯罪的基本特征是什么？5、本節(jié)課學(xué)了,我最大的收獲是.應(yīng)用拓展訓(xùn)練10--15分鐘初步形成能力閱讀下列案例，回答問(wèn)題。案例一在某歌星的現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)上，中學(xué)生場(chǎng)會(huì)小林、小陳和小齊為了表示自己對(duì)歌星的熱愛，自始至終打口哨、大聲喧嘩，引起周圍觀眾的不滿，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。三人大打出手，被公安人員帶出場(chǎng)外，給予拘留15天的處罰。案例二中學(xué)生小梅在照相館拍了一套明星照，由于效果

7、很好，照相館把她的照片擺在櫥窗內(nèi)作為樣片，小梅發(fā)現(xiàn)后，提起訴訟，要求照相館停止對(duì)自己的肖像權(quán)、案例三19歲的趙某在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。氣急之下，他拿出一把水果刀向?qū)Ψ酱倘ィ率箤?duì)方大出血，經(jīng)搶救無(wú)效死亡，趙某被依法逮捕。(1)三個(gè)案例的違法分子各屬于什么違法行為？(2)對(duì)比三個(gè)案例，它們的社會(huì)危害性有何不同？由此可以得出什么結(jié)論？3隴縣堎底下中學(xué)“高效課堂實(shí)驗(yàn)”“五環(huán)四欄式”導(dǎo)學(xué)案3