2010年全國各地數(shù)學(xué)中考試題分類匯編52 閱讀理解型問題(含答案)

2010年全國各地數(shù)學(xué)中考試題分類匯編52 閱讀理解型問題(含答案)

ID:36164318

大?。?18.50 KB

頁數(shù):9頁

時間:2019-05-06

2010年全國各地數(shù)學(xué)中考試題分類匯編52 閱讀理解型問題(含答案)_第1頁
2010年全國各地數(shù)學(xué)中考試題分類匯編52 閱讀理解型問題(含答案)_第2頁
2010年全國各地數(shù)學(xué)中考試題分類匯編52 閱讀理解型問題(含答案)_第3頁
2010年全國各地數(shù)學(xué)中考試題分類匯編52 閱讀理解型問題(含答案)_第4頁
2010年全國各地數(shù)學(xué)中考試題分類匯編52 閱讀理解型問題(含答案)_第5頁
資源描述:

《2010年全國各地數(shù)學(xué)中考試題分類匯編52 閱讀理解型問題(含答案)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、2010年全國各地數(shù)學(xué)中考試題分類匯編52閱讀理解型問題一、選擇題1.(2010廣東廣州,10,3分)為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知有一種密碼,將英文26個小寫字母a,b,c,…,z依次對應(yīng)0,1,2,…,25這26個自然數(shù)(見表格),當(dāng)明文中的字母對應(yīng)的序號為β時,將β+10除以26后所得的余數(shù)作為密文中的字母對應(yīng)的序號,例如明文s對應(yīng)密文c字母abcdefghijklm序號0123456789101112字母nopqrstuvwxyz序號13141516171819202122232425按上述規(guī)定,將明文“ma

2、ths”譯成密文后是()A.wkdrcB.wkhtcC.eqdjcD.eqhjc【答案】A2.(2010湖北荊州)若把函數(shù)y=x的圖象用E(x,x)記,函數(shù)y=2x+1的圖象用E(x,2x+1)記,……則E(x,)可以由E(x,)怎樣平移得到?A.向上平移1個單位 B.向下平移1個單位C.向左平移1個單位D.向右平移1個單位【答案】D二、填空題1.(2010山東臨沂)為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文密文(加密),接受方由密文明文(解密),已知加密規(guī)則為:明文對應(yīng)密文.例如,明文對應(yīng)密文.當(dāng)接收方收到密文時,則解密得到的明文為.【答案】6,4,1,72.(2010廣東

3、珠海)我們常用的數(shù)是十進制數(shù),計算機程序使用的是二進制數(shù)(只有數(shù)碼0和1),它們兩者之間可以互相換算,如將(101)2,(1011)2換算成十進制數(shù)應(yīng)為:按此方式,將二進制(1001)2換算成十進制數(shù)的結(jié)果是_______________.【答案】9-9-三、解答題1.2.(2010四川涼山)先閱讀下列材料,然后解答問題:材料1:從三張不同的卡片中選出兩張排成一列,有6種不同的排法,抽象成數(shù)學(xué)問題就是從3個不同的元素中選取2個元素的排列,排列數(shù)記為。一般地,從個不同的元素中選取個元素的排列數(shù)記作。(≤)例:從5個不同的元素中選取3個元素排成一列的排列數(shù)為:。材料2:從三張不同的

4、卡片中選取兩張,有3種不同的選法,抽象成數(shù)學(xué)問題就是從3個元素中選取2個元素的組合,組合數(shù)為。一般地,從個不同的元素中選取個元素的排列數(shù)記作。(≤)例:從6個不同的元素選3個元素的組合數(shù)為:。問:(1)從某個學(xué)習(xí)小組8人中選取3人參加活動,有多少種不同的選法?(2)從7個人中選取4人,排成一列,有多少種不同的排法?【答案】3.(2010嵊州市提前招生)(09年河北省中考試題)(12分)如圖13-1至圖13-4,⊙均作無滑動滾動,⊙、⊙均表示⊙與線段AB、BC或弧AB相切于端點時刻的位置,⊙的周長為,請閱讀下列材料:①如圖13-1,⊙從⊙的位置出發(fā),沿AB滾動到⊙的位置,當(dāng)AB=

5、時,⊙恰好自轉(zhuǎn)1周。②如圖13-2,∠ABC相鄰的補角是n°,⊙在∠ABC外部沿A-B-C滾動,在點B處,必須由⊙的位置轉(zhuǎn)到⊙的位置,⊙繞點B旋轉(zhuǎn)的角∠=n°,⊙在點B處自轉(zhuǎn)周。-9-解答以下問題:⑴在閱讀材料的①中,若AB=2,則⊙自轉(zhuǎn)周;若AB=,則⊙自轉(zhuǎn)周。在閱讀材料的②中,若∠ABC=120°,則⊙在點B處自轉(zhuǎn)周;若∠ABC=60°,則⊙在點B處自轉(zhuǎn)周。⑵如圖13-3,△ABC的周長為,⊙從與AB相切于點D的位置出發(fā),在△ABC外部,按順時針方向沿三角形滾動,又回到與AB相切于點D的位置,⊙自轉(zhuǎn)多少周?⑶如圖13-4,半徑為2的⊙從半徑為18,圓心角為120°的弧的一個

6、端點A(切點)開始先在外側(cè)滾動到另一個端點B(切點),再旋轉(zhuǎn)到內(nèi)側(cè)繼續(xù)滾動,最后轉(zhuǎn)回到初始位置,⊙自轉(zhuǎn)多少周?【答案】(1)(2)⊙共自轉(zhuǎn)了()周(3)⊙一共自轉(zhuǎn)了7圈4.(2010江蘇常州)小明在研究蘇教版《有趣的坐標(biāo)系》后,得到啟發(fā),針對正六邊形OABCDE,自己設(shè)計了一個坐標(biāo)系如圖,該坐標(biāo)系以O(shè)為原點,直線OA為軸,直線OE為軸,以正六邊形OABCDE的邊長為一個單位長。坐標(biāo)系中的任意一點P用一有序?qū)崝?shù)對()來表示,我們稱這個有序?qū)崝?shù)對()為點P的坐標(biāo)。坐標(biāo)系中點的坐標(biāo)的確定方法如下:(?。┹S上點M的坐標(biāo)為(),其中為M點在軸上表示的實數(shù);(ⅱ)軸上點N的坐標(biāo)為(),其中

7、為N點在)軸上表示的實數(shù);-9-(ⅲ)不在、軸上的點Q的坐標(biāo)為(),其中為過點Q且與軸平行的直線與軸的交點在軸上表示的實數(shù),為過點Q且與軸平行的直線與軸的交點在軸上表示的實數(shù)。則:(1)分別寫出點A、B、C的坐標(biāo)(2)標(biāo)出點M(2,3)的位置;(3)若點為射線OD上任一點,求與所滿足的關(guān)系式?!敬鸢浮?.(2010四川內(nèi)江)閱讀理解:我們知道,任意兩點關(guān)于它們所連線段的中點成中心對稱,在平面直角坐標(biāo)系中,任意兩點P(x1,y1)、Q(x2,y2)的對稱中心的坐標(biāo)為(,).觀察應(yīng)用:(1)如圖

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。