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《3. 煙臺的海 2》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、3.煙臺的海冬——凝重春——輕盈夏——浪漫秋——高遠(yuǎn)一讀二思三品1.先整體讀,找出描寫海的句子,抓住重點詞語來感受海的特點;2.劃出描寫人們活動的句子,說說你體會到什么。3.尋找用得最好的詞句品讀。如何品讀人景交融的片段?【學(xué)程單一】1.默讀第3至5小節(jié),用直線劃出描寫海的句子,用浪線劃出描寫人們活動的句子。2.煙臺的海和煙臺的人分別有什么特點,圈畫出關(guān)鍵詞,并將你的體會用詞語批注法寫在文旁。3.匯報形式:小組集體匯報4.時間:4分鐘。春天,海水變得綠瑩瑩的。微波泛起,一道道白色的浪花,從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊,剛一觸摸到岸邊的礁石、
2、沙灘,又害羞似的退了回去,然后又撲了上來,像個頑皮的孩子。春天,海水變得綠瑩瑩的。微波泛起,一道道白色的浪花,從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊,剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘,又害羞似的退了回去,然后又撲了上來,像個頑皮的孩子。春天,海水變得綠瑩瑩的。微波泛起,一道道白色的浪花,從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊,剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘,又害羞似的退了回去,然后又撲了上來,像個頑皮的孩子。小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪?。展現(xiàn)了煙臺的海“微波泛起”的可愛、輕盈。讓人感受到煙臺的海氣勢磅礴的壯觀景象。
3、春天是播種的季節(jié),大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面,到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗,期待著收獲的季節(jié)。的煙臺人民勤勞、能干、熱愛生活夏天,來自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的,而這股帶著潮氣的風(fēng)經(jīng)過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾,到達(dá)北面臨海的煙臺時,只剩下涼爽和愜意。因此,夏日煙臺的海常常水平如鏡,宛如一個恬靜、溫柔的少女。清晨,太陽像剛被水沖洗過的紅色氣球,飄飄悠悠地浮出水面,海面上拖著長長的倒影,每一次的海邊日出都使人如癡如醉。傍晚,平靜的海面倒映著萬家燈火,岸邊的石凳上坐滿了游人,他們腳下,是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。夏天,
4、來自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的,而這股帶著潮氣的風(fēng)經(jīng)過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾,到達(dá)北面臨海的煙臺時,只剩下涼爽和愜意。因此,夏日煙臺的海常常水平如鏡,宛如一個恬靜、溫柔的少女。清晨,太陽像剛被水沖洗過的紅色氣球,飄飄悠悠地浮出水面,海面上拖著長長的倒影,每一次的海邊日出都使人如癡如醉。傍晚,平靜的海面倒映著萬家燈火,岸邊的石凳上坐滿了游人,他們腳下,是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。清晨,太陽像被水沖洗過的紅色氣球,飄飄悠悠地浮出水面,海面上拖著長長的倒影,每一次的海邊日出都使人如癡如醉。晚上,平靜的海面倒映著萬家燈火,岸邊的石凳上坐
5、滿了游人,他們腳下,是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。的煙臺人民浪漫、幸福、熱愛自然走出夏日的浪漫,煙臺的海步入秋的高遠(yuǎn)。久居這座城市的人都有這樣的體驗:一到立秋這天,海水立刻變得格外湛藍(lán),天空也顯得格外明朗,較之昨日,空氣中立刻就有了秋的涼意。走出夏日的浪漫,煙臺的海步入秋的高遠(yuǎn)。久居這座城市的人都有這樣的體驗:一到立秋這天,海水立刻變得格外湛藍(lán),天空也顯得格外明朗,較之昨日,空氣中立刻就有了秋的涼意。走出夏日的浪漫,煙臺的海步入秋的高遠(yuǎn)。久居這座城市的人都有這樣的體驗:一到立秋這天,海水立刻變得格外湛藍(lán),天空也顯得格外明朗,較之昨日,空氣中立刻就有了秋的
6、涼意。秋天的海平添了幾分充實與忙碌,漁家駕船出海了,貨輪起錨遠(yuǎn)航了……的煙臺人民忙碌、充實冬——凝重春——輕盈夏——浪漫秋——高遠(yuǎn)秋日的高遠(yuǎn)冬日的凝重春日的輕盈夏日的浪漫不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)浪、豪邁勤勞、能干、熱愛生活浪漫、幸福、熱愛自然充實、忙碌人與海,海與人,緊緊相依。煙臺的海煙臺的人煙臺的海,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺。世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。煙臺的海,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺。世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。說是畫,是因為像畫一樣美麗多姿;說是背景,因為它是煙臺人物質(zhì)文化生活
7、的依托;說是舞臺,因為它為煙臺人的生存、發(fā)展、創(chuàng)造提供了巨大的空間?!疽徽n一得】1.構(gòu)思精巧,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。景與人交相輝映,總分總結(jié)構(gòu)突出重點。2.語言凝練,生動形象。運用比喻、擬人等修辭手法,增強語言的表現(xiàn)力。