3.2.1我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)利

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1、我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)利議一議：教材事例中的劉仁要求合法嗎？為什么他會(huì)受到批評(píng)和譴責(zé)？合法，因?yàn)樗暮戏ㄘ?cái)產(chǎn)受到了損失，有權(quán)利要求得到賠償。在這里他會(huì)受到他人的批評(píng)是因?yàn)榫煸诔┌擦?、維護(hù)治安。雖然傷害了劉仁的權(quán)益，但是從道德上，大家希望他心中不僅有小我更要有大我。每個(gè)人對(duì)自己的合法財(cái)產(chǎn)都擁有所有權(quán)，并且對(duì)財(cái)產(chǎn)還享有繼承權(quán)。我國(guó)憲法規(guī)定：“國(guó)家依照法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)?！必?cái)產(chǎn)所有權(quán)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)指所有者依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)益。種類(lèi)定義關(guān)鍵詞舉例占有權(quán)是公民對(duì)財(cái)產(chǎn)的實(shí)際控制權(quán)安置公民對(duì)于自己的電腦，可以放在家里，也可以隨身攜帶使用權(quán)是公民根據(jù)財(cái)

2、產(chǎn)的性能和用途加以利用的權(quán)利用途公民用自己的電腦上網(wǎng)收益權(quán)是公民在其經(jīng)營(yíng)、使用的財(cái)產(chǎn)上取得經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)利盈利公民儲(chǔ)蓄取得利益處分權(quán)是公民在法律允許的范圍內(nèi)處理其財(cái)產(chǎn)的權(quán)利處理公民向?yàn)?zāi)區(qū)捐款高沈偉買(mǎi)了一個(gè)iPad1、他把iPad放口袋里占有2、他把iPad租給別人獲得10元使用3、他用iPad聽(tīng)音樂(lè)處分4、他把iPad送給同學(xué)收益連連看我來(lái)當(dāng)法官讀48頁(yè)有關(guān)郭小磊的資料想一想：郵票是否可以追回？為什么？自行車(chē)的損失該由誰(shuí)負(fù)責(zé)？我的判決結(jié)果：我的理由是：郵票可以追回，自行車(chē)的損由郭小磊的監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)因?yàn)猷]票的所有權(quán)不屬于郭小磊，他無(wú)權(quán)對(duì)郵票進(jìn)行處分。還有一個(gè)原因就是他們的年

3、齡太小，還不具備完全民事行為能力，他們的交易不受法律保護(hù)，他們的合同也是無(wú)效的，因此郵票可以追回。完全民事行為能力人限制民事行為能力人10周歲18周歲可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng),從事其年齡、智力尚不能預(yù)知的其他民事活動(dòng)，就必須由監(jiān)護(hù)人代理。下列財(cái)產(chǎn)是否受法律保護(hù)？購(gòu)買(mǎi)福利彩票中的50萬(wàn)元大獎(jiǎng).李明在路上拾到的現(xiàn)金2萬(wàn)元.取得房產(chǎn)證后所擁有的住房.張曉在機(jī)關(guān)工作時(shí)來(lái)歷不明的12萬(wàn)元.存在銀行的存款及所獲利息.我國(guó)法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)，但并非所有財(cái)產(chǎn)。我國(guó)法律只保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，非法財(cái)產(chǎn)不受保護(hù)。智力成果（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）也受保護(hù)智力成果主要指依靠人來(lái)腦力勞動(dòng)所

4、創(chuàng)造的勞動(dòng)成果，表現(xiàn)為文學(xué)藝術(shù)作品、科學(xué)技術(shù)成就以及發(fā)明創(chuàng)造等。簡(jiǎn)單來(lái)講就是著作、專(zhuān)利和發(fā)明等，那么與之相對(duì)應(yīng)的權(quán)利就是著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)和發(fā)明權(quán)等，同學(xué)們你們認(rèn)為自己有沒(méi)有著作、發(fā)明呢？我們自己的一篇小作文、一次圖畫(huà)作業(yè)、一首小詩(shī)歌，都屬于精神產(chǎn)品，都具有著作權(quán)，都應(yīng)得到法律的保護(hù)。初二的露露擅長(zhǎng)寫(xiě)作，作文多次獲獎(jiǎng)。后來(lái)，一家出版社將她的兩篇作文納入一本中學(xué)生優(yōu)秀作文集中，并正式出版。露露的媽媽知道這件事后，便向出版社索要稿費(fèi)。但出版社以露露年紀(jì)小，沒(méi)有著作權(quán)為由拒絕了露露媽媽的要求。思考：出版社侵犯了露露的什么權(quán)利？你怎么看待出版社的說(shuō)法？如果你是露露，你會(huì)怎么辦？那

5、我們應(yīng)該如何依法維護(hù)智力成果權(quán)？1、如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，可以由父母或其他監(jiān)護(hù)人向侵權(quán)方追究責(zé)任并要求賠償損失，情節(jié)嚴(yán)重的，可以訴諸法律，尋求法律的保護(hù)。2、我們還要積極參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù)，尊重他人的腦力勞動(dòng)，不做侵害他人智力成果的事情。小結(jié)我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)利個(gè)人財(cái)產(chǎn)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)法律保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)智力成果（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）也受法律保護(hù)占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)