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1、整理后的音樂作業(yè)一、填空題1、現(xiàn)代兒童音樂教育理論認為：綜合性的音樂教育活動更接近兒童的天性，是幫助兒童自然而然地進入音樂天地的重要條件。2、幼兒園集體音樂教育活動評價的原則是診斷性原則、針對性原則和建設性原則。3、學前兒童音樂教育的特點是游戲性、綜合性和整體性。4、在幼兒園音樂教育活動中采用的韻律動作一般可分為基本動作、模仿動作、舞蹈動作5、6、現(xiàn)代兒童音樂教育理論認為：游戲的音樂教育活動更接近兒童的天性，是幫助兒童自然而然地進入音樂天地的重要條件。7、音樂教育促進幼兒身心健康發(fā)展表現(xiàn)在促進___大腦___發(fā)展、提高運動能力、增強身體健
2、康幾個方面。8、在為幼兒選擇音樂欣賞材料時，常用的截選改編方法是截選片段和壓縮結構9、人的高級神經(jīng)活動所需的重要條件之一，是腦的最佳喚醒狀態(tài)，或稱適宜喚醒狀態(tài)10、歌唱表情不僅僅是指歌唱時的臉部表情和_體態(tài)表情，更是特指歌聲所傳達出的感情——聲音表情11、學前階段所進行的音樂教育的本質是——人的基本素質教育12、日本音樂教育家鈴木通過______鈴木音樂__________教學法研究和實踐其教育思想。13、幼兒園集體音樂教學活動組織形式的結構功能主要有適應性功能和發(fā)展性功能兩類。14、幼兒園音樂教育是一種以音樂為手段來進行的人的_基本素質
3、___________教育。15、在音樂教育活動中，教師需要經(jīng)常運用自身角色變化的方法對幼兒的學習進行指導，指導方法主要有__參與_____和______退出_______兩種。16、幼兒園音樂欣賞的輔助材料一般有：動作材料_________語言材料和視覺材料、三種。17、學前兒童音樂教育的媒介是音樂作品。18、幼兒園音樂教育活動的評價從評價過程和結果的記錄和交流的角度出發(fā)，可以分為____書面評價______和__口頭評價________。19、學前兒童音樂教育的特點是游戲性、綜合性和整體性。20、音樂活動的基礎是指幼兒__發(fā)展水平__
4、__________和__已有的經(jīng)驗____________。21、按音樂活動的領域不同來劃分，幼兒園音樂教育的目標可分為：歌唱、打擊樂器演奏、韻律活動和_音樂欣賞_________四個方面。22、人的高級神經(jīng)活動所需的重要條件之一，是腦的最佳喚醒狀態(tài)，或稱__適宜喚醒狀態(tài)23、幼兒園音樂教育是一種以音樂為手段來進行的人的_基本素質___________教育。24、幼兒園打擊樂演奏活動的材料包括：___樂器_________、___音樂________和配器方案。25、音樂起源于人類自身的______社會實踐_______活動。26、專門
5、性音樂活動比較側重于音樂的掌握，滲透性的音樂活動比較側重音樂的應用。27、人的高級神經(jīng)活動所需的重要條件之一，是腦的最佳喚醒狀態(tài)，或稱適宜喚醒狀態(tài)。28、專門性音樂活動比較側重于音樂的掌握，滲透性的音樂活動比較側重音樂的應用29、學前兒童音樂教育的根本目的是通過音樂教育活動使兒童獲得全面、和諧的發(fā)展。30、教師的情緒表達和調節(jié)技術可主要歸納為：表情、動作和噪音三個方面。31、在為幼兒選擇音樂欣賞材料時，常用的截選改編方法是截選片段和壓縮結構32、在音樂教育活動中，教師需要經(jīng)常運用自身角色變化的方法對幼兒的學習進行指導，指導方法主要有參與和
6、退出兩種。33、幼兒園歌唱教學中常見的創(chuàng)造性歌唱教學活動主要有創(chuàng)編新歌詞、創(chuàng)編表演動作、處理歌曲的演唱表情和演唱形式以及即興歌唱說話等。34、歌唱表情不僅僅是指歌唱時的臉部表情和體態(tài)表情，更是特指歌聲所傳達出的感情——面部表情35、幼兒園打擊樂器演奏教學普遍使用的“變通總譜”主要分為三類___動作總譜_________、圖形總譜和語音總譜。36、幼兒園音樂教育是一種以音樂為手段來進行的人的基本素質教育。學前兒童音樂教育過程上的綜合性主要體現(xiàn)在形式上、過程上、和目的上綜合一體。37、為幼兒選擇歌曲是要從___音域_、__節(jié)奏__、___旋律
7、_、結構和詞曲關系五個方面來考慮曲調問題。38、按心理活動領域不同來劃分，幼兒園音樂教育的目標可以分為_認知___、_情感__和態(tài)度____三個方面。39、歌唱的材料主要是歌曲，在位幼兒選擇歌曲應該同時兼顧_歌詞__、__曲調____兩個方面。40、幼兒園音樂教育活動的評價從評價者角度的不同可分為_____書面評價__和____口頭評價______。41、幼兒園集體音樂教育的評價原則有____診斷性_____、_____針對性____和建設性原則。42、幼兒園音樂教育活動的設計指導原則主要是___有重復、有變化__________的原則、
8、______層層深入不斷提高_____的原則和動靜交替的原則。43、幼兒園集體音樂教育活動形式的結構功能有兩類：___適應性功能_、_發(fā)展性功能___。44、在幼兒園音樂教育活動中采用的韻律動
