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《《長城謠》課件》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、歌曲欣賞返回長城謠席慕容作者簡介詩歌朗讀整體感知深入探究拓展延伸席慕蓉簡介蒙古族女詩人。原籍內(nèi)蒙古查哈爾盟明安旗。蒙古名字全稱穆倫席連勃，意為浩蕩大江河。是蒙古族王族之后，外婆是王族公主。在父親的軍旅生活中，席慕蓉出生于四川。十三歲起在日記中寫詩，十四歲入臺北師范藝術(shù)科，后又入臺灣師范大學(xué)藝術(shù)系。1964年入比利時(shí)布魯塞爾皇家藝術(shù)學(xué)院專攻油畫。畢業(yè)后任臺灣新竹師專美術(shù)科副教授。舉辦過數(shù)十次個(gè)人畫展，出過畫集，多次獲多種繪畫獎(jiǎng)。1981年，臺灣大地出版社出版席慕容的第一本詩集《七里香》，一年之內(nèi)再版七次。其他詩集也是一版再版。 ????席慕蓉多寫愛情、人生
2、、鄉(xiāng)愁，寫得極美，清新、易懂、好讀也是她擁有大量讀者的重要原因之一。返回給下列的劃橫線字注音:焉()支隘()口蹲()踞荒莽()焚()起敕()勒川àidūnmǎngfénchìyān預(yù)習(xí)檢測詩歌朗讀返回交流探究１.這首詩主要抒發(fā)了什么樣的感情？２.詩的感情是通過寫什么來表達(dá)出來的？３.為什么要借助長城？有什么深意?具體可感的事物思鄉(xiāng)愛國長 城敕勒川 陰山月色 黃河祖國 民族家鄉(xiāng) 爹娘第一節(jié)思考：從簡潔質(zhì)樸的文字里你讀到了什么？想到了什么？要點(diǎn)：歷次戰(zhàn)爭與“長城”恩怨榮辱與“長城”千年歷史與“長城”找出修飾長城這個(gè)抒情意象的詞語。無情冷眼深入探究追問：長
3、城為什么“無情”？為什么“冷眼”？提示：數(shù)千年來，長城腳下烽火四起，殺伐紛爭，血流成河。長城，卻像個(gè)至高無上的尊者，冷眼看著這人世的朝代更替，滄桑變遷。青山依舊，長城依舊，而那些曾經(jīng)不可一世的統(tǒng)治者哪里去了呢？長城的無情，只不過是對那些挑起爭斗的貪婪的人們的蔑視和憎惡。要用深沉、舒緩、凝重的語調(diào)，突現(xiàn)歷史的滄桑。讀這一節(jié)，要用怎樣的語調(diào)來讀呢？齊讀第二節(jié)長城為什么使詩人唱不成聲，寫不成篇，一提起就烈火焚起？提示：作者含蓄地寫出了古老的長城在自己心中的地位和影響。長城已經(jīng)成為民族的象征、祖國的象征。作者心系長城、心系故鄉(xiāng)，視古老的長城為自己的根基和靈魂的寄
4、托之所，面對它，自然歌不成聲，賦不成篇，又魂?duì)繅衾@、揮之不去，這種思鄉(xiāng)情結(jié)便借助長城的“軀體”、“面容”、長城的“云”、“樹”、“風(fēng)”傳遞出來。這一節(jié)在朗讀的時(shí)候要注意什么？注意輕重緩急，第一二兩句可輕讀，讀第三句時(shí)重讀、稍快，形成語氣上的強(qiáng)烈對比，突出由抑而揚(yáng)的情感波動(dòng)。深入探究齊讀第三節(jié)這一節(jié)作者是怎樣抒發(fā)自己的感情的？為什么“不眠”？借夢境表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的思戀之情。詩人夢到的是記憶與想象中的故鄉(xiāng)——月色之下的剌勒川和陰山山脈。故鄉(xiāng)的山水草木在詩人心中印象深刻，而作為中華民族象征的黃河，也時(shí)時(shí)在詩人的心中流淌。詩人希望有夢，在夢里回故鄉(xiāng)，但是好夢難成
5、，因?yàn)闈鉂獾泥l(xiāng)思、鄉(xiāng)愁讓詩人難以成眠。深入探究小結(jié)第一節(jié)審視歷史，凸現(xiàn)長城的滄桑。第二節(jié)借助長城，傾訴滿腔的熱忱。第三節(jié)依托夢境，流露深沉的相思。這首詩富有民歌謠曲風(fēng)味，意境悠遠(yuǎn)，感情真摯，語言質(zhì)樸，毫無雕琢之感，是席慕蓉詩中佳作。返回詩歌小結(jié)一．填空：1.席慕蓉，現(xiàn)居臺灣。當(dāng)代、、畫家。她的作品有的豪放曠達(dá)，有的凝練清新，詩集有等。《長城謠》選自。2.《長城謠》的主題意象是，也有對黃河的思戀。抒情主線既有對，也有對歷史的觀照和反思。二.閱讀臺灣詩人舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》談?wù)勀愕母惺堋．?dāng)堂檢測詩人散文家《畫詩》、《七里香》、《無怨的青春》《無怨的青春》長城故鄉(xiāng)
6、的思念⑴詩句形式：①盡管……盡管……你……②為什么……而……有……有……有……⑵可以將“①②”起來寫，也可以分開來寫。⑶要傳達(dá)一種感情。⑷要有具體可感的事物。仿寫詩歌（按照以下寫作要求）：例：風(fēng) 箏盡管你身上有一根束縛的線盡管風(fēng)定云散你可能漸漸停止但你仍然是神秘的天使帶著我的夢穿越萬里長空攀登九霄攬?jiān)峦卣寡由?/p>
