怎樣學(xué)會(huì)講故事

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1、怎樣學(xué)會(huì)講故事怎樣才能學(xué)會(huì)講故事？古希臘卓越的演說(shuō)家、鼓動(dòng)家和政治家德摩斯梯尼（Demosthenes，前384——前322）的事跡能給我們以啟示。德摩斯梯尼在面對(duì)馬其頓入侵希臘時(shí)，曾發(fā)表《斥腓力》等演說(shuō)，嚴(yán)厲譴責(zé)了馬其頓國(guó)王腓力二世的擴(kuò)張野心，極大地鼓舞了希臘人民對(duì)敵的斗志。他著名的演說(shuō)詞留傳至今的尚有六十一篇。德摩斯梯尼成為卓越的演說(shuō)家決非一日之功，全憑長(zhǎng)期刻苦磨礪而成。他天天黎明就起床練聲，一會(huì)兒連續(xù)地發(fā)出“o—o—o……”的聲音，一會(huì)兒發(fā)出重鼻音“ong—ong—ong……”。他在居住的房里安裝了大鏡子，面對(duì)鏡子不斷地練習(xí)講演，觀察自己的

2、動(dòng)作和表情。更使人驚奇的是每逢傾盆大雨，他就登上高高的山崖，口里邊含著一塊小石子，迎著風(fēng)雨，高聲朗讀詩(shī)文。他發(fā)現(xiàn)自己在講演中有些氣短，就常常一邊奮力登上峻峭的山崖，一邊背誦長(zhǎng)詩(shī)，他總是越登越快，越誦越快。他為了矯正講演時(shí)愛(ài)聳動(dòng)肩膀的不雅觀姿態(tài)，就在屋梁上懸下兩條繩索，繩索上吊上兩把尖刀，讓自己站在兩刀之間練習(xí)講演。這些足以說(shuō)明德摩斯梯尼練功之深，成功之艱難。　　要學(xué)會(huì)講故事，首先要學(xué)會(huì)把話(huà)說(shuō)明白，敘事有頭有尾，來(lái)龍去脈交代清楚；進(jìn)而練習(xí)把故事講得生動(dòng)有趣，逗人愛(ài)聽(tīng)。練習(xí)講故事也像學(xué)習(xí)別的功課一樣，可以由易到難：　　先練習(xí)復(fù)述。就是把書(shū)上的，或從別

3、處聽(tīng)來(lái)的故事原原本本講給別人聽(tīng)。這種方法，故事情節(jié)照搬，人稱(chēng)不變，口氣不改，學(xué)起來(lái)比較容易。讀書(shū)上的故事，只要讀得用心，記住人物和情節(jié)，再多揣摩人物的思想感情，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)就可復(fù)述出來(lái)。如你讀了《牛郎織女》、《連升三級(jí)》，不妨試著給別人講講。聽(tīng)別人講故事，重要的地方聽(tīng)得仔細(xì)，記得牢固，練習(xí)時(shí)就可模擬講者的口氣，照著樣兒復(fù)述出來(lái)。如你聽(tīng)了廣播電臺(tái)播講的故事，不妨再去講給別人聽(tīng)聽(tīng)?！　≡倬毩?xí)改編。就是讀了有故事情節(jié)而不是以故事體裁寫(xiě)作的文藝作品，或觀看了電影、戲曲，不可能照著原樣全都復(fù)述出來(lái)的，就要加工改編，使它成為適合于口述的故事。改編是再創(chuàng)作，要

4、求比較高。如果原作人物不多，情節(jié)簡(jiǎn)單，只要適當(dāng)添補(bǔ)、刪節(jié)、調(diào)整，使故事連貫起來(lái)就可以了。讀《威尼斯商人》，試著把它改編成《一磅肉的故事》，再講給別人聽(tīng)聽(tīng)。如果原作人物多，情節(jié)復(fù)雜的，就要有所選擇，作較多的刪節(jié)，人物選主要的，情節(jié)抓基本的，編成不太長(zhǎng)的故事。期刊《電影故事》，有不少文章就是把一部?jī)尚r(shí)左右的電影，壓縮成二三千字的故事。你不妨找?guī)灼獊?lái)讀讀，再與電影比比，就可領(lǐng)悟其中的改編方法?！　∽詈缶毩?xí)創(chuàng)作。就是自己動(dòng)手編故事。從現(xiàn)實(shí)生活中選取題材，譬如開(kāi)展學(xué)雷鋒、五講四美活動(dòng)以后，同學(xué)中涌現(xiàn)了許多好人好事，就可選取典型人物、典型事例，編成故事，講

5、給大家聽(tīng)聽(tīng)，就能起到很好的宣傳作用。這種創(chuàng)作的故事用文字來(lái)表達(dá)，就成了文章?！　≡僬f(shuō)要把故事講得生動(dòng)有趣，讓人喜歡聽(tīng)。為了做到這一點(diǎn)，除了選擇或編寫(xiě)有意義的，情節(jié)生動(dòng)的故事之外，還要重視語(yǔ)言表達(dá)的技巧。譬如如何用生動(dòng)的語(yǔ)言講好故事的引子，如何用巧妙的語(yǔ)言設(shè)下懸念，牽動(dòng)聽(tīng)眾的心，如何作精采的描述，把人物神采風(fēng)貌栩栩如生地再現(xiàn)在聽(tīng)眾的眼前，等等。這類(lèi)技巧，可以向別人學(xué)習(xí)，多收聽(tīng)廣播，多讀報(bào)刊上連載小說(shuō)等，從中可得到借鑒或啟發(fā)?！　∮械耐瑢W(xué)開(kāi)始學(xué)講故事，怕講不好，這沒(méi)有關(guān)系，凡事開(kāi)頭難嘛！湖南汨羅縣六處鐵中張閩生同學(xué)說(shuō)書(shū)、講故事很受同學(xué)們的歡迎，他在《

6、我是怎樣學(xué)習(xí)講故事的》一文中談了他的體會(huì)，現(xiàn)抄兩段在下面，供同學(xué)們參考：　　“我練習(xí)講故事是從學(xué)習(xí)普通話(huà)開(kāi)始的。我國(guó)國(guó)土遼闊，方言多，講故事不用普通話(huà)，別人就有可能聽(tīng)不懂。舉個(gè)例子吧，在湖南常把‘最好’說(shuō)成‘在嚎’，‘看望你’說(shuō)成‘吃你’?？上攵?，不會(huì)說(shuō)普通話(huà)，故事講得再好，也不會(huì)吸引人，有時(shí)還會(huì)發(fā)生誤會(huì)或鬧出笑話(huà)?！　　拔议_(kāi)始學(xué)講故事時(shí)，膽子特別小，一開(kāi)口就臉紅。于是，我就有意識(shí)鍛煉自己。我們?cè)河形煌诵堇瞎と?，一到晚上，他家就聚集了好多人。我就常到他家給大家朗讀課文，像魯迅的《藥》、茹志鵑的《百合花》等等，他們都很愛(ài)聽(tīng)。這樣，我既練習(xí)了朗讀，

7、又克服了愛(ài)臉紅這個(gè)毛病。”　　如何提高表達(dá)能力——舉手法則　　30年前，不善言辭，沉默寡言，甚至木訥，還被社會(huì)上許多人視為“老實(shí)、忠誠(chéng)、可靠”的代名詞，被當(dāng)作優(yōu)點(diǎn)來(lái)看待。甚至丈母娘挑選女婿的時(shí)候，都會(huì)在同等條件下偏向這樣的人?！　‖F(xiàn)在，我們當(dāng)然也不全盤(pán)否定這一價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，但就今天的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)來(lái)講，善于表達(dá)自己，的確已經(jīng)成為一個(gè)人獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的優(yōu)點(diǎn)了。在這個(gè)“酒香也要勤吆喝”的年代，你隨時(shí)隨地都要準(zhǔn)備好把自己推銷(xiāo)出去，“學(xué)會(huì)表達(dá)自己”是我們要掌握的一項(xiàng)生存技能?！　∫粋€(gè)說(shuō)話(huà)得人心的人，別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，往往超過(guò)他的真實(shí)才華——戴爾?卡耐基　　如何練習(xí)

8、提高表達(dá)能力？　　1、表達(dá)前，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行必要的歸納、加工，條理化地整理出來(lái)?！　?、如果你對(duì)內(nèi)容還不是很熟練，表達(dá)之前，最好是先把它