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1、大河中學黨支部關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案根據(jù)《三都水族自治縣教育局黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的通知（三教黨發(fā)[2014]4號）文件的要求，結合學校工作實際，制定以下教育實踐活動實施方案。一、指導思想開展教育實踐活動，要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹中發(fā)〔2013〕4號文件確定的指導思想、目標要求和方法步驟，認真貫徹習近平總書記系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，落實中央八項規(guī)定精神、突出作風建設，貫徹整風精神，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形
2、勢下群眾工作的能力，使黨員、干部思想認識進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，學校各項基礎工作進一步夯實。提高群眾對教育的滿意度，構建和完善有利于學校發(fā)展的體制機制。二、組織建設成立領導小組組長：劉平澤（黨支部書記、校長）副組長：李國良（副校長）白明察（支委委員）成員：大河中學支委全體在職黨員教師及退休黨員教師10主要職責是：學習貫徹落實中央、省黨委、縣教育局黨的群眾路線教育實踐活動精神，結合各環(huán)節(jié)的特點，進行具體指導，統(tǒng)籌推進學校整體教育實踐活動；深入開展調(diào)查研究，研究解決遇到的重要問題；加強工作督導，推進各項任務的落實
3、。領導小組不定期召開會議，及時研究分析情況和問題，布置下一階段工作。三、任務及目標教育實踐活動要抓住反對“四風”這個重點不放，著力解決學校領導班子和黨員干部“四風”方面存在的突出問題，注重解決關系教師切身利益的實際問題，把改進作風的成效真正落實到基層黨組織。在活動中，要堅持以除“四風”之害、履為民之責、祛行為之垢、固服務之基為重點，把“四解決四推動”作為重要抓手貫穿全過程，用“六下六上”的標準來衡量，努力取得人民群眾滿意的實效。1、著力解決“四風”突出問題，推動作風進一步轉(zhuǎn)變。學校重點解決學校行政化傾向嚴重、管理粗放以及在招生、收費、補課、征訂教輔材料等方面存在的
4、問題。學校黨組織主要解決責任意識不強、隊伍建設不力、服務群眾的意識和能力不強等問題。2、著力解決關系群眾切身利益的問題，推動黨群干群關系進一步密切。堅持為民、利民、便民，堅持教育公平、均衡發(fā)展的要求；家庭經(jīng)濟困難學生資助等關系群眾切身利益的問題，讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠、切身感受公平正義。103、著力解決群眾反映強烈的不正之風問題，推動為民務實清廉形象進一步樹立。在師德師風方面，重點解決為人師表意識淡薄，對學生缺乏愛心，體罰或變相體罰學生；敬業(yè)精神不強，課堂教學不認真，對教師職業(yè)倦怠；在課題申報、職稱評審、評先評優(yōu)中弄虛作假營私舞弊；執(zhí)教不廉，利用工作之便
5、向?qū)W生或家長謀取私利，索要或變相索要、收受學生和家長財物，接受吃請等問題。4、著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題，推動學?；A工作進一步夯實。以加強服務型學校黨組織建設為抓手，以服務學校發(fā)展、服務師生、服務群眾、服務社會為內(nèi)容，構建完善的學校服務網(wǎng)絡，建立健全學校黨組織服務制度體系，擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。建設服務意識強、服務能力強、服務作風好的學校黨組織隊伍，組織帶領廣大黨員為群眾服務。四、時間安排教育實踐活動從2014年1月開始，到2014年9月基本完成，集中教育時間不少于3個月。根據(jù)實際情況，本小組集中學習在3-5月。五、各環(huán)節(jié)工作的開展堅持問題導向
6、，堅持教育實踐并重，堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。重點抓好以下3個環(huán)節(jié)。（一）學習宣傳、開展調(diào)查重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生群眾意見。1、學習研討⑴10抓好集中學習。采取個人自學、專家導學、集中研學等形式，組織黨員、干部學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大、十八屆三中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。重點抓好五項教育：理想信念教育、宗旨意識教育、黨性修養(yǎng)教育、政治紀律教育、道德品行教育。⑵抓好學習教育。集中學習和專題討論
7、時間不少于1周。組織開展“四個一”活動，即“組織一次集體學習交流活動、開展一次集中調(diào)研走訪活動、宣傳保持優(yōu)良作風的先進典型、進行一次廉政警示教育”。學習教育方式要靈活多樣，務實管用，做到書記作一次動員講話、上級黨組織負責人作一次群眾路線教育輔導報告、至少通讀一遍學習讀本、請先進典型介紹一次事跡、觀看一場群眾路線教育專題片、集中開展一次專題討論”等“六個一”活動，組織黨員進行學習。組織黨員、干部開展“三學三論”（學理論、學黨章、學傳統(tǒng)、開展“群眾路線怎么走、改進作風怎么辦、優(yōu)秀黨員怎么做”專題討論）活動，使黨員干部普遍受到一次深刻教育，使黨的群眾路線在全體黨員干部中
8、深深扎根，
