《13 賽龍奪錦》教案

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1、《賽龍奪錦》教案教學(xué)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗；2.學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)合作意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗；2.學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)合作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備歌曲《賽龍舟》；2.搜集湯圓、粽子、艾草等關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗的圖片。教學(xué)過程一．激趣導(dǎo)入，了解端午1.播放曲《賽龍舟》。這首曲在什么節(jié)日里聽過？（端午節(jié)）2.出示粽子。粽子是由糯米和葦葉做的。粽子的味道如何？（甜甜的，粘粘的，還有棕葉的香味。）粽子有很多種類，大家喜歡吃嗎？3.關(guān)于粽子還有一段動(dòng)人的傳說呢?。úシ乓曨l：屈原的傳說）端午節(jié)還有哪些風(fēng)俗？（吃糖糕，掛艾葉，喝雄黃酒，過端午真熱鬧！

2、）二．揭示課題，龍舟出發(fā)其實(shí)端午節(jié)最熱鬧的還要屬賽龍舟了，這就我們今天要講的賽龍奪錦。（板書課題）龍指的是龍舟，像龍一樣的船，錦指的是漂亮的綢緞做成的繡球。賽龍奪錦指劃著船團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼博，最后奪取勝利的錦標(biāo)。（黑板貼上龍舟模型和錦標(biāo)的模型）書中詩歌《五月龍舟鼓》描寫的正是這一情景。學(xué)生齊讀詩歌：五月五，是端午，江河上響起龍舟鼓。咚咚咚，咚咚咚，鼓點(diǎn)空越歷史震千古。尋找屈原的詩魂，抖擻華夏的精神。??！龍舟鼓，聲震山河，萬眾鼓舞！讓我們一起感受一下賽龍舟的熱鬧場面吧！（播放賽龍舟視頻）如果你是其中的一名隊(duì)員，如何做就能奪得錦標(biāo)呢？（課件：賽龍舟）想取勝口

3、號(hào)要響亮，想取勝動(dòng)作要一致。你想象一下是什么樣的劃船動(dòng)作？（動(dòng)作一致，口號(hào)一致，團(tuán)結(jié)合作就能取得勝利）今天我們也來一次賽龍奪錦，我們要?jiǎng)澲鴪F(tuán)結(jié)合作號(hào)的龍舟，經(jīng)過曲折江面，連闖三關(guān)，大家有信心奪得團(tuán)結(jié)的錦標(biāo)嗎？”三．賽龍奪錦闖關(guān)活動(dòng)1.折筷子：故事引入：從前，有一個(gè)國王，他有十個(gè)兒子，但是這十個(gè)兒子互相爭權(quán)奪勢，一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。老國王擔(dān)心自己死后，他們會(huì)為爭奪王位而互相殘殺，這樣下去，國家一定會(huì)四分五裂。有一天，他把這十個(gè)兒子叫到跟前，給十個(gè)兒子每人一根筷子，讓他們折斷。（一學(xué)生折斷一根筷子）十個(gè)兒子輕輕一折，不費(fèi)吹灰之力就把手中的筷子折斷了。師：國王又給十

4、個(gè)兒子每人十根筷子，這十根筷子是緊緊捆在一起的，（抽幾名學(xué)生每人折10根筷子）這回，十個(gè)兒子不管怎么使勁，沒有一個(gè)人能折斷捆在一起的十根筷子。讓學(xué)生說說想法。通過活動(dòng)很容易就明白了一根筷子容易折，一把筷子難折斷的道理。師：這時(shí)，國王說話了：“你們就像這十根筷子，如果只憑一個(gè)人的力量，很容易被打敗，而大家團(tuán)結(jié)在一起，就會(huì)像捆緊的筷子，力量才強(qiáng)大?！笔畟€(gè)兒子恍然大悟。這個(gè)故事告訴我們：只有團(tuán)結(jié)在一起，力量才是最大的。2.二人三足：以下是賽龍奪錦第二關(guān)。這次主考官是兩位由學(xué)生扮演的小兔。小兔主考官讀過關(guān)規(guī)則：（出示課件）“腳底生風(fēng)”過關(guān)規(guī)則：小兔隊(duì)2人，紅領(lǐng)巾

5、隊(duì)2人，兩人將中間腿綁在一起。由老師處出發(fā)，摸摸指定目標(biāo)返回，先到老師跟前者為勝。3．文明啦啦隊(duì)要熱情有序。采訪一下獲勝的同學(xué)，你們?yōu)槭裁磿?huì)勝利？學(xué)生會(huì)說：“我們想的一樣，喊一走兩邊的腿，喊二走中間的腿，這樣就走得快?！鲍@勝的同學(xué)你想對(duì)失敗的同學(xué)說什么？失敗的同學(xué)你們想說什么？在學(xué)生的討論交流中可以得出這樣的道理：在合作時(shí)要齊心協(xié)力，相互照應(yīng)，心靈相通。想法一致才能取勝。四．拓展延伸，龍舟返回1．延伸：在生活中還有哪些地方需要團(tuán)結(jié)合作？學(xué)生交流想法：四人小組學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生，集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等等2．總結(jié)如下團(tuán)結(jié)合作時(shí)要（課件）：團(tuán)結(jié)起來力量大，想法一致能取勝，

6、時(shí)時(shí)處處想合作，服從安排會(huì)謙讓。3．災(zāi)區(qū)每年端午節(jié)時(shí)，千家萬戶吃粽子，千家萬戶觀龍舟，在賽龍舟吶喊聲中，我們感到了團(tuán)結(jié)拼博奮進(jìn)。在團(tuán)結(jié)合作中，我們班會(huì)取得很多榮譽(yù)。在團(tuán)結(jié)合作中，我們深圳成功舉辦了世界大運(yùn)會(huì)。在團(tuán)結(jié)合作中，全國人民戰(zhàn)勝了特大冰災(zāi)。特別要指出的是剛剛過去的汶川地震，我們中國人空前的團(tuán)結(jié)了起來，大家看（課件圖片）解放軍消防官兵趕來了，志愿者醫(yī)護(hù)人員趕來了，獻(xiàn)血站前排成了長長了隊(duì)伍，捐款箱前人頭攢動(dòng)。食品物資也從全國各地源源不斷地運(yùn)來了。在災(zāi)難面前，我們?nèi)珖嗣袷掷郑绮⒓?，都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。你想為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么呢？老師真為你們驕傲，因?yàn)?/p>

7、你們就是會(huì)團(tuán)結(jié)的中國人。相信我們一定會(huì)在團(tuán)結(jié)中感到強(qiáng)大，快樂，前進(jìn)。播放歌曲：《眾人劃槳開大船》相信我們一定會(huì)在合作中感到快樂，合作中感到強(qiáng)大，合作中感到前進(jìn)?！蔽倚嘉覀儼嗟耐瑢W(xué)獲得了勝利的錦標(biāo)。把錦標(biāo)送給班長。希望你們課下不僅把團(tuán)結(jié)合作的道理記在心中，也要品嘗一下美味的粽子。