六語(yǔ)文下《南沙衛(wèi)士》

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1、南沙衛(wèi)士NANSHAWEISHINANSHAWEISHI南沙衛(wèi)士NANSHAWEISHI南沙衛(wèi)士幫你學(xué)生字NANSHAWEISHI南沙衛(wèi)士jiāoyǎnɡzǎnzhànxuǎn礁石痛癢積攢蘸水手癬rǎnɡnìsìxiàntǎn土壤細(xì)膩肆意莧菜袒護(hù)幫你學(xué)詞語(yǔ)NANSHAWEISHI南沙衛(wèi)士近義詞：千方百計(jì)—想方設(shè)法恩賜—賞賜清涼—清新反義詞：湍急—平緩消耗—積累單調(diào)—豐富NANSHAWEISHI南沙衛(wèi)士幫你解詞語(yǔ)浩渺：形容水面遼闊。蘊(yùn)藏：蓄積而未顯露或未發(fā)掘。名副其實(shí)：名稱或名聲與實(shí)際相符合。消耗：因使用或損失而漸漸減少。赤道：環(huán)地球表面，與地球南北兩極距離

2、相等的圓周線。潰爛：（肌肉組織）腐爛化膿。恩賜：原指帝王給予賞賜，現(xiàn)廣泛指因憐憫而施舍。坍塌：（山坡、河岸、建筑物或堆積的東西）倒下來(lái)。呵護(hù)：保佑；愛(ài)護(hù)、保護(hù)。堅(jiān)韌：（在艱苦的條件下）堅(jiān)持而不動(dòng)搖。NANSHAWEISHI南沙衛(wèi)士千方百計(jì)：形容想盡或用盡種種辦法。慷慨：充滿正氣，情緒激昂；不吝惜。手舞足蹈：手舞起來(lái)，腳也跳起來(lái)，形容興高采烈的樣子，幫你解詞語(yǔ)NANSHAWEISHI南沙衛(wèi)士請(qǐng)同學(xué)們一邊快速瀏覽課文，一邊思考：課文的主要內(nèi)容是什么？課文給我們介紹了南沙衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國(guó)的海島中所遭受的種種困難以及他們艱苦的生活畫(huà)面。課文為什么要給我們介紹這些？是

3、為了贊美他們?yōu)榱俗鎳?guó)、為了人民所表現(xiàn)出來(lái)的艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的崇高精神。NANSHAWEISHI南沙衛(wèi)士課文里給我們介紹了哪些事？光著脊梁卸運(yùn)鋼材并用海水沖水泥灰戰(zhàn)士們因缺水不能洗澡而發(fā)明了“南沙桑拿”用洗熱水澡的方式為舍己救人的何正會(huì)送行戰(zhàn)士們?yōu)榱朔N好菜而費(fèi)盡心思戰(zhàn)士們?cè)苑N的花草，只有“太陽(yáng)花”頑強(qiáng)地存活下來(lái)戰(zhàn)士們想方設(shè)法地節(jié)水，卻對(duì)祖國(guó)親人無(wú)比慷慨小女孩畫(huà)了一幅畫(huà)，表達(dá)祖國(guó)親人的美好祝愿NANSHAWEISHI南沙衛(wèi)士全文共14個(gè)自然段，同學(xué)們想想，可以分為幾個(gè)部分呢？可以分為三個(gè)部分：第一部分：（1自然段）講海軍駐守南沙群島的原因。第二部分

4、：（2-11自然段）南沙官兵在惡劣的環(huán)境中克服困難，頑強(qiáng)樂(lè)觀地守衛(wèi)著祖國(guó)的海疆。第三部分：（12-14自然段）小女孩畫(huà)了一幅畫(huà)，表達(dá)祖國(guó)人民的關(guān)注和美好祝愿。請(qǐng)找出文章中讓你感動(dòng)的地方，點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)吧！NANSHAWEISHI南沙衛(wèi)士南沙衛(wèi)士的精神像什么花？NANSHAWEISHI南沙衛(wèi)士是太陽(yáng)花，這種叫“死不了”的太陽(yáng)花在南沙群島頑強(qiáng)的存活了下來(lái)，說(shuō)明他極富有生命力與忍耐力。象征著守礁官兵堅(jiān)忍不拔、無(wú)所畏懼的精神，體現(xiàn)出南沙衛(wèi)士同這太陽(yáng)花一樣具有美麗、頑強(qiáng)的生命。NANSHAWEISHI南沙衛(wèi)士本文通過(guò)南沙海軍駐守中遭受到的種種困難的詳細(xì)介紹，再現(xiàn)了南沙衛(wèi)士

5、艱苦的生活畫(huà)面。歌頌了他們艱苦奮斗、主動(dòng)作為的精神己無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的高尚品質(zhì)。NANSHAWEISHI南沙衛(wèi)士總結(jié)謝謝！