高校思想政治教育過程中師生溝通問題研究以N高校為例

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1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：藤’l、赴．日期：如良孓K．學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)

2、關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋：本學(xué)位論文屬于保密論文，密級：巫丑：保密期限為——年。學(xué)位論文作者簽名：氰。j、礁．指導(dǎo)教師簽名：彳日期：Ⅵm5．，多．日期：跏

3、；-S，f,．"『1V乃彳。飭l，摘要思想政治教育溝通是新時期高校思想政治教育方法的革新，在思想政治教育方法論系統(tǒng)的發(fā)展上起到了不可替代的作用。在溝通實(shí)踐過程中，由于各種問題的出現(xiàn)嚴(yán)重影響了思想政治教育的最終效果。進(jìn)行高校思想政治教育師生溝通問題研究，不僅可以為高校思想政治教育師生溝通提供實(shí)踐指導(dǎo)，而且能極大地推進(jìn)思想政治教育理論體系的豐

4、富與發(fā)展。本文主要通過訪談的形式進(jìn)行調(diào)查研究，分別從高校思想政治教育師生溝通的問題表征、因素分析以及對策研究三個方面來展開論述。在對訪談結(jié)果進(jìn)行分析、總結(jié)基礎(chǔ)上，得出導(dǎo)致高校思想政治教育師生溝通問題出現(xiàn)的因素主要有溝通要素、溝通過程和溝通環(huán)境三個方面，并進(jìn)行了詳細(xì)闡述。在此基礎(chǔ)上，本文從深化理論學(xué)習(xí)、完善溝通要素、疏通溝通過程以及優(yōu)化溝通環(huán)境四個方面進(jìn)行了策略探究。關(guān)鍵詞：高校思想政治教育師生溝通問題ABSTRACTIdeologicalandpoliticaleducationcommunicationistheinnovationofideologicalan

5、dpolmcaleducationmethod，whichplaysanirreplaceableroleinthedevelopmentotideologicalandpoliticaleducationmethodologysysteminthenewpedod·Intheprocessofcommunicationpractice，variousproblemshaveaffectedthefinaleffectofideologicalandpoliticaleduCationseriously．Studyingontheideologicalandpol

6、iticaleducationc01m吼icationproblembetweenteachersandstudentsnotonlycallprovidepractlceguidanceforteachersandstudents，butalsocangreatlyenrichanddevelopthetheoreticalsystemofideologicalandpoliticaleducation·nleinvestigationandstudyofthearticleismainlyintheformofinterviews·ItISdiscussedr

7、espectivelyinthethreeaspectsofproblemrepresentation，factoranalysisandco啪te咖easurerese砌．ch．Themainfactorofcommunication，communicationprocessandthecommunicationenvironmentarethemajoraspectsthatresultinginideologicalandpoliticaleducationcommunicationproblembetweenteachersandstudentsaccor

8、dingtoanalyzingandsummarizingtheinterview．Onthebathofexpoundingthethreeaspects1ndetails．thisarticlehasexploredseriesofstrategiesinfouraspectswhicharedeepeningthethecrystudy,improvingthecommunicationelements，unblockedcommunicationprocessandoptimizingtheenvironmentofcommunicationtoimpro

9、vethe