《信息科學(xué)導(dǎo)論N》PPT課件

《信息科學(xué)導(dǎo)論N》PPT課件

ID:36574305

大?。?.36 MB

頁數(shù):47頁

時(shí)間:2019-05-09

《信息科學(xué)導(dǎo)論N》PPT課件_第1頁
《信息科學(xué)導(dǎo)論N》PPT課件_第2頁
《信息科學(xué)導(dǎo)論N》PPT課件_第3頁
《信息科學(xué)導(dǎo)論N》PPT課件_第4頁
《信息科學(xué)導(dǎo)論N》PPT課件_第5頁
資源描述:

《《信息科學(xué)導(dǎo)論N》PPT課件》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、信息科學(xué)導(dǎo)論7/25/2021數(shù)制二進(jìn)制數(shù)據(jù)表示計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)及編碼1.2數(shù)字的表示和信息編碼2數(shù)制是用一組固定的數(shù)字和一套統(tǒng)一的規(guī)則來表示數(shù)目的方法。數(shù)制3每一種進(jìn)制都允許使用固定個(gè)數(shù)的數(shù)碼(基數(shù))逢R進(jìn)一采用位權(quán)表示法進(jìn)位計(jì)數(shù)制N=an-1×rn-1+an-2×rn-2+…+a0×r0+a-1×r-1+…+a-m×r-mr進(jìn)制數(shù)N可表示為:R進(jìn)制數(shù)用r個(gè)基本符號(例如0,1,2,…,r-1)表示數(shù)值基數(shù)位權(quán)數(shù)碼678.34=6×102+7×101+8×100+3×10-1+4×10-24每個(gè)數(shù)碼所表示的數(shù)值等于該數(shù)

2、碼乘以一個(gè)與數(shù)碼所在位置相關(guān)的常數(shù),即位權(quán)。位權(quán)的大小是以基數(shù)為底,數(shù)碼所在位置的序號為指數(shù)的整數(shù)次冪。例如:(286)10中,2的位權(quán)是102;8的位權(quán)是101,6的位權(quán)是100再如:(247)8中,2的位權(quán)是82;4的位權(quán)是81,7的位權(quán)是80數(shù)制中的位權(quán)5所謂二進(jìn)制就是以二元邏輯為基礎(chǔ),用0和1二進(jìn)制碼組成各種信息進(jìn)行運(yùn)算,它確立了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的邏輯結(jié)構(gòu)。二進(jìn)制數(shù)據(jù)表示6計(jì)算機(jī)為什么使用二進(jìn)制不同數(shù)制數(shù)的表示不同數(shù)制間數(shù)的互相轉(zhuǎn)換二進(jìn)制數(shù)的運(yùn)算進(jìn)位計(jì)數(shù)制及不同進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換7可靠性可行性簡易性邏輯性計(jì)算機(jī)為什么使用二

3、進(jìn)制8用一排燈表示一個(gè)二進(jìn)制數(shù),明為數(shù)碼“1”,暗為數(shù)碼“0”01011010=十進(jìn)制的“10”=十進(jìn)制的“5”數(shù)的二進(jìn)制表示9二進(jìn)制加法運(yùn)算的簡單示例求C=A+B=5+7A:B:進(jìn)位標(biāo)志:運(yùn)算規(guī)則:C:0+0=01+0=10+1=11+1=10A的當(dāng)前位+B的當(dāng)前位+進(jìn)位標(biāo)志=新進(jìn)位標(biāo)志和C的當(dāng)前位按4次PageDown演示各位的計(jì)算10在數(shù)字后加字母B表示二進(jìn)制數(shù),加字母O表示八進(jìn)制數(shù),加字母D表示十進(jìn)制數(shù),加字母H表示十六進(jìn)制數(shù)。例:1011B為二進(jìn)制數(shù)1011,也記為(1011)21357O為八進(jìn)制數(shù)1357,

4、也記為(1357)82049D為十進(jìn)制數(shù)2049,也記為(2049)103FB9H為十六進(jìn)制數(shù)3FB9,也記為(3FB9)16不同數(shù)制數(shù)的表示11各進(jìn)制之間數(shù)值的對應(yīng)關(guān)系12任意進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為任意進(jìn)制數(shù)二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制數(shù)之間的相互轉(zhuǎn)化不同數(shù)制間數(shù)的互相轉(zhuǎn)換13任意進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)只要寫出該進(jìn)制數(shù)的按權(quán)展開式,進(jìn)行乘法和加法運(yùn)算,得出結(jié)果即可。不同數(shù)制間數(shù)的互相轉(zhuǎn)換14將十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為任意進(jìn)制數(shù)需對整數(shù)部分和小數(shù)部分分別進(jìn)行轉(zhuǎn)化。整數(shù)部分采用“除基數(shù)取余法”,即用基數(shù)多次除被轉(zhuǎn)換的十進(jìn)制數(shù),

5、直到商為0,每次相除所得的余數(shù),按逆序排列便是對應(yīng)的進(jìn)制數(shù)小數(shù)部分的轉(zhuǎn)換采用“乘基數(shù)取整法”,即用基數(shù)多次乘被轉(zhuǎn)換的十進(jìn)制數(shù)的小數(shù)部分,每次相乘后,所得乘積的整數(shù)部分按正序排列就是對應(yīng)的進(jìn)制數(shù)不同數(shù)制間數(shù)的互相轉(zhuǎn)換15(185)10=(?)2(185)10=(10111001)2246………0223………0211………125………122………121………020………1185292………1余數(shù)不同數(shù)制間數(shù)的互相轉(zhuǎn)換16(0.8125)10=(?)20.8125?21.6250…10.6250?21.2500…10.250

6、0?20.5000…00.5000?21.0000…1(0.8125)10=(0.1101)2整數(shù)不同數(shù)制間數(shù)的互相轉(zhuǎn)換17(185)10=(?)8(185)10=(271)882………780………2185823………1余數(shù)不同數(shù)制間數(shù)的互相轉(zhuǎn)換18(3981)10=(?)16(3981)10=(F8D)161615…….…8160……...15(F)398116248………13(D)余數(shù)不同數(shù)制間數(shù)的互相轉(zhuǎn)換19二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為八進(jìn)制數(shù)八進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為十六進(jìn)制數(shù)十六進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)不同數(shù)制間數(shù)的

7、互相轉(zhuǎn)換20二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成八進(jìn)制數(shù),概括為“三位合一”、即:以小數(shù)點(diǎn)為基準(zhǔn),整數(shù)部分從右至左,小數(shù)部分從左至右,每三位一組,不足三位時(shí),整數(shù)部分在高端補(bǔ)齊,小數(shù)部分在低端補(bǔ)齊。然后,把每一組二進(jìn)制數(shù)用一位相應(yīng)的八進(jìn)制數(shù)表示,小數(shù)點(diǎn)位置不變,即得到八進(jìn)制數(shù)。不同數(shù)制間數(shù)的互相轉(zhuǎn)換(1011010101110)213256為八進(jìn)制的13256(11011111.011100)233734為八進(jìn)制的337.34.21八進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù),概括為“一位拆三位”,即把一位八進(jìn)制數(shù)寫成對應(yīng)的三位二進(jìn)制數(shù),然后按權(quán)連接即可。例如:

8、(54270)8101100010111000(163.64)8001110011.110100不同數(shù)制間數(shù)的互相轉(zhuǎn)換22二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制數(shù),概括為“四位合一”、即:以小數(shù)點(diǎn)為基準(zhǔn),整數(shù)部分從右至左,小數(shù)部分從左至右,每四位一組,不足四位時(shí),整數(shù)部分在高端補(bǔ)齊,小數(shù)部分在低端補(bǔ)齊。然后,把每一組二進(jìn)制數(shù)用一位相應(yīng)的十六進(jìn)制數(shù)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。