【同步練習(xí)】《窗》(粵教)

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1、廣東教育出版社一年級(jí)(必修二)暢言教育《窗》同步練習(xí)◆基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)1.從修辭角度看,不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.窗引誘了一角天進(jìn)來,馴服了它,給人利用。B.屋子的本意,只像鳥窠獸窟,準(zhǔn)備人回來過夜的,把門關(guān)上,算是保護(hù)。C.我常想,窗可以算房屋的眼睛。D.眼睛是靈魂的窗戶,我們看見外界,同時(shí)也讓人看到了我們的內(nèi)心。2.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是()A.“三農(nóng)”問題長(zhǎng)期得不到根本解決的原因,就在于“二元”經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)下的城鄉(xiāng)之間長(zhǎng)期處于相互分割、相互隔絕的狀態(tài)沒有得到根本改變?cè)斐傻膼汗?。B.2010年1

2、月15日,幾艘中國漁船在北部灣正常作業(yè)時(shí)遭到三艘武裝船只的搶劫和開槍襲擊,中方海警在接到報(bào)警信號(hào)時(shí),迅速趕往出事地點(diǎn),在警告無效后,當(dāng)場(chǎng)擊斃和抓獲8名越南搶劫人員。用心用情服務(wù)教育廣東教育出版社一年級(jí)(必修二)暢言教育C.歐洲“惠更斯”號(hào)探測(cè)器1月14日在成功登陸土星最大的衛(wèi)星“土衛(wèi)六”以后,通過它搭乘的美國“卡西尼”號(hào)飛船成功傳回的拍攝的“土衛(wèi)六”照片和其他科學(xué)數(shù)據(jù)。D.焦急等待了3個(gè)星期的歐洲航天局科學(xué)家們終于可以揭開“土衛(wèi)六”的神秘面紗,并有可能從中發(fā)現(xiàn)地球生命起源的線索?!粽n后能力提升閱讀錢鐘書《窗》,回答

3、問題:3.作者在表達(dá)春光太多時(shí)用了個(gè)“賤”字,這么形容好不好?4.作者為什么說“春天是該鑲嵌在窗子里看的”呢?為什么又用“畫配了框子”來比喻呢?5.“門許我們追求,表示欲望,窗子許我們占領(lǐng),表示享受。”說說句子中“追求”和“占領(lǐng)”有什么不同的意義。6.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明第二段的論證方法。用心用情服務(wù)教育廣東教育出版社一年級(jí)(必修二)暢言教育參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo):1、解析:選A。B、C、D三項(xiàng)均為比喻;A項(xiàng)是擬人。2、解析:選D。A項(xiàng),句式雜糅,應(yīng)刪去“沒有得到根本改變?cè)斐傻膼汗?;B項(xiàng),動(dòng)賓搭配不當(dāng),導(dǎo)致“擊斃和抓捕8名”

4、語義不明;C項(xiàng),謂語殘缺,“傳回的”中的“的”去掉。課后能力提升:3、答案:好。“物以稀為貴”,春光一多,就不值錢了,“賤”字表意準(zhǔn)確,新穎傳神。4、答案:(1)因?yàn)樽髡哒J(rèn)為屋外的春天太賤了,如果在屋子里透過窗子看春天,由于屋里的陰深、沉悶、寂靜,反而會(huì)覺得春天更明亮、有生氣和喧鬧。(2)因?yàn)榇汗馐敲利惾绠嫷?,作者欣賞的又是在屋子里透過窗子看的春天,窗子就像畫框一樣,所以用“畫配了框子”來比喻。5、答案:“追求”表示“門”是可以出去的,人們可以根據(jù)自己的欲望,主動(dòng)地去追尋春光、領(lǐng)略春光;“占領(lǐng)”表示“窗”可以引誘一

5、角天進(jìn)來,讓風(fēng)和日光進(jìn)來占領(lǐng),人們從而可以馴服它,利用它,享受它。6、答案:先破后立,橫向鋪陳。先駁斥了把“有沒有人進(jìn)來出去”作為門和窗的根本分別;再舉“賞春”一事說明窗有“賞春”功能而門沒有;繼而又引用陶淵明的詩句證明,從容主宰自己生活的“羲皇上人”,確實(shí)可以通過窗戶來獲取享受。在這里,作者廣征博引,鋪陳設(shè)譬,信手拈來,直指心靈。用心用情服務(wù)教育

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