【同步練習】《脫身妙計》(語文A版)

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時間:2019-05-12

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1、語文A版三年級(上冊)暢言教育《脫身妙計》同步練習瓦四小學梁老師◆基礎(chǔ)知識達標1.看拼音,寫詞語。línshítèchǎnqíngkuàng()()()kǒuxìntónglèilèngzhù()()()2.辨字組詞。度()情()特()席()清()詩()3.寫出下列詞語的反義詞。輕_________  來_________  扔_________  難過_________用心用情服務(wù)教育語文A版三年級(上冊)暢言教育苦_________  關(guān)_________  外_________  自信__

2、_______4.給下面的句子加標點。(1)商人說  怎么樣  我要到你的老家去了  你想讓我給你帶點什么家鄉(xiāng)特產(chǎn)回來(2)帶什么對我并不重要  我只希望你現(xiàn)在把我放走  印度鳥說5.把下面的詞分類抄寫下來。灰雀 蒲公英 梧桐樹 熊貓 水仙松樹 百靈鳥 蘭花  柳樹 老虎喜鵲 梅花  白楊樹 狐貍 黃鸝駱駝 柏樹  啄木鳥 獅子 蒼耳1.走獸:________________________________________________________________________2.樹木:

3、________________________________________________________________________3.花草:________________________________________________________________________4.鳥類:________________________________________________________________________◆課后能力提升5.閱讀《脫身妙計》。(1)這篇課

4、文主要寫了一件什么事?_______________________________________________________________________。(2)印度鳥的脫身妙計是什么?(3)印度鳥的脫身妙計,“妙”在何處?用心用情服務(wù)教育語文A版三年級(上冊)暢言教育參考答案基礎(chǔ)知識達標:1.臨時特產(chǎn)情況口信同類愣住2.大度情況特色席子清楚詩人3.重去撿高興甜開內(nèi)自卑4.(1):“?,?”(2)“,?!薄?.走獸:熊貓、老虎、狐貍、駱駝、獅子樹木:梧桐樹、松樹、柳樹、白楊樹、柏樹 花

5、草:蒲公英、水仙、蘭花、梅花、蒼耳鳥類:灰雀、百靈鳥、喜鵲、黃鸝、啄木鳥課后能力提升:6.(1)印度鳥讓商人帶口信給同類。(2)印度鳥通過商人帶口信,與同類取得配合,再以裝死來騙取商人的同情與信任,最后逃脫牢籠活動自由。(3)借用親情、配合默契、詐死逼真、機智靈敏,讓商人充當計謀的傳遞人從而容易被麻痹等。(合理即可)用心用情服務(wù)教育

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