19變幻多彩的地球

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1、19、變幻多彩的地球（第一課時）銘新街小學(xué)黃艷艷教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會用普通話正確、流利地朗讀課文。2、結(jié)合課文內(nèi)容，了解地球外表不同的衣服對氣候的影響，明確不同色彩的變化與人類生存的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生探索大自然奧秘的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。3、了解抓住特點(diǎn)說明事物的方法，復(fù)習(xí)說明文的說明方法。教學(xué)重點(diǎn):了解藍(lán)色衣服、黃色衣服的特點(diǎn)其對氣候的影響。教學(xué)難點(diǎn)：各種衣服影響氣候的原因，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、預(yù)習(xí)表格　　教學(xué)過程：一、視頻導(dǎo)入有一部叫《地球》紀(jì)錄片，拍攝團(tuán)隊(duì)穿越了7個大洲，62個國家，用45部攝像機(jī)耗費(fèi)6年時間才制作完成，多么艱辛的過程?。∏?！這部片子

2、中的地球向我們走來了看了預(yù)告片有什么感受？（神奇、壯觀·····）我們居住的地球真是神奇壯觀呀！誰能用一個詞來概括：變幻多彩讀題：變幻多彩的地球二、初讀感知1、檢查預(yù)習(xí)，讀準(zhǔn)字音。2、檢查預(yù)習(xí)課文內(nèi)容：地球都穿哪些衣服？依次板書3、默讀課文，課文的哪一部分是寫這些衣服的?理清課文層次，知道這些衣服及課文對應(yīng)的段落4、概括主要內(nèi)容，小結(jié)方法。三、精讀課文第一位登上月球的宇航員阿姆斯特朗曾說過這樣一句話：那藍(lán)白相間的大理石般的地球被宇宙包圍著，真是太美了!1、學(xué)習(xí)藍(lán)色衣服默讀第三段，這件衣服有什么特點(diǎn)？勾畫出重點(diǎn)詞句(1)體會“冬暖夏涼”，為什么會有這個特點(diǎn)？指名讀句子，理解吸

3、熱放熱生活中有這樣的現(xiàn)象嗎？(2)感情朗讀(3)小結(jié)學(xué)法：通過抓住重點(diǎn)句了解藍(lán)色衣服的特點(diǎn)，作用及對氣候的影響。2、小組學(xué)習(xí)黃色衣服，填表：(1)交流反饋：“熱時特別熱，冷時特別冷”(2)補(bǔ)充資料了解熱時特別熱，溫差大(3)拓展運(yùn)用聯(lián)系生活借助收集的資料說說沙漠地區(qū)熱時特別熱，冷時特別冷的具體情形.(4)指導(dǎo)朗讀3、比較兩種衣服哪種更適合人類居??？4、找出第3、4自然段中運(yùn)用的說明方法。四、小結(jié)：今天這節(jié)課我們了解了地球的藍(lán)色衣服和黃色衣服的特點(diǎn)，及它們對氣候的作用和影響，下節(jié)課我們將繼續(xù)了解其他衣服的特點(diǎn)和對氣候的影響。我們要根據(jù)這些衣服對氣候的影響的規(guī)律，把我們的地球改

4、造得更美麗、更適合人類居住，讓我們生活的地球更美、更有充滿生機(jī)與活力吧。五、作業(yè)：1、了解減少黃色服，增加藍(lán)色衣服的好辦法。2、調(diào)查研究武漢氣候特點(diǎn),了解形成這種氣候的原因。板書：19變幻多彩的地球藍(lán)色冬暖夏涼黃色熱時特別熱，冷時特別冷衣服外衣白色綠色