《普查和抽樣調(diào)查》課件

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1、普查與抽樣調(diào)查“小明，幫媽媽買盒火柴去，這次注意點(diǎn)，上次你買的火柴好多劃不著.”………小明高興地跑回來.“媽媽，這次的火柴全劃得著，我每根都試過了”.生活中的調(diào)查普查：為一特定目的而對全部考察對象所做的全面調(diào)查，稱為普查.考察對象是什么？感受新知：火柴質(zhì)量討論交流如果不宜用普查的方式進(jìn)行調(diào)查，那么怎么辦呢？思考探索下列調(diào)查能否用“普查”方式進(jìn)行？（1）在全國范圍內(nèi)調(diào)查七年級學(xué)生的平均身高.（2）調(diào)查1千只電燈泡的平均使用壽命.（3）調(diào)查一批蔬菜種子的發(fā)芽率.抽樣調(diào)查：為一特定目的而對部分考察對象所做的調(diào)查叫做抽樣調(diào)

2、查（簡稱抽查）.感受新知：考察對象是火柴的質(zhì)量全體考察對象：個(gè)體考察對象：部分考察對象：一盒火柴的質(zhì)量的全體每根火柴的質(zhì)量部分火柴的質(zhì)量2000年，為了更加準(zhǔn)確了解全國人口數(shù)量，采用______調(diào)查方式普查為了了解一批燈泡的壽命，應(yīng)采用_________調(diào)查方式抽樣調(diào)查為了了解某一電視節(jié)目的收視率，應(yīng)采用_________調(diào)查方式抽樣調(diào)查為了了解本班學(xué)生的身高體重，采用_______調(diào)查方式.那為了了解全國初一年級學(xué)生的身高體重，又應(yīng)采用______________調(diào)查方式抽樣調(diào)查普查當(dāng)調(diào)查對象個(gè)數(shù)較少，調(diào)查容易進(jìn)

3、行，或調(diào)查的結(jié)果有特殊意義時(shí)，一般采用普查；當(dāng)調(diào)查對象個(gè)數(shù)較多，調(diào)查不易進(jìn)行，或調(diào)查的結(jié)果對調(diào)查的對象有破壞性，或會(huì)產(chǎn)生一定的危害時(shí)，一般采用抽樣調(diào)查.根據(jù)圖片說明：什么時(shí)候用普查方式較好？什么時(shí)候用抽樣調(diào)查的方式較好？總體樣本個(gè)體總體、個(gè)體、樣本與樣本容量的概念：所考察的對象的全體．組成總體的每一個(gè)考察對象．從總體中所抽取的一部分個(gè)體．注意:只有抽樣調(diào)查里，才有樣本.（1）某部門要調(diào)查全省七年級學(xué)生每周課外活動(dòng)的時(shí)間；（2）質(zhì)量監(jiān)督部門要檢查某種品牌的復(fù)合木地板的耐磨程度；（3）河務(wù)部門要了解7月份流經(jīng)某水文站的

4、黃河河水的泥沙含量.分析問題1.下面的調(diào)查是普查還是抽樣調(diào)查？（1）想知道一鍋菜的咸淡，取一點(diǎn)嘗嘗；（2）為了解西瓜甜不甜，在西瓜的某個(gè)部位切一個(gè)三角口子取出一塊嘗嘗；（3）為了記錄某次下雨的降水量，學(xué)校氣象小組用雨量計(jì)對雨水進(jìn)行了收集和測量；（4）為了了解七年級一班學(xué)生課外作業(yè)所用的時(shí)間，老師給全班每個(gè)同學(xué)發(fā)放調(diào)查表進(jìn)行調(diào)查.抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查普查2.選擇題：（1）為了了解全縣七年級15000名學(xué)生的視力情況，抽查了1000名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.下面四個(gè)說法中，正確的是（）.（A）15000名學(xué)生是總體

5、（B）1000名學(xué)生的視力是總體的一個(gè)樣本（C）每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體（D）樣本容量是15000B（2）為檢測某型號電池的使用壽命，從中抽取10塊電池進(jìn)行測試.在這個(gè)問題中，所抽取的某塊電池的使用壽命是（）.(A)總體（B)個(gè)體(C）總體的一個(gè)樣本（D）樣本容量B你認(rèn)為普查與抽樣調(diào)查各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？議一議：抽樣調(diào)查優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)普查通過調(diào)查總體來收集數(shù)據(jù)，調(diào)查的結(jié)果準(zhǔn)確.工作量大，難度大，而且有些調(diào)查不宜使用普查通過調(diào)查樣本來收集數(shù)據(jù)，工作量較小，便于進(jìn)行.調(diào)查結(jié)果往往不如普查得到的結(jié)果準(zhǔn)確.1、要調(diào)查以下問題，你認(rèn)為

6、應(yīng)該做普查還是做抽樣調(diào)查？為什么？（1）調(diào)查市場上某種食品添加劑的含量是否超標(biāo)；（2）了解某大洋的海水污染質(zhì)量情況；（3）了解某班同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績；（4）了解一批花炮的燃放質(zhì)量.抽樣調(diào)查；因?yàn)槠詹榈脑挄?huì)破壞所有食品抽樣調(diào)查；因?yàn)閷ＫM(jìn)行普查不可能實(shí)現(xiàn)普查；因?yàn)橐粋€(gè)班級學(xué)生數(shù)量有限抽樣調(diào)查；因?yàn)檫M(jìn)行普查會(huì)破壞所有花炮172、分別指出下列調(diào)查中的總體、個(gè)體、樣本和樣本容量.（1）為調(diào)查電風(fēng)扇的使用壽命，從一批電風(fēng)扇中抽取20臺(tái)進(jìn)行測試；（2）為調(diào)查某校七年級學(xué)生每周用于做課外作業(yè)的時(shí)間，從該校七年級中抽取50名學(xué)生進(jìn)行

7、調(diào)查.總體：這批電風(fēng)扇的使用壽命；個(gè)體：每一個(gè)電風(fēng)扇的使用壽命；樣本：抽取的20臺(tái)電風(fēng)扇的使用壽命；樣本容量：20.總體：某校七年級所有學(xué)生每周用于做課外作業(yè)的時(shí)間；個(gè)體：每一個(gè)七年級學(xué)生每周用于做課外作業(yè)的時(shí)間；樣本：抽取的50名學(xué)生每周用于做課外作業(yè)的時(shí)間；樣本容量：50.小結(jié)收集數(shù)據(jù)普查抽樣調(diào)查樣本要有代表性概念總體樣本個(gè)體樣本容量