11《秋天的雨》教學(xué)課件——張紅

《11《秋天的雨》教學(xué)課件——張紅》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、秋天的雨小聲讀讀第二自然段，要求：1、看看這一段共有幾句話？2、想想每句話寫了什么？3、找找這一段是圍繞著那句話寫的？黃色紅色金黃色橙紅色紫紅色、淡黃、五彩繽紛雪白色你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。它把()給

2、了()，（）像（）。葡萄一粒粒葡萄紫色晶瑩的珍珠五彩繽紛它把()給了()，黃黃的葉子像()，扇哪扇哪，扇走了()。它把(）給了楓樹，紅紅的葉子像（）郵票，飄哇飄哇，郵來了（）。（）是給田野的，看,田野像（）。（）是給（）的，橘子、柿子()，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，（）、（）、（）……美麗的菊花在秋雨里（）。第二段的學(xué)習(xí)方法：1、看看這段共有幾句話？2、想想每句話寫了什么？3、找找這段話是圍繞著哪句話寫的？4、把你喜歡的句子讀一讀。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香

3、甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！根據(jù)課文內(nèi)容，把下列詞語連接起來？小喜鵲挖個睡大覺。樹枝小松鼠銜來松果造房子。小青蛙找來地洞當(dāng)糧食。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲　歡樂的歌。作業(yè)：1、做做學(xué)探診。2、課后把你喜歡的部分背下來。3、請你把你喜歡的句子抄寫下來。