《盲孩子和他的影子》PPT課件

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時(shí)間:2019-05-10

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1、情節(jié)發(fā)展課文主題結(jié)構(gòu)分析學(xué)習(xí)目標(biāo)字詞認(rèn)知思考練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在朗讀活動(dòng)中感受、體味文章優(yōu)美的語(yǔ)言。2.多角度理解文章的主旨。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、關(guān)愛弱者的良好品質(zhì)。嬉戲(xī)哞哞(mōu)霹靂(pīlì)潺潺(chánchán)癢酥酥(sū)孿生(luán)踉踉蹌蹌(liàngqiàng)情節(jié)發(fā)展:盲孩子很寂寞→“影子”的陪伴給盲孩子帶來快樂和溫暖→影子、螢火蟲、太陽(yáng)、月亮的愛使盲孩子得到光明。課文主題1.對(duì)于像盲孩子一樣孤單弱小的人,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,這樣他們才會(huì)感受到生活的光明和美好。2.盲孩子獲得光明的

2、同時(shí)影子也獲得了生命,變成了一個(gè)美麗的孩子。這說明給別人帶來幸福,自己也能得到幸福。盲孩子很寂寞“影子”的陪伴給盲孩子帶來快樂、帶來溫暖影子、螢火蟲、太陽(yáng)、月亮的愛使盲孩子得到光明結(jié)構(gòu)分析《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》《智子疑鄰》《塞翁失馬》寓言四則體裁介紹作者簡(jiǎn)介圖片賞析字詞認(rèn)知課后作業(yè)寓言是文學(xué)作品的一種體裁﹐以勸喻或諷刺性的故事為內(nèi)容的文學(xué)樣式。篇幅大多簡(jiǎn)短,具有鮮明的哲理性和諷刺性。故事的主人翁有的是人,有的是人格化的動(dòng)物,植物或自然界其他東西和現(xiàn)象。主題思想大多是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借古喻今,借小喻大

3、,使深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來。寓言在創(chuàng)作上經(jīng)常運(yùn)用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。寓言:用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示。1.伊索(約公元前六世紀(jì)),古希臘寓言作家。《伊索寓言》是一部寓言故事集2.韓非(約前280--前233),戰(zhàn)國(guó)末期韓國(guó)人,著名思想家。他著有《韓非子》一書,共20卷,55篇。筆鋒犀利,說理透辟,常用寓言故事闡明事理,富有說服力。3.劉安(前179-前122),西漢人,封淮南王?!痘茨献印酚伤骶帯!痘茨献印酚置痘茨哮櫫摇泛绽嫠贡幼o(hù)粘住何遽髀骨跛腳hèzhòubìzhānjùbìbǒ

4、庇護(hù):包庇;袒護(hù)。庇:遮蔽,掩護(hù)。愛慕虛榮:喜歡表面上的光彩。字詞認(rèn)知字詞認(rèn)知1.天雨墻壞2.不筑,必將有盜3.暮而果4.甚智其子,5.鄰人之父6.善術(shù)者7.無故8.吊之9.何遽10.居數(shù)月而:①暮而果大亡其財(cái)②而疑鄰人之父亡:①暮而果大亡其財(cái)②無故亡而人胡11.將12.好騎13.墮而折其髀14.十九15.獨(dú)以跛之故16.相保下雨;毀壞修補(bǔ);小偷果然以---為智,認(rèn)為---聰明fǔ老人精通術(shù)數(shù)原因慰問怎么就經(jīng)過帶領(lǐng)喜歡摔下;大腿十分之九因?yàn)椋蝗惩缺H珌G失逃跑表承接表轉(zhuǎn)折

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