《劉三姐》教學(xué)設(shè)計1

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1、《劉三姐》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，把握課文的主要內(nèi)容，了解劉三姐嫉惡如仇、敢于斗爭的優(yōu)良品質(zhì)。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“喉、禽、債、轎、籮、奴”6個會認字，理解“歌喉、欠債、奴才”等詞語的意思。3、了解劉三姐的故事，學(xué)習以劉三姐為代表的勞動人民的勇敢、純樸、善良的美德。教學(xué)重點：把握課文的主要內(nèi)容，了解劉三姐是怎樣用歌聲與土豪劣紳作斗爭的。教學(xué)難點：理解劉三姐唱的山歌的含義，體會山歌所表達的人物的思想感情。教學(xué)時間：兩課時。教學(xué)過程：第一課時一、導(dǎo)入新課1、播放《劉三姐》選曲：《山歌好比春江水》。2、談話：這是一首膾炙人口

2、的歌曲，大家知道它出自哪里嗎？對，這是廣西壯族的山歌，歌者就是劉三姐，她是個正直勇敢的人，被老百姓譽為廣西壯族傳說中的歌仙。電影《劉三姐》就是根據(jù)壯族民間故事編的，今天我們就一起走進這位歌者——《劉三姐》。（出示圖片）二、出示教學(xué)目標1、會讀6個二類字，掌握多音字“嚇”。2、理解“嫉惡如仇、威嚇、惱羞成怒、氣急敗壞、狼狽不堪、無計可施、喪魂落魄、揚眉吐氣、幸災(zāi)樂禍“等詞語的意思。3、能較流利地讀課文，知道課文重點描寫了劉三姐的什么事。三、自主學(xué)習，合作交流1、認讀會認字，并組詞；交流詞語采集，為多音字“嚇”組詞。2、交流你理解的詞

3、語。四、檢查預(yù)習效果，集體匯報1、讀準字音：社會、歌喉、飛禽走獸、威嚇、欠債、花轎、籮筐、奴才、如坐針氈、喪魂落魄、捋袖、揮拳、嫉惡如仇、仗義執(zhí)言、惱羞成怒、崎嶇不平、土豪劣紳、蜂擁而上、面紅耳赤、氣急敗壞、狼狽不堪、幸災(zāi)樂禍、無計可施、揚眉吐氣、拍手稱快。2、多音字：嚇hè恐嚇；xià嚇人。3、根據(jù)意思填詞。（）：恨壞人、壞事就像恨仇敵一樣。（）：為了正義說公道話。（）：由于惱恨和羞愧而發(fā)怒。（）：別人遭到災(zāi)禍時心里非常高興。（）：上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒。（）：像坐在扎著針的氈子上。形容心神不安。（）：形容非

4、?？謶值臉幼印＃ǎ罕粔阂值男那榈玫绞嬲苟旎钊缫?。（）：形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。五、整體感知自己讀課文，看一看，課文是分幾部分寫的？重點部分寫了劉三姐的哪幾件事？（先自己給課文分段，在書上做旁批，然后組內(nèi)交流）六、匯報交流，鞏固練習1、小組派代表交流分段情況。（總——分——總）第一部分：（1、2）概括的寫聰明伶俐的壯族姑娘劉三姐敢于仗義執(zhí)言，用山歌作武器與土豪劣紳作斗爭，深受鄉(xiāng)親們愛戴。第二部分：（3——“再也無計可施，灰溜溜的敗下陣來。”）寫劉三姐用山歌大滅了財主莫懷仁管家的威風，揭穿了莫懷仁霸占茶山的企圖，并在“對

5、歌”中使財主和秀才們灰溜溜地敗下陣來。第三部分：（最后一段）總的寫劉三姐的歌聲傳遍了家家戶戶，土豪劣紳聽了非常害怕，鄉(xiāng)親們聽了拍手稱快。2、課文寫了劉三姐的三件事：第一件事：莫懷仁的官家仗勢要搶阿牛的野兔，劉三姐路見不平，用歌聲大滅了管家的威風。第二件事：劉三姐用山歌揭穿了莫懷仁想霸占茶山的陰謀，莫懷仁惱羞成怒用“提親”來陷害劉三姐，劉三姐提出要結(jié)親就對山歌擺擂臺。第三件事：寫對歌情景。3、試用一段話概括一下課文主要講了一件什么事？課文寫了聰明伶俐的壯族姑娘劉三姐有一副美妙的歌喉，她用山歌做武器與土豪劣紳作斗爭，深受鄉(xiāng)親們的愛戴。

6、七、朗讀課文八、布置作業(yè)1、將課文讀給家長聽。2、積累詞語。第二課時一、復(fù)習導(dǎo)入1、回憶課文主要講了一件什么事？（課文寫了聰明伶俐的壯族姑娘劉三姐有一副美妙的歌喉，她用山歌做武器與土豪劣紳作斗爭，深受鄉(xiāng)親們的愛戴）2、重點寫了劉三姐的哪幾件事？二、出示目標1、理解課文，了解劉三姐是怎樣與土豪劣紳作斗爭的。2、理解劉三姐所唱的山歌的含義，體會山歌所表達的人物的思想感情。三、自主學(xué)習，合作交流1、自己讀課文，能流利、有感情地朗讀課文。2、你認為劉三姐是個什么樣的人？可結(jié)合她的三件事，畫出能夠體現(xiàn)她品質(zhì)的語句，在旁邊批注你的感受，然后在

7、班上交流。3、討論：為什么土豪劣紳聽了劉三姐的歌聲如坐針氈、喪魂落魄，鄉(xiāng)親們聽了卻揚眉吐氣，拍手稱快呢？先在組內(nèi)交流，再匯報總結(jié)。（劉三姐用歌聲仗義執(zhí)言，揭露土豪劣紳欺壓百姓的惡霸行徑，使土豪劣紳的陰謀屢不得逞，所以土豪劣紳聽了劉三姐的歌聲如坐針氈、喪魂落魄。鄉(xiāng)親們聽了卻揚眉吐氣，拍手稱快是因為劉三姐的歌聲為鄉(xiāng)親們主持正義，說公道話）4、劉三姐唱的歌，你喜歡哪些，先讀一讀，再說一說為什么？5、談?wù)勛约旱母惺堋?、補充有關(guān)劉三姐的背景資料。7、小結(jié)。讀了課文，我們感受到了劉三姐對貧苦百姓的同情。她嫉惡如仇，對社會上的不平事，不僅敢于

8、仗義執(zhí)言，而且用山歌作為與那些土豪劣紳做斗爭的武器，其豪邁情懷和愛憎分明、善良勇敢的品質(zhì)值得我們學(xué)習。四、鞏固練習1、按要求從課文中找出成語：描寫劉三姐和鄉(xiāng)親們的：嫉惡如仇、仗義執(zhí)言、揚眉吐氣。描寫土豪劣紳和秀才的：惱羞成怒、氣急敗壞、狼狽不堪、如