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1、學校代號10532學號S151201130分類號H08密級公開碩士學位論文苗語情緒隱喻研究學位申請人姓名李田子琪培養(yǎng)單位外國語與國際教育學院導師姓名及職稱ChrisSinha教授學科專業(yè)外國語言文學研究方向外國語言學及應(yīng)用語言學論文提交日期2018年4月20日學校代號：10532學號：S151201130密級：公開湖南大學碩士學位論文苗語情緒隱喻研究學位申請人姓名：李田子琪導師姓名及職稱：ChrisSinha教授培養(yǎng)單位：外國語與國際教育學院專業(yè)名稱：外國語言文學論文提交日期：2018年4月20日論文答辯日期：2018年5月20日答辯委員會主席：鄧云華教
2、授TheResearchofEmotionMetaphorsinMiaoMinorityLanguagebyLITianziqiB.A.(HunanWomen’sUniversity)2015AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftherequirementsforthedegreeofMasterofLiteratureinLinguisticsandAppliedLinguisticsintheGraduateschoolofHunanUniversitySupervisorProfessorChrisSINH
3、AApril,2018TheResearchofEmotionMetaphorsinMiaoMinorityLanguage摘要隨著社會科技的進步，經(jīng)濟的迅速發(fā)展以及教育水平的提高，全球化以及城市化進程加快，各個國家以及各個民族之間的交流愈加頻繁，因此語言之間的相互影響越來越大，雙語及多語現(xiàn)象也很常見。然而這也會導致強勢語言代替弱勢語言從而使弱勢語言消失的情況。而語言是文化的產(chǎn)物，也是文化的瑰寶。一種語言的消失勢必會對其文化產(chǎn)生沖擊。因此對弱勢語言的保護迫在眉睫。中國是一個有著56個民族的多民族國家，歷史的悠久，地域的廣闊，人口的密集導致了中國有著大量的
4、方言以及少數(shù)民族語言，因而在中國更加需要謹慎地處理各種方言、少數(shù)民族語言與普通話這一強勢語言的關(guān)系。湖南大學也因此成立了少數(shù)民族語言資源保護項目。本文旨在找出苗語中特殊的情緒隱喻表達，并弄清楚其源域；進而探討其背后的原因或文化因素，從而能更好地喚起人們對少數(shù)民族語言保護的意識。本篇論文立足于少數(shù)民族語言保護的背景下，以湖南省湘西自治州的花垣苗語為研究對象，通過田野調(diào)查，收集了苗語的情緒詞的表達，從而發(fā)現(xiàn)苗語中情緒表達的隱喻現(xiàn)象。本篇論文致力于探討三個問題：其一，苗語的情緒表達中是否存在著普通話中沒有或很少的隱喻現(xiàn)象。其二，若有，那么它們的源域分別是什么？
5、其三，是什么因素導致這種獨特的情緒隱喻現(xiàn)象的產(chǎn)生，起作用的文化模式是什么？為了探究這兩個問題，本文對田野調(diào)查的三名發(fā)音人進行了調(diào)查討論及錄音，將收集到的語料以及所進行的討論進行分析、分類后發(fā)現(xiàn)了一些在苗語中經(jīng)常使用而在普通話中不常見的情緒隱喻，它們的源域包括肚子，器官，腸以及具身性的動作等。根據(jù)於寧（2008）通過情緒隱喻對語言的分類可以看出，普通話屬于以“心”為中心的語言，而苗語則屬于以“腹部”為中心的語言。前者產(chǎn)生的原因是由于自古以來心臟在中國所處于的統(tǒng)治地位，而后者則受到苗族的哲學思維以及醫(yī)藥歷史的影響。同時本篇論文也對本次研究的影響和局限性進行了
6、討論，并對未來相關(guān)研究提供了一些可行性建議。關(guān)鍵詞：苗語；情緒隱喻；文化模式II碩士學位論文AbstractWiththedevelopmentofscientifictechnology,rapidincreaseofeconomy,theimprovementofeducationandtheaccelerationofglobalizationandurbanization,thecontactbetweeneachcountryandnationhasbeenmoreandmorefrequent,therefore,languagescanin
7、fluenceeachotherandbilingualsandmultilingualsareverycommon.However,itwillunavoidablyresultinthestronglanguagereplacingtheweaklanguageandfinallytheweakonewilldisappear.Butlanguageistheproductandtreasureofculture.Thedisappearanceofacertainlanguagehasgreatimpactonitsculture.Conseque
8、ntly,itisurgenttotakeactionstoprotectwea
