18.雷雨教學設(shè)計 -

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1、新開中心小學導學案?課題18.雷雨（第一課時）課型精讀班級二年級教師張蕾學習目標知識與技能：1.會認4個生字及相關(guān)詞語。2.會寫12個生字。3.正確、流利的朗讀課文。了解課文內(nèi)容。過程與方法：自主學習、合作探究情感態(tài)度與價值觀：感受雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。重點難點重點：會認4個生字及相關(guān)詞語，會寫12個生字。難點：規(guī)范書寫。課前準備生字卡片課件導學過程課前活動背誦古詩《望廬山瀑布》學?習?過?程一、課前小考聽寫五個生字：爐煙流窗柳二、導入課題：1.看圖導入（多媒體出示電閃雷鳴、暴風驟雨的雷雨圖片）觀察并說說這是什么時候的

2、景象？（雷雨）2.板書課題，齊讀課題并書空。三、出示學習目標1.我會認4個生字及相關(guān)詞語。2.我會規(guī)范書寫12個生字。3.我能正確、流利地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。（齊讀學習目標，明確學習任務(wù)）四、初讀課文，了解課文內(nèi)容。（第一次“先學后教”）這節(jié)課咱們通過3場比賽一個一個達到目標。首先，咱們來進行第一場比賽，正確、流利地朗讀課文。1.出示自學指導：（1）讀準字音，讀通句子。要求不添字、不漏字。（2）標出自然段的序號。（3）思考：課文主要講了什么？2．自由讀課文。（3分鐘）3.指名分段讀課文。其他學生聽記糾錯。學?習?過?程4.

3、師相機板書易錯字。5.齊讀出錯的詞語。6.交流課文主要內(nèi)容。五、認字識詞。（第二次“先學后教”）1．出示帶拼音詞語，學生自由認讀。2.去掉拼音出示詞語指名認讀。3.出示單個生字。檢查學生識字情況。六、寫字。（第三次“先學后教”）（一）自學指導最后，我們來書寫12個生字。請同學們認真觀察生字，注意他們的筆畫筆順，間架結(jié)構(gòu)。（二）先學1.認讀生字，并組詞。2.生觀察、練寫一個。（先學）3.指名學生上臺寫，其他同學在練習本上寫。（三）后教1.師生共同評議(學生自己分析書寫，教師適時補充強調(diào))。2.教師范寫易錯字。七、當堂訓練，鞏固識

4、記在寫字書上練習書寫12個生字。八、小結(jié)本課通過這節(jié)課的學習，我會認會讀（）個生字，學會書寫（）個生字，（能、否）流利的朗讀課文，并且感受了（）時候的景象本節(jié)課我學的很（輕松、吃力），對自己的評價是（優(yōu)、良、差）。板書設(shè)計雷雷雨前18.雷雨中雨雷雨后教后反思新開中心小學導學案?課題18.雷雨（第二課時）課型精讀班級二年級教師張蕾學習目標知識與技能：1.有感情地朗讀課文，讀中感受雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。2.學習積累文中優(yōu)美句段。過程與方法：朗讀感悟，讀中交流情感態(tài)度與價值觀：學習按一定順序觀察圖畫能力，養(yǎng)成留心觀察的習慣。

5、重點難點重點：有感情地朗讀課文，讀中感受雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象難點：理解課文內(nèi)容。課前準備生字卡片課件導學過程課前活動播放音樂學?習?過?程一、復習導入：1.認讀生字卡片。二、板題示標：（一）板書課題：這節(jié)課我們接著學習18《雷雨》，請同學們和我一起寫課題。（二）出示學習目標：1.我能有感情地朗讀課文，從中感受雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。2.我要積累文中優(yōu)美句段。3.我要學習按一定順序觀察的能力，學會留心觀察。（學生齊讀學習目標，明確學習任務(wù)）三、讀中感悟：【自學指導一】自讀課文，想想作者是按怎樣的順序描寫雷雨的？分別

6、是哪幾個自然段？1.自由朗讀課文并思考。（3分鐘）2.指名學生回答，師生評議。（師隨機板書）【自學指導二】1.作者在雷雨前、雷雨中、雷雨后分別描寫了哪些景物（用“~~~~~”畫出來）；2.這些景物分別有什么特點，找出相關(guān)語句讀一讀?！鞠葘W】學生根據(jù)自學提示，自主學習，遇到問題可以和同桌、小組成員交流、討論。【后教】（一）感悟雨前的景象學?習?過?程1．指名學生回答雷雨前描寫了哪些景物。2．指名將描寫這些景物特點的重點句子讀出來。5．多媒體出示雨前烏云密布的景象，指導學生朗讀。（二）感悟雨中的景象1．下雨時，有什么變化（板書關(guān)鍵

7、詞：越……越……、漸漸）2．指導品讀重點語句。3．指名讀——齊讀（三）感悟雨后的景象1．雨過天晴，又迎來了什么景象？（板書景物）2．指導朗讀。3．拓展想象：如果你是圖中的小朋友，此時此刻，你會有怎樣的感覺？五、課堂檢測：完成導學卡。六、回顧總結(jié)：課文為我們展示了（）（）（）的美麗景象，學習了課文，我學會了（）。七、生活實踐：(任選一項)1．彩虹是怎樣形成的？（可以查閱資料或者請教父母、哥哥姐姐）2．請你留心觀察春天的雨，寫一篇日記。板書設(shè)計　　　　　　　　　雷雨前：烏云樹葉樹枝蟬　蜘蛛　　　　18、雷雨雷雨中：下起來--越下越

8、大--漸漸小了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　雷雨后：天亮了　空氣清新　彩虹　蟬　蜘蛛　青蛙教后反思18．《雷雨》第二課時學習卡二年級語文一、給形近字組詞垂（）亂（）壓（）陳（）睡（）活（）莊（）陣（）二、照樣子，寫一寫。例：黑沉沉越下越大三、摘抄優(yōu)美語句：四、回