18.《雷雨》(1)

《18.《雷雨》(1)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、新建路小學二年級語文教案執(zhí)筆人：羅慧備課組長：劉琴審核人：李曉艷班級：課題17．《雷雨》課型新授課時2課時教學目標1．會認“壓，亂，垂，虹”四個生字，會寫一個生字“垂，有感情地朗讀課文。2．充分感受雷雨前的情景，初步感知雷雨中，雷雨后的景象。3．聯(lián)系生活，培養(yǎng)學生有觀察天氣變化的意識。重點感受雷雨前的情景。難點聯(lián)系生活感知，默讀邊讀邊想象雷雨前、中、后的景象。教具準備生字卡片、課文插圖教學過程教學得失第一課時　　一、謎語導入，揭示課題孩子們，今天老師給大家?guī)砹艘粍t謎語“有位老兄脾氣大，愛發(fā)怒的就屬他，發(fā)起怒來大聲吼，伴著成串淚珠下”。誰知道他是誰？（雷雨）1.小朋友

2、們見過雷雨嗎？你見過的雷雨是什么樣的呢？2．今天，讓我們一起走進20課，共同欣賞一下作者筆下的這場雷雨吧。3．板書課題、齊讀課題二、自讀課文、檢查自學1．請同學們打開書本，自由地朗讀課文。(1)讀準字音，讀通順句子，不要漏字不要填字。遇到不認識的字可以請教你小組內(nèi)的同學。(2)畫出生字、標段落序號。2．檢查生字、詞（1）讀準生字音：（多方式讀字詞）齊讀、開火車讀、個別讀。（2）小老師帶讀詞語。剛才小朋友讀得非常認真，誰來當當小老師帶著大家讀一讀這幾個生詞。（3）讀準了字音，那么，它們的樣子你們都記住了嗎？你有什么好方法記住它們。三、理解課文同學們生字詞學得可真好，下面

3、就讓我們一同來欣賞一下這篇課文吧！一年級的時候我們學過一篇課文《要下雨了》還記得下雨前大自然是什么樣的嗎？（很熱、悶、燕子飛的很低、刮起大風、天氣昏暗……）課文中是怎樣向我們介紹的呢？請打開課本默讀課文的1~3段，邊讀邊思考雷雨前有什么特點？（一）學習1—3自然段雷雨前景象天色昏暗：你是從哪句話中讀出這種感受的？（隨生回答出示句子）（1）“滿天的烏云，黑沉沉地壓下來?！蹦阕x了這雷雨前的景象后，有什么感受？（同桌交流）學生交流：很可怕，很恐怖……（你能帶著這種（要根據(jù)學生說的心情）的心情，讀好這句話嗎？誰也能向他一樣讀讀。師問：“誰能做個壓的動作，”學生做動作后，師問：

4、（出示烏云圖）現(xiàn)在有滿天的烏云向你壓下來，壓的你有什么感覺？誰能再讀讀？---齊讀（2）是呀，雷雨前，烏云密布，大地變暗，小朋友門都感到害怕，就連樹葉和蟬好象也和我們一樣。引讀：----“樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫?！保ǔ鍪揪渥樱┠愀杏X到什么？（雷雨前沒有一絲風，悶熱，很靜，）雷雨前沒有一絲風，真悶、真熱，范讀——真安靜啊——齊讀風大：（1）“忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺?！痹鯓邮恰皝y擺”？做動作。（你們看過風吹樹枝亂擺的情況嗎？你害怕嗎？）（2）這一陣大風刮得蜘蛛怎么樣了呢？它為什么要逃，不呆在樹上了？“蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。”是啊，風太大了，蜘蛛也知道雷雨

5、快要來了，很害怕，趕緊拉一條絲，垂下來，逃走了。你還從哪句中感受到雷雨來臨前的可怕呢？（3）“閃電越來越亮，雷聲越來越響。”出示句子比較：閃電亮，雷聲響。閃電越來越亮，雷聲越來越響。有什么不同？（“越來越”說明閃電亮的程度和雷聲響的程度是隨著時間而加大的，）句式訓練，出示句子）用“_____越來越______”說句子。過渡：同學們說得越來越好了是啊，要下雨了（二）感受4-6雷雨中的情景。1．雷雨來了，你們看（出示課件）（1）課文中的哪幾個自然段描寫了雷雨中的情境呢？課文中是怎樣描寫雨中景象的呢？誰來讀讀？從這里你體會到了什么呢？生：雨中的情景：開始雨下得特別急，特別大

6、，后來雨越下越大，窗外的一切都看不清了，最后雷雨由大到小，由急到緩。師：說的真好，那你能通過朗讀把你的感覺體會讀出來嗎？。出示“漸漸地”　　師：這個詞是什么意思？（雷聲和雨聲慢慢地，一點一點變小的過程就叫漸漸地）。誰來再讀讀這句話？能不能給“漸漸地”換個位置，但意思不變？（出示句子）下面的句子大家試著添加“漸漸地”一詞，可以放中間，也可以放在后面、前面，誰來讀？①小樹長高了。②天氣冷了。③爸爸的背影消失在人群中。④我懂得愛是偉大的、無私的?！煟捍蠹冶憩F(xiàn)的可真棒！掌聲表揚。　?。ㄏ旅嫖覀円黄鹱x讀4.5.6自然段，再次感受一下電閃雷鳴的雨景。“嘩、嘩、嘩、”讀得要重，停

7、頓短一點，表明雨下得急，下得大，“漸漸地，漸漸地”表明雷聲由大到小，由急到緩有一段時間，要讀得稍慢一些。）（三）感受雨后美景六月天，孩子的臉，說變就變。剛才還是天空烏云密布，電閃雷鳴，空中狂風怒吼，大雨嘩嘩嘩，可這會兒呢？雨很快就停了。1．雷雨后的景色是什么樣的呢？你們趕快到課文的7、8自然段去看看雨后的景象吧。2．讀完了，我們輕輕地閉上眼睛，想一想雨后美麗的景色。生閉眼。師范讀78。好了，可以睜開眼了。你仿佛看到了什么，聽到了什么？生自由說。3．（播放雨后動畫）．配樂讀。同學們，雷雨過后的景色可真美，我們一起把雷雨后這么美麗的景色讀一讀。（出示7、