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《氧化鈉和過氧化鈉的課件》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、高中化學(xué)高中高一年級(jí)必修1第三章第2節(jié)幾種重要的金屬化合物主講人張曉靜中學(xué)一級(jí)教師北京市第九十六中學(xué)第二節(jié)幾種重要的金屬化合物一、鈉的氧化物探究實(shí)驗(yàn)1：用脫脂棉包住一些過氧化鈉粉末，放在石棉網(wǎng)上，向脫脂棉上滴幾滴蒸餾水，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：脫脂棉燃燒滴水點(diǎn)火問題一：探究“滴水點(diǎn)火”原因1、棉花燃燒需滿足哪些條件？溫度達(dá)到棉花著火點(diǎn)、有氧氣等助燃?xì)怏w2、通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)銓?duì)Na2O2與H2O的反應(yīng)可進(jìn)行哪些推測(cè)？放熱反應(yīng)、可能有助燃?xì)怏w(O2)生成任務(wù)一：能否設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證Na2O2與H2O的反應(yīng)為放熱反應(yīng)、有助燃?xì)怏w(O2)生成。實(shí)驗(yàn)用品庫(kù)：過氧化鈉、蒸餾水、酚酞、試管、酒精燈、小木棍等
2、匯報(bào)、分享：（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（2）主要現(xiàn)象（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論Na2O2H2O帶火星的木條有氣體生成帶火星木條復(fù)燃,放出大量的熱,Na2O2與H2O的反應(yīng)為放熱反應(yīng)，有助燃?xì)怏w氧氣生成試猜測(cè)反應(yīng)還有什么物質(zhì)生成，并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。Na2O2+H2O——+O2↑發(fā)現(xiàn)問題：向Na2O2和H2O反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞，溶液變紅后，迅速褪色。問題二：探究Na2O2和H2O反應(yīng)歷程查閱資料：Na2O2和H2O反應(yīng)的產(chǎn)物中含有H2O2，H2O2有強(qiáng)氧化性，具有漂白作用。能否設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明Na2O2和H2O反應(yīng)后溶液中確實(shí)含有H2O2。加入MnO2后不再冒氣泡說明H2O2分解完全，如何進(jìn)一步證明是H2O2使酚
3、酞紅色褪去？任務(wù)二：溶液變紅后迅速褪色Na2O2與H2O反應(yīng)后產(chǎn)物滴加酚酞Na2O2與H2O反應(yīng)后產(chǎn)物加入MnO2至無氣體生成過濾，取濾液滴加酚酞H2O2分解完全溶液變紅對(duì)比實(shí)驗(yàn)Na2O2和H2O反應(yīng)歷程：反應(yīng)的過程可分為兩步：（1）2Na2O2+4H2O===4NaOH+2H2O2（2）2H2O2===2H2O+O2↑+2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑2有氣體生成，可使帶火星木條復(fù)燃，放出大量的熱,主要現(xiàn)象：過氧化鈉的功與“過”利用過氧化鈉與水反應(yīng)生成強(qiáng)氧化性H2O2可用過氧化鈉漂白織物、羽毛、麥稈等。但有些不法商販用過氧化鈉來處理食品，2011年4月，長(zhǎng)春市工商局查
4、處兩家個(gè)體牛百葉加工點(diǎn)。據(jù)查，為了使成品肥大、鮮白，在浸泡時(shí)都加入氫氧化鈉和過氧化鈉的混合物，長(zhǎng)期或過量食用經(jīng)此混合物浸泡的牛百葉，會(huì)引起胃、肝、腎等疾病，甚至可能致癌。Na2O與Na2O2比較制備方法顏色狀態(tài)Na2ONa2O2與H2O反應(yīng)與CO2反應(yīng)常溫：4Na+O2=2Na2O加熱：2Na+O2===Na2O2白色固體淡黃色固體Na2O+H2O=2NaOH2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑Na2O+CO2=Na2CO3問題三：通過觀察對(duì)Na2O2與CO2反應(yīng)進(jìn)行推測(cè)CO2棉花中包Na2O2Na2O與Na2O2對(duì)比、運(yùn)用制備方法顏色狀態(tài)Na2ONa2O2與H2O反應(yīng)與CO2
5、反應(yīng)常溫：4Na+O2=2Na2O加熱：2Na+O2===Na2O2白色固體淡黃色固體Na2O+H2O=2NaOH2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑Na2O+CO2=Na2CO32Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2任務(wù)三：角色扮演，請(qǐng)選擇并說明理由在潛艇、煤礦等相對(duì)密閉的環(huán)境中都需要氧氣的提供，有以下三種提供氧氣的方式，假如你是潛艇的設(shè)計(jì)者或者煤礦井的負(fù)責(zé)人，你會(huì)怎樣做出選擇并說明理由。(1)2KMnO4K2MnO4＋MnO2+O2↑(2)2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2↑(3)2H2O22H2O＋O2↑===MnO2過氧化鈉的用途之——潛水艇過氧化鈉
6、的用途之——呼吸面具Na2O與Na2O2對(duì)比、再運(yùn)用制備方法顏色狀態(tài)Na2ONa2O2與H2O反應(yīng)與CO2反應(yīng)常溫：4Na+O2=2Na2O加熱：2Na+O2===Na2O2白色固體淡黃色固體Na2O+H2O=2NaOH2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑Na2O+CO2=Na2CO32Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2與與HCl反應(yīng)分類Na2O+2HCl=2NaCl+H2O堿性氧化物過氧化物2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑堿性氧化物：能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物研究物質(zhì)性質(zhì)的思路：元素組成分類比較推測(cè)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究歸納總結(jié)
