小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)教材研說(shuō)

《小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)教材研說(shuō)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、PEP五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教材研說(shuō)沙壩學(xué)區(qū)楊壩小學(xué)安文娟說(shuō)建議說(shuō)教材說(shuō)課標(biāo)解說(shuō)步驟總體目標(biāo)得體運(yùn)用語(yǔ)言的保證總課程目標(biāo)認(rèn)知/調(diào)控/交際/資源文化知識(shí)跨文化交際意識(shí)與能力動(dòng)機(jī)興趣/自信意志合作精神/祖國(guó)意識(shí)國(guó)際視野聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)語(yǔ)音/詞匯/語(yǔ)法/功能/話題綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力文化意識(shí)學(xué)習(xí)策略情感態(tài)度語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)言技能綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的基礎(chǔ)影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力的保證說(shuō)建議說(shuō)教材說(shuō)課標(biāo)總體目標(biāo)分級(jí)設(shè)置解說(shuō)流程四級(jí)目標(biāo)義務(wù)教育階段九級(jí)目標(biāo)的劃分五級(jí)目標(biāo)八級(jí)目標(biāo)三級(jí)目標(biāo)九級(jí)目標(biāo)六級(jí)目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)七級(jí)目標(biāo)小學(xué)三、四年級(jí)小學(xué)五、六年級(jí)外語(yǔ)特色學(xué)校高中畢業(yè)課程目標(biāo)的指導(dǎo)級(jí)高中三

2、年級(jí)高中二年級(jí)高中一年級(jí)初中九年級(jí)初中八年級(jí)初中七年級(jí)一級(jí)目標(biāo)說(shuō)建議說(shuō)教材說(shuō)課標(biāo)分級(jí)設(shè)置階段目標(biāo)總體目標(biāo)解說(shuō)流程二級(jí)目標(biāo)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力文化意識(shí)學(xué)習(xí)策略情感態(tài)度語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)言技能培養(yǎng)持續(xù)興趣及愛(ài)好合作學(xué)習(xí)樂(lè)于參與能根據(jù)圖片和提示寫(xiě)簡(jiǎn)單的句子和單詞樂(lè)于了解異國(guó)文化和習(xí)俗能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容表演對(duì)話及歌謠能用簡(jiǎn)單英語(yǔ)交換個(gè)人、家人、朋友的信息能講述簡(jiǎn)單故事能用簡(jiǎn)單英語(yǔ)互致問(wèn)候說(shuō)建議說(shuō)教材說(shuō)課標(biāo)3編寫(xiě)特點(diǎn)、理念3編寫(xiě)特點(diǎn)、理念編寫(xiě)思路及特點(diǎn)解說(shuō)流程人教版----《小學(xué)英語(yǔ)》編寫(xiě)思路話題----功能---結(jié)構(gòu)---任務(wù)教材話題---功能---結(jié)構(gòu)---任務(wù)相結(jié)合擴(kuò)展為即：以話題為綱，以交際功能為

3、主線，兼顧語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)完成有實(shí)際目的的任務(wù)。話題為綱教材特點(diǎn)1.強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用2.注重能力培養(yǎng)3.突出興趣激發(fā)4.重視雙向交流5.融合學(xué)科內(nèi)容6.重視靈活擴(kuò)展說(shuō)建議說(shuō)教材說(shuō)課標(biāo)5內(nèi)容結(jié)構(gòu)立體整合內(nèi)容結(jié)構(gòu)立體整合3編寫(xiě)特點(diǎn)、理念3編寫(xiě)特點(diǎn)、理念編寫(xiě)思路及特點(diǎn)體例安排PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)單元詞匯表Contents目錄主要人物介紹單元內(nèi)容Units詞匯表Recycle1編寫(xiě)體例Unit1Unit2Unit3Unit4Unit5Unit6Recycle2Let’sstartLet’schantMainsceneWarmupPartALet’slearnActivity

4、Let’stryLet’stalkActivityReadandwriteActivityPartBLet’slearnActivityLet’stryLet’stalkActivityReadandwriteActivityPartCTasktimePronunciationLet’scheckGoodtoknowLet’ssingStorytimeUnitsMainscene說(shuō)建議說(shuō)教材說(shuō)課標(biāo)3編寫(xiě)特點(diǎn)、理念3編寫(xiě)特點(diǎn)、理念編寫(xiě)思路及特點(diǎn)體例安排5內(nèi)容結(jié)構(gòu)立體整合內(nèi)容結(jié)構(gòu)立體整合PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容安排Unit1dailyroutineUnit2season

5、s；weather；seasonalactivitiesUnit3birthdayUnit4housework；indooractivities；telephoneEnglishUnit5animalsUnit6fieldtrip說(shuō)教材說(shuō)課標(biāo)評(píng)價(jià)建議課程資源開(kāi)發(fā)利用說(shuō)建議教學(xué)構(gòu)想PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)說(shuō)教材說(shuō)課標(biāo)教學(xué)建議課程資源開(kāi)發(fā)利用說(shuō)建議評(píng)價(jià)建議PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)評(píng)價(jià)活動(dòng)終結(jié)性評(píng)價(jià)診斷性評(píng)價(jià)目的定義學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教師教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)過(guò)程中建立自信，提高教師教學(xué)能力1.鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。2.在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的評(píng)價(jià)。方法形成性評(píng)

6、價(jià)善意的批評(píng)，誠(chéng)懇的建議，殷切的期望，引導(dǎo)和幫助學(xué)生對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)階段性測(cè)試激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性評(píng)價(jià)的目的：說(shuō)教材說(shuō)課標(biāo)教學(xué)建議評(píng)價(jià)建議說(shuō)建議課程資源開(kāi)發(fā)和利用PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)課程資源活動(dòng)手冊(cè)影音資料同步測(cè)試題教學(xué)卡片Relax!Bepatientandenjoyyourself.Learningforeignlanguagesshouldbefun.放松點(diǎn)！要有耐性，并讓自己快樂(lè)！學(xué)習(xí)外語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該是樂(lè)趣無(wú)窮的！