幼兒園計劃-半日活動計劃方案(小班)

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時間:2019-05-19

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1、小班半日活動計劃方案一、來園活動1、接待幼兒,熱情與幼兒問好,并指導幼兒同老師打招呼,同家長說“再見”。2、鼓勵幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動,與幼兒交流。3、指導幼兒按老師的指令迅速地收玩具。二、體育鍛煉整隊,讓幼兒整齊的排好隊(在操場上站到自己的點點上)帶領幼兒做熱身活動,按音樂節(jié)奏來做動作帶領幼兒做早操(要帶有指令)集體游戲:老狼老狼幾點鐘目標:1、發(fā)展幼兒的快跑和反應能力。2、激發(fā)幼兒玩集體游戲的興趣講解要點:1、掌握老狼的游戲規(guī)則,清楚小動物們的家改在小圈圈內,但小圈圈中只能多兩只小動物。2、跑的時候不要擠,熱了要脫衣服。分散游戲目標:1、指導幼兒玩方向盤2、激發(fā)幼

2、兒玩游戲的興趣及創(chuàng)造力。講解要點:-4-1、玩方向盤學校汽車開時要慢行,不能開的太快。2、熱了脫衣服,生病的幼兒玩一會去旁邊休息。帶領幼兒回教室三、點心(鼓勵幼兒自己拉褲子、洗手)四、教學活動《樂樂搬新家》活動目標: 1、學習日常的道別語,能主動與鄰居打招呼。 2、初步了解閱讀的方法?;顒訙蕚洌骸〗虒W掛圖《樂樂搬新家》、幼兒用書《樂樂搬新家》、故事錄音《樂樂搬新家》?;顒舆^程:1、教師引導幼兒看圖聽故事。教師出示掛圖,幼兒看圖聽故事。了解故事的簡單內容。提問:師:“還記得剛才聽的故事的名稱叫什么嗎?是誰搬新家了?”2、引導幼兒理解、學習故事中的對話。教師逐一分析故事的每一段內

3、容并教幼兒學習相關的對話語言。師:“樂樂要搬新家了,離開了原來的鄰居,她是怎樣與大家道別的?”學說故事中的道別語。師:“奶奶,樂樂搬新家了,與您再見了;阿姨,樂樂搬新家了,與您再見了?!?4- 3、教師引導幼兒閱讀故事。教師介紹故事的名稱、作者,帶領幼兒用手指點讀的方法認讀。教師講故事,引導幼兒看懂圖片上所提供的信息,如人物、人物表情、背景變化等。五、課間活動鼓勵幼兒自己大小便,自己拉褲子(緊的褲子老師幫忙)指導幼兒自己喝水(先到熱的水,在到些冷開水),站到紅線處喝水。六、創(chuàng)游:音樂《刷牙歌》目標:1、讓幼兒了解刷牙的好處,學習怎樣刷牙,并養(yǎng)成良好的刷牙習慣。2、讓幼兒愿意刷

4、牙,喜歡刷牙并能用說、唱的方式表達出來。準備:1、簡單的圖表8張。2、在課前讓幼兒熟悉了歌曲的旋律。過程:1、出示圖片,看看圖上有什么?今天老師帶了幾幅圖片,你們看看圖上有些什么?2、老師念一遍歌詞。老師把這些畫連起來變成了一首兒歌,請你聽聽圖上講了什么?問:你覺得那一句聽起來很有趣?3、教師再念一遍歌詞,請小朋友仔細聽。-4-4、讓幼兒表演刷牙。10:10~10:50區(qū)域游戲活動11:00~12:00午餐、餐后活動-4-

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