中介變量與調(diào)節(jié)變量

中介變量與調(diào)節(jié)變量

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1、因果關(guān)系中的第三者:因果關(guān)系中的第三者:調(diào)節(jié)變量和中介變量調(diào)節(jié)變量和中介變量溫忠麟溫忠麟香港考試及評(píng)核局研究發(fā)展部香港考試及評(píng)核局研究發(fā)展部華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心引言引言因果關(guān)系:自變量因果關(guān)系:自變量因變量因變量第三者:調(diào)節(jié)變量(第三者:調(diào)節(jié)變量(moderatormoderator))中介變量(中介變量(mediatormediator))如何分析?如何分析?如何區(qū)分?如何區(qū)分?11調(diào)節(jié)變量與調(diào)節(jié)效應(yīng)分析調(diào)節(jié)變量與調(diào)節(jié)效應(yīng)分析1.11.1調(diào)節(jié)變量的定義如果兩個(gè)變量之間的關(guān)

2、系(如如果兩個(gè)變量之間的關(guān)系(如YY與與XX的關(guān)的關(guān)系)是變量系)是變量MM的函數(shù),稱的函數(shù),稱MM為調(diào)節(jié)變量為調(diào)節(jié)變量((Baron&Kenny,1986Baron&Kenny,1986;;James&Brett,James&Brett,19841984)。)。例如:指導(dǎo)方案對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響調(diào)節(jié)變量:學(xué)生個(gè)性學(xué)生某項(xiàng)自我概念(如外貌、體能等)對(duì)總的自我概念的影響調(diào)節(jié)變量:學(xué)生對(duì)該項(xiàng)自我概念重視程度成功機(jī)會(huì)對(duì)動(dòng)機(jī)的影響調(diào)節(jié)變量:成功的價(jià)值常用形式:常用形式:Y=aX+bM+cXM+eY=bM+(a+cM)

3、X+e系數(shù)系數(shù)cc衡量了調(diào)節(jié)效應(yīng)(衡量了調(diào)節(jié)效應(yīng)(moderatoreffectmoderatoreffect)的大小)的大小1.21.2調(diào)節(jié)效應(yīng)與交互效應(yīng)調(diào)節(jié)效應(yīng)與交互效應(yīng)交互效應(yīng):可以不分自變量和調(diào)節(jié)變量交互效應(yīng):可以不分自變量和調(diào)節(jié)變量(數(shù)學(xué)上可以只考慮交互效應(yīng))(數(shù)學(xué)上可以只考慮交互效應(yīng))調(diào)節(jié)效應(yīng):要區(qū)分調(diào)節(jié)變量和自變量調(diào)節(jié)效應(yīng):要區(qū)分調(diào)節(jié)變量和自變量(應(yīng)用上要考慮調(diào)節(jié)效應(yīng))(應(yīng)用上要考慮調(diào)節(jié)效應(yīng))1.31.3調(diào)節(jié)效應(yīng)分析方法調(diào)節(jié)效應(yīng)分析方法1.3.1顯變量調(diào)節(jié)效應(yīng)分析方法1.3.21.3.2潛變量交

4、互效應(yīng)分析方法潛變量交互效應(yīng)分析方法(參見(jiàn)溫忠麟,侯杰泰,Marsh,2003,心理科學(xué)進(jìn)展)化潛為顯(均值或因子得分)化潛為顯(均值或因子得分)兩步最小二乘回歸兩步最小二乘回歸((BollenBollen&Paxton,1998&Paxton,1998))分組線性結(jié)構(gòu)方程分析分組線性結(jié)構(gòu)方程分析(如(如Bagozzi&Yi,1989;Joreskog,1971)帶潛變量乘積項(xiàng)的結(jié)構(gòu)方程分析帶潛變量乘積項(xiàng)的結(jié)構(gòu)方程分析1.參數(shù)非線性約束方法(Kenny&Judd,1984;Joreskog&Yang,1996

5、;Algina&Moulder,2001)2.廣義乘積指標(biāo)(GAPI)方法(Wall&Amemiya,2001)3.無(wú)約束方法(Marsh,Wen&Hau,2004,PsychologicalMethods)擬極大似然估計(jì)(QML)方法(Klein&Muthen,2002)22中介變量和中介效應(yīng)中介變量和中介效應(yīng)2.12.1中介變量的定義中介變量的定義考慮自變量考慮自變量XX對(duì)因變量對(duì)因變量YY的影響,如果的影響,如果XX通過(guò)通過(guò)影響變量影響變量MM來(lái)影響來(lái)影響YY,則稱,則稱MM為中介變量。為中介變量。((

6、Judd&KennyJudd&Kenny,,19811981;;Baron&Kenny,Baron&Kenny,1986)1986)例如:例如:父親的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位父親的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位————兒子的教育程兒子的教育程度度————兒子的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位(兒子的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位(Duncan,Duncan,FeathermanFeatherman&Duncan,1972&Duncan,1972))中介變量:兒子的教育程度中介變量:兒子的教育程度下屬的表現(xiàn)下屬的表現(xiàn)————上司對(duì)下屬表現(xiàn)的歸上司對(duì)下屬表現(xiàn)的歸因因————上司對(duì)

7、下屬表現(xiàn)的反應(yīng)(上司對(duì)下屬表現(xiàn)的反應(yīng)(JamesJames&Brett&Brett,,19841984))中介變量:上司對(duì)下屬表現(xiàn)的歸因中介變量:上司對(duì)下屬表現(xiàn)的歸因效應(yīng)之間的關(guān)系:效應(yīng)之間的關(guān)系:c=c=cc’’+ab+ab2.22.2中介效應(yīng)與間接效應(yīng)中介效應(yīng)與間接效應(yīng)中介效應(yīng)是間接效應(yīng)中介效應(yīng)是間接效應(yīng)但間接效應(yīng)不一定是中介效應(yīng)但間接效應(yīng)不一定是中介效應(yīng)2.32.3中介效應(yīng)分析方法中介效應(yīng)分析方法依次檢驗(yàn)依次檢驗(yàn)((Judd&Kenny,1981;Baron&Judd&Kenny,1981;Baron&

8、Kenny,1986Kenny,1986))(1)(1)系數(shù)系數(shù)cc顯著;(顯著;(22))系數(shù)系數(shù)aa顯著;(顯著;(33)系)系數(shù)數(shù)bb顯著。顯著。完全中介過(guò)程還要加上完全中介過(guò)程還要加上::((44))cc顯著但顯著但cc’’不顯著。不顯著。檢驗(yàn)檢驗(yàn)abab==00(如(如SobelSobel,1982,1988;,1982,1988;MacKinnon,Lockwood&Hoffman,19

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