新課程背景下構(gòu)建有效課堂的策略研究

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1、高效課堂教學(xué)模式實(shí)效性學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查表??????????????????????????????????????????班級(jí)：?????學(xué)生姓名：1、你對(duì)以學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、合作交流”的課堂模式接受嗎？（????）a、??接受??????b、不接受????????C無(wú)所謂??????2、你覺(jué)得老師在課堂上講解多長(zhǎng)時(shí)間合適？（????）a、30—45??b、20--30??C10—20??d、5—103、你對(duì)“利用導(dǎo)學(xué)案引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)”的方式有何看法？（????）a、好???????b、一般????????C不好4、你是怎么利用導(dǎo)

2、學(xué)案的？（????）a、提前預(yù)習(xí)，不明白的等老師講。b、比較認(rèn)真地完成預(yù)習(xí)題，并在小組內(nèi)交流。C、基本不看，或者抄襲。5、你認(rèn)為利用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行課前預(yù)習(xí)效果怎樣嗎？（????）a、好???????b、一般???????c、不好6、你覺(jué)得有必要安排專門的預(yù)習(xí)課嗎？（????）a、有必要??????b、沒(méi)必要c、無(wú)所謂7、你認(rèn)為小組合作學(xué)習(xí)的效果如何？（????）a、有利于對(duì)問(wèn)題的掌握。???b、紀(jì)律不好，大家不參與或者講無(wú)關(guān)的話，浪費(fèi)時(shí)間。??c、每次都是少數(shù)幾個(gè)同學(xué)參與。8、你對(duì)哪種學(xué)習(xí)方式最不認(rèn)可？（????）a、被動(dòng)接受???

3、?b、自主探究?????C、合作討論????d、自主合作相結(jié)合e、其它9、在課堂上你沒(méi)有積極參與交流或展示的原因是：（????）a、因?yàn)楹ε抡f(shuō)錯(cuò)，擔(dān)心同學(xué)笑話我b、因?yàn)槔蠋煵唤o我機(jī)會(huì)，也不肯定我。c、因?yàn)槲覜](méi)預(yù)習(xí)，問(wèn)題都不懂，無(wú)話可說(shuō)。10、沒(méi)有利用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行預(yù)習(xí)的原因是：（????）a、因?yàn)檫€有其它作業(yè)，多數(shù)情況下沒(méi)有時(shí)間預(yù)習(xí)。b、上課會(huì)講，我認(rèn)真聽就行了。c、問(wèn)題太難，預(yù)習(xí)也是枉然，不起作用。11、課堂上你對(duì)積極回答問(wèn)題或主動(dòng)展示的同學(xué)有什么看法？（????）a、愛出風(fēng)頭。b、這是自信和勇敢的體現(xiàn)。c、這樣的同學(xué)越多越好，我

4、希望自己也能行。12、課堂上學(xué)生主講、老師只是點(diǎn)撥和引導(dǎo)可以嗎？（????）a、不行，對(duì)知識(shí)總是掌握不好。b、可以，學(xué)生講解，我們記得更牢固；教師點(diǎn)撥和引導(dǎo)，掌握得很好。13、你覺(jué)得你在課堂上最欠缺什么？（????）a、缺少站起來(lái)的勇氣?????b、缺少知識(shí)掌握的能力???C、缺少表達(dá)能力????????d、缺少老師的肯定和顧慮。14、你對(duì)待作業(yè)的態(tài)度是什么？（????）a、老師布置的，一定要認(rèn)真完成。b、時(shí)間不夠，有時(shí)只能應(yīng)付。c、隨便抄一份或者干脆不交15、你認(rèn)為現(xiàn)在的課堂學(xué)習(xí)模式比原來(lái)的學(xué)習(xí)模式哪一個(gè)學(xué)習(xí)效果好一點(diǎn)？A、原

5、來(lái)的模式??B、現(xiàn)在的模式???C、都行16、你的預(yù)習(xí)任務(wù)一般都是怎樣完成的？（????）A、按老師的預(yù)習(xí)提綱，獨(dú)立查找資料，認(rèn)真思考后完成B、與同學(xué)一起合作完成???C、一般不預(yù)習(xí)17、在合作交流與展示環(huán)節(jié)中，你愿意主動(dòng)參與并踴躍展示嗎？（????）A、這是一次機(jī)會(huì)，我愿意參與合作并踴躍展示B、我服從組長(zhǎng)的安排C、我比較內(nèi)向，不喜歡發(fā)言18、當(dāng)你在合作交流環(huán)節(jié)與展示環(huán)節(jié)出現(xiàn)與其他同學(xué)的答案不一樣你會(huì)（????）A、認(rèn)真思考、進(jìn)行比較、斟酌后爭(zhēng)取得出最確切的答案B、堅(jiān)持己見，不聽別人的勸說(shuō)C、聽別人的，按別的同學(xué)說(shuō)的改過(guò)來(lái)19、

6、實(shí)行高效課堂模式后，你認(rèn)為成績(jī)會(huì)提高嗎？（????）A、進(jìn)步很大C、和原來(lái)一樣B、有進(jìn)步D、有退步情況20、你認(rèn)為小組合作討論的效果如何？（????）A．對(duì)問(wèn)題掌握很清楚?????B．純屬浪費(fèi)時(shí)間??????C．每次都是那幾個(gè)人討論，沒(méi)有全員參與21、你對(duì)現(xiàn)在老師的授課方式認(rèn)可嗎？（????）A．還可以????B．好難受，習(xí)慣不了C．無(wú)所謂，對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣22、你喜歡哪種類型的老師。（選兩種）（????）A．民主型??????B．嚴(yán)格型??????C．寬松型（朋友型）D．知識(shí)淵博型???E．幽默型23、你班自從實(shí)施高效課堂之后，

7、課堂教學(xué)有什么變化？（????）A、變得更精彩了，很喜歡???B、沒(méi)有變化，仍是老樣子C、有變化，但我不喜歡