期中復(fù)習(xí)第一章聲現(xiàn)象

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1、八年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)第一章聲現(xiàn)象班級(jí)___________姓名______________【知識(shí)梳理】知識(shí)點(diǎn)1:聲音的產(chǎn)生1.聲音是由于物體________產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體被稱為_(kāi)_______。2.笛子發(fā)聲是由于________的振動(dòng),二胡發(fā)聲是由于________的振動(dòng)。3.圖1中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)反映的共同規(guī)律是一切正在發(fā)聲的物體都在________,實(shí)驗(yàn)中所用到的科學(xué)研究方法是________法。圖1A正在發(fā)聲的鼓面上的紙片在跳動(dòng)圖1B紙盆中的紙片隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳動(dòng)圖1C把正在發(fā)聲的音叉放入水中,

2、水花四濺知識(shí)點(diǎn)2:聲音的傳播1.聲音的傳播需要________,________不能傳播聲音;聲音在介質(zhì)中是以________的形式被傳播的;聲音傳播的速度與介質(zhì)的________和________有關(guān),一般來(lái)說(shuō),________的傳聲性能比較好,溫度越高,聲音傳播的越________;聲音具有________。2.如圖2所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂(lè)飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。圖21)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明________________________;2)相距同樣

3、遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明________________________;3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于________________________。3.下面表格列出了聲音在不同介質(zhì)中的速度:在空氣中在氣、固、液體中(0℃)在15℃空氣中溫度/℃聲速/m·s-1介質(zhì)聲速/m·s-1頻率/Hz聲速/m·s-10330氧氣316200034015340水1450100034030

4、349冰31605003404100386鐵4900~5000256340請(qǐng)仔細(xì)閱讀分析表格中的內(nèi)容,寫出三個(gè)與聲速有關(guān)的規(guī)律:1)________________________________________________;2)________________________________________________;3)________________________________________________。知識(shí)點(diǎn)3:聲音的特征1.我們把音調(diào)、響度、________稱為聲音的三要素

5、;實(shí)驗(yàn)表明:音調(diào)與聲源振動(dòng)的________有關(guān),________越高音調(diào)越高,高于________的聲音被稱為_(kāi)_______,低于________的聲音被稱為_(kāi)_______,人耳不能直接聽(tīng)到;響度與聲源的________有關(guān),________越大響度越大;音色與聲源的結(jié)構(gòu)和________有關(guān),不同音色的聲音________不同。2.下列四個(gè)句子:(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請(qǐng)勿高聲喧嘩.其中“高”字指音調(diào)的是()A.(1)(2)B.(2)(4)C.(

6、1)(3)D.(3)(4)圖33.有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒,其中a、b等高、等截面積;b、c等高,b的截面積小于c的截面積;c與d不等高,但截面積相同。各量筒內(nèi)裝有如圖3所示的水。某同學(xué)根據(jù)所聽(tīng)聲調(diào)的高低猜想氣柱發(fā)聲的頻率可能與1、氣柱的長(zhǎng)短有關(guān);2、量筒的橫截面積有關(guān);3、水柱的長(zhǎng)度有關(guān)。1)若探究“氣柱愈長(zhǎng),發(fā)聲的音調(diào)愈低”,應(yīng)選量筒_____(填字母代號(hào)),其中所用到的科學(xué)研究方法是______________法;2)若選擇的是量筒b、c,則探究的是________________;3)小

7、明用同樣大小的力在b和d的口上吹氣,使它們發(fā)聲,________所發(fā)出的聲音音調(diào)較高;然后用同樣大小的力敲擊c和d使它們發(fā)聲,________所發(fā)出的聲音音調(diào)較高。知識(shí)點(diǎn)4:樂(lè)音和噪聲1.區(qū)分樂(lè)音和噪聲可以從__________的角度和___________的角度兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行??刂圃肼暤姆椒ㄖ饕校涸赺__________控制;在__________控制;在________控制。2.下列措施不能減弱噪聲的是()A.在摩托車上安裝消聲器B.裝在城市高架橋道路兩側(cè)的透明板墻C.在人耳處戴上助聽(tīng)器D.在聲音

8、傳播途徑中植樹(shù)造林3.一天晚上,小明正在寫作業(yè),隔壁鄰居家里傳來(lái)彈鋼琴的聲音,小明感覺(jué)非常煩躁;1)為什么悅耳的鋼琴聲卻會(huì)使小明感覺(jué)非常煩躁?2)小明可以采用哪些方法減少鋼琴聲對(duì)自己的干擾?其中所運(yùn)用的物理規(guī)律是什么?4如:小明可以用棉花堵住耳朵。運(yùn)用的物理規(guī)律是在人耳處減弱噪聲。答:【檢測(cè)練習(xí)】一、填空題1.聲音在月球上不能傳播的原因是    .因此,聲音的傳播一定需要    . 2.人耳能區(qū)分原聲和回聲的時(shí)間間隔是,人站在大樓前拍手0.

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