答案長(zhǎng)征組歌

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1、潤(rùn)州區(qū)片區(qū)合作八（上）語(yǔ)文教學(xué)案課題：《長(zhǎng)征組歌》兩首主備：殷秋菊課型：閱讀審核：八年級(jí)語(yǔ)文組班級(jí)姓名學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1.了解毛主席的用兵如神的軍事藝術(shù)，體會(huì)紅軍的鋼鐵意志。2.學(xué)習(xí)文章高度概括的語(yǔ)言，準(zhǔn)確生動(dòng)的詞語(yǔ)。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)文章高度概括的語(yǔ)言，準(zhǔn)確生動(dòng)的詞語(yǔ)?！緦W(xué)法指導(dǎo)】?反復(fù)誦讀，說(shuō)說(shuō)全詩(shī)的大意，賞析準(zhǔn)確生動(dòng)的字詞，從而體會(huì)紅軍的長(zhǎng)征精神?！緦W(xué)時(shí)安排】一課時(shí)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.字音互填,并將你認(rèn)為重要的字詞補(bǔ)充在橫線(xiàn)上。黔境（qián）白雪皚皚（ái）　千錘百liàn(煉)泥氈(zhān)敵重兵（zhòng）

2、重飛渡（chóng）2.根據(jù)意思寫(xiě)出成語(yǔ)。（1）比喻用計(jì)使對(duì)方離開(kāi)原來(lái)的有利地勢(shì)，或使對(duì)方離開(kāi)原來(lái)防守的地方以便襲擊。（調(diào)虎離山）（2）大軍開(kāi)到城下，也比喻形勢(shì)十分危急。（兵臨城下）（3）打鐵煉鋼，除去雜質(zhì)。比喻經(jīng)過(guò)多次艱苦斗爭(zhēng)的鍛煉、考驗(yàn)。（千錘百煉）（4）一同嘗甜的，也一同吃苦的。比喻同歡樂(lè)，共患難。（同甘共苦）3.大聲朗讀《長(zhǎng)征組歌》兩首，體驗(yàn)作者表達(dá)的感情，讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)聽(tīng)后評(píng)價(jià)。標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)（2分）朗讀流利（2分）聲音洪亮（2分）語(yǔ)速節(jié)奏（2分）有感情（2分）總分（10分）得分評(píng)價(jià)意見(jiàn)4.用原文填空。（1）《四渡赤

3、水出奇兵》的中心句：毛主席用兵真如神。寫(xiě)紅軍遇到的嚴(yán)酷自然環(huán)境的句子：橫斷山，路難行。天如火，水似銀。（2）《過(guò)雪山草地》的中心句：官兵一致同甘苦，革命理想高于天。描寫(xiě)自然環(huán)境惡劣，反映紅軍生存艱難的句子：雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧。5．在預(yù)習(xí)過(guò)程中，你遇到了哪些疑難問(wèn)題，寫(xiě)下來(lái)，大膽質(zhì)疑。3潤(rùn)州區(qū)片區(qū)合作平臺(tái)http://61.132.31.58:66/jxa/英明領(lǐng)袖來(lái)掌舵，革命磅礴向前進(jìn)?！堕L(zhǎng)征組歌》潤(rùn)州區(qū)片區(qū)合作八（上）語(yǔ)文教學(xué)案教師評(píng)價(jià)家長(zhǎng)簽字日期2014年9月日二、課堂助學(xué)1.導(dǎo)入2.整體感知（1）聽(tīng)錄音（或老師

4、或?qū)W生）范讀，注意節(jié)奏、重音，了解詩(shī)歌內(nèi)容，并劃出兩首詩(shī)的中心句。（2）自由朗讀課文體會(huì)作者感情。3.合作探究（1）朗讀《四渡赤水出奇兵》，請(qǐng)你從敵人、紅軍兩方面各找出一些用得好的動(dòng)詞，分析其妙處。如：“壓黔境”的“壓”字寫(xiě)出了敵軍來(lái)勢(shì)洶洶和我軍處境的艱難。（2）朗讀《過(guò)雪山草地》思考：紅軍戰(zhàn)士翻雪山，過(guò)草地時(shí)遇到了哪些困難？作者用了哪些修辭方法加以渲染？有什么作用？如：“紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難?！庇每鋸埵址ㄍ怀隽思t軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。4.釋疑解難5.小結(jié)三、課堂鞏固3潤(rùn)州區(qū)片區(qū)合作平臺(tái)http://61.132.

5、31.58:66/jxa/英明領(lǐng)袖來(lái)掌舵，革命磅礴向前進(jìn)?！堕L(zhǎng)征組歌》潤(rùn)州區(qū)片區(qū)合作八（上）語(yǔ)文教學(xué)案1.讀下面這首詩(shī)，按要求回答問(wèn)題。四渡赤水出奇兵3潤(rùn)州區(qū)片區(qū)合作平臺(tái)http://61.132.31.58:66/jxa/英明領(lǐng)袖來(lái)掌舵，革命磅礴向前進(jìn)?！堕L(zhǎng)征組歌》潤(rùn)州區(qū)片區(qū)合作八（上）語(yǔ)文教學(xué)案橫斷山，路難行，天如火，水似銀。親人送水來(lái)解渴，軍民魚(yú)水一家人。橫斷山，路難行，敵重兵，壓黔境。戰(zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵。烏江天險(xiǎn)重飛渡，兵臨貴陽(yáng)逼昆明。敵人棄甲丟煙槍?zhuān)臆姵藙仝s路程。調(diào)虎離山襲金沙，毛主席用兵真如神。3潤(rùn)

6、州區(qū)片區(qū)合作平臺(tái)http://61.132.31.58:66/jxa/英明領(lǐng)袖來(lái)掌舵，革命磅礴向前進(jìn)?！堕L(zhǎng)征組歌》潤(rùn)州區(qū)片區(qū)合作八（上）語(yǔ)文教學(xué)案（1）從下邊詩(shī)句中圈出你認(rèn)為用得好的詞，并寫(xiě)出好在哪里。四渡赤水出奇兵:寫(xiě)出紅軍巧妙運(yùn)動(dòng)、出奇制勝的特點(diǎn)。烏江天險(xiǎn)重飛渡:寫(xiě)出紅軍行動(dòng)迅速、氣勢(shì)不凡的特點(diǎn)。調(diào)虎離山襲金沙:寫(xiě)出紅軍給敵人以出其不意的打擊，體現(xiàn)了毛主席用兵如神的特點(diǎn)。（2）對(duì)“天如火，水似銀”中的“水似銀”，有人理解為水的顏色如銀子，又有人理解為水貴似銀，請(qǐng)聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣理解?！疤烊缁稹闭f(shuō)明當(dāng)時(shí)天很熱，戰(zhàn)士們十分

7、口渴；下邊句中說(shuō)“親人送水來(lái)解渴”。據(jù)此，“水似銀”應(yīng)理解為“水貴似銀”。這樣理解更準(zhǔn)確地體現(xiàn)人民群眾對(duì)紅軍的支持。2.有人曾以紅軍長(zhǎng)征翻山過(guò)草地寫(xiě)過(guò)一副對(duì)聯(lián)，下面是對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)寫(xiě)出下聯(lián)：上聯(lián)：過(guò)草地紅軍歷盡千苦下聯(lián)：爬雪山英雄經(jīng)受萬(wàn)難。教師評(píng)價(jià)家長(zhǎng)簽字日期2014年9月日教（學(xué)）后記：3潤(rùn)州區(qū)片區(qū)合作平臺(tái)http://61.132.31.58:66/jxa/英明領(lǐng)袖來(lái)掌舵，革命磅礴向前進(jìn)?！堕L(zhǎng)征組歌》