梁兵自我診斷SWOT分析表

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1、一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部（組織）Ｓ　優(yōu)勢Ｗ　劣勢1、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實，經(jīng)驗豐富。2、工作積極認真，盡善盡美。3、和同事互幫互助，共同進步。1、工作上踏實、勤奮、創(chuàng)新。2、學(xué)習(xí)認真，積極參加各種教研、培訓(xùn)活動。3、善于團結(jié)同事，和同事一起學(xué)習(xí)，共同進步。1、深入群眾不夠。外部（環(huán)境）Ｏ　機遇（慶幸條件）Ｔ　威脅（挑戰(zhàn)）1、學(xué)習(xí)機會多。2、展示平臺多。1、向年青同事學(xué)習(xí)更先進的教學(xué)方法。二、我的對策Ｕ——用（優(yōu)勢）Ｓ——停（劣勢）1、認真對待每次學(xué)習(xí)機會，制定完善的計劃，保證更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2、

2、認真思維所學(xué)內(nèi)容，付諸實際。3、總結(jié)反思，形成自己的特色。1、理論和實際聯(lián)系不夠密切。Ｅ——抓（機遇）Ｄ——御（威脅）1、舞臺更大，施展才能的空間更大、更廣。2、講解的視頻很透徹，要融會貫通。1、克服惰性，提高積極性。2、緊密聯(lián)系實際，更好的開展工作。