資源描述：
《芬芳春日 愛在樂?！酚蓵T上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、芬芳春日愛在樂?！靶r候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地?！备杪暭な幹业那啻簹q月，對神圣的教師職業(yè)的仰慕，對歌中的美麗角色的向往，已經(jīng)伴隨我走過了十八年的音樂教師之路。寒來暑往，授業(yè)解惑，我深深感受到為人師表的責(zé)任和使命，還有那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。在這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日的重復(fù)中，在這樣波瀾不驚，平淡如水的日子里，我不知道，隨著教齡的增長，在教學(xué)經(jīng)驗不斷豐富，教學(xué)風(fēng)格不斷成熟的同時，自身專業(yè)上的懶性竟也在悄悄地滋生。終于，就在這個春天，一場來勢洶洶的音樂教師素養(yǎng)大賽讓每一個人無處可逃。素養(yǎng)
2、大賽似乎是很時近年來很時髦的活動，不再是過去單純的上一節(jié)課，還包括了專業(yè)方面的基本功比賽，是教師教學(xué)能力和專業(yè)技能的全面展示。作為長陽縣第一屆音樂教師素養(yǎng)大賽，研訓(xùn)員郭老師從方案的提出，參賽老師的確定，活動的籌備，都投入了巨大的精力。而方案中要求40歲以下教師必須參賽的硬性規(guī)定，無疑就是希望所有的音樂教師都不要放棄自己的專業(yè)，什么時候也不能忘記自己音樂教師的身份。我該怎么辦？——承擔(dān)專職音樂教學(xué)，年齡不到40歲，擔(dān)任著音樂研修組長，所有條件擺來，我似乎都是參賽的最佳人選，即便內(nèi)心諸多忐忑，太多不安，卻找不到退縮的理由。于是，從硬著頭皮報名參賽，
3、到逐漸收獲比賽過程，在這個芬芳四溢的春日里，我借著教師素養(yǎng)大賽的機會，從講臺走到舞臺，帶領(lǐng)孩子們在樂海徜徉，收獲了滿眼花香，滿心歡喜，滿腔激情。課堂教學(xué)是比賽的重頭戲。我慶幸我擁有實驗小學(xué)這個溫暖而優(yōu)秀的團(tuán)隊，我的課正是在團(tuán)隊的幫助下一步步走向成熟。四月二日縣研訓(xùn)中心到我校進(jìn)行視導(dǎo)，藝術(shù)研訓(xùn)員郭老師到校指導(dǎo)，學(xué)校精心將我安排在上課的人員之中。音樂組全體教師抓住這次機會，和郭老師一起為我的課進(jìn)行了仔細(xì)的研討，為我指出了許多設(shè)計上的問題，精簡了教學(xué)環(huán)節(jié)，形成了基本框架，特別是郭老師提出要在音樂課上讓學(xué)生反復(fù)聆聽音樂，從不同的維度去感受，讓我受益匪淺
4、，幫助我完成了第一次磨課。在這次視導(dǎo)活動中，郭老師又交給我另外一個任務(wù)，市里的音樂教師基本功比賽即將舉行，她希望我能代表長陽小學(xué)組的選手去參加比賽。因為底氣不足，我用十年前參加第一屆宜昌市音樂教師基本功比賽的經(jīng)歷百般推脫，一再表示自己沒有在專業(yè)上繼續(xù)精進(jìn)，唯恐沒有這個資格。但郭老師的一番話改變了我的心意，既然縣里的比賽是一定要參加的，為什么不把這次市里的比賽當(dāng)做一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會呢，所以縱然心中膽怯，我還是接下了這個任務(wù)。接下來，在認(rèn)真修改教案之后，我在學(xué)校再次執(zhí)教，音樂組的所有老師又調(diào)課參與聽課，完成了我的第二次磨課，劉曉瓊老師，張華老師，
5、向宗麗老師對我的課又提出了許多新的想法和創(chuàng)意，經(jīng)過這次修改，課的流程更加清晰，音樂學(xué)科的教學(xué)理念體現(xiàn)的更加充分，打擊樂器的使用方案就是在這次磨課時確定的。四月十日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我跟隨王校長和漆主任，還有另外兩名科任教師，赴漁峽口漁坪小學(xué)開展送教活動。在這次送教活動中，王校長全程聆聽了我的音樂課，又為我的課指出了一些細(xì)節(jié)上的問題，包括情緒上的處理，教師語言上的規(guī)范等，第三次磨課，專家的指導(dǎo)為我增添了極大的信心。在課日趨成熟的日子里，其它幾項我也是絲毫不敢松懈的。每天早上起床的第一件事就是先把我的歌唱一遍，來到學(xué)校，空堂時間我會在音樂教
6、室練上一兩節(jié)課的琴，而舞蹈只好等到晚上回家，孩子做完作業(yè)，上床睡覺后才可以練習(xí)。一遍又一遍，一天又一天，家人對我的比賽曲目都耳熟能詳了。有趣的是，有一天我在家練歌，因為聲音實在太大，對面的鄰居說我吵著她孩子睡覺了，我只好把練歌的場所放到了學(xué)校大操場，對著滿山的樹兒們歌唱，它們總不會有意見的！4月16日，宜昌市音樂教師基本功比賽即將舉行，我在音樂教學(xué)元老劉小瓊老師的陪同下到達(dá)報道地點三峽藝術(shù)高中，進(jìn)行抽簽、音樂拷貝和相關(guān)的準(zhǔn)備工作。在報名表冊上寫下我的名字，和一眾小弟小妹站在一起聽宜昌市藝術(shù)研訓(xùn)員徐鳴老師講話，我就這樣創(chuàng)造了參加比賽年齡之最的記錄
7、。第二天整整一天的比賽節(jié)奏快，銜接緊，鋼琴、即興抽簽彈唱、聲樂、才藝，一項接一項，一環(huán)套一環(huán)，既考驗著每個選手的專業(yè)素養(yǎng)水平，更是一次心理素質(zhì)的較量，這次比賽讓我找到了與年輕選手的差距，幫助我明確了自身專業(yè)上的不足。時隔兩周，5月6日下午，在龍舟坪中學(xué)寬敞的音樂教室里，長陽縣第一屆中小學(xué)音樂教師專業(yè)素養(yǎng)大賽正式拉開帷幕，宜昌市研訓(xùn)中心徐鳴老師也趕來為活動進(jìn)行指導(dǎo)。參賽的選手分別來之不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有專職的，還有兼職的，年齡則是涵蓋了70、80、90三個層次，十位參賽教師分別進(jìn)行了聲樂、鋼琴、和才藝的比賽，最精彩的是最后的才藝環(huán)節(jié)，有的吹竹笛，有的彈
8、古箏，有的打架子鼓，有的跳起優(yōu)美的民族舞，真是讓人大開眼界，我心中不斷響起那句話“山外有山，人外有人”。我的比賽曲目是歌曲《望月》，鋼琴小曲《獻(xiàn)給愛麗
