袁占舵年度考核表

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1、附件2滄州市市管專業(yè)技術(shù)拔尖人才年度考核表單位:河北省肅寧縣南于莊中學(xué)姓名:袁占舵中共滄州市委組織部印制二0一四年十一月—7—說明1、《滄州市市管專業(yè)技術(shù)拔尖人才年度考核表》是對拔尖人才進行跟蹤管理和服務(wù)的依據(jù)。2、“兩代表一委員”系指黨代表、人大代表和政協(xié)委員,填寫時應(yīng)注明是哪一級別。3、“下年度工作目標概述”一欄由拔尖人才與所在單位商定后填寫,其余項目分別由拔尖人才及所在單位填寫。4、個別欄目如填寫不開,可另加附頁。5、此表一式三份,由拔尖人才所在單位、主管部門、市委組織部各存一份?!?—姓名袁占舵民族漢政治面貌中共黨員工作單位及職務(wù)肅寧縣南于莊中學(xué)

2、校長技術(shù)職務(wù)中學(xué)高級辦公電話5081234家庭電話5196982移動電話13932778196E—mailsnyzd@126.com身份證號130926196610103218兩代表一委員主要社會團體兼職本年度工作業(yè)績概述理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。在工作中,我堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,忠誠于黨的教育事業(yè),擺正“世界觀、人生觀、價值觀”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,樹立正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,保持共產(chǎn)黨員的先進性,充分體現(xiàn)時代的要求,始終堅持胸懷全局、心系群眾,充分發(fā)揮先鋒模范作用。我堅持做到通過不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),同時

3、把加強學(xué)習(xí)同提高工作能力結(jié)合起來,扎扎實實做好本職工作,以更好地完成各項工作任務(wù)。在“黨的群眾路線教育實踐”活動中,我作為單位的黨支部書記,及時帶領(lǐng)全體黨員召開黨委會議學(xué)習(xí)中央精神,圍繞活動的總體要求、目標任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開展了周密地部署,為活動整體有序開展建立了有效的組織保障和機制保障。全體黨員干部把學(xué)習(xí)教育、聽取意見作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié),從加強學(xué)習(xí)、提高思想認識入手,做到了思想動員“全統(tǒng)一”;學(xué)習(xí)培訓(xùn)“全覆蓋”;聽取意見“全方位”。從嚴要求、嚴格對照“四風”表現(xiàn)形式深刻查擺問題,以整風精神開展批評與自我批評,針對群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題,我們以高

4、度的緊迫感與責任感抓好整改,在活動中邊查邊改,突出抓好“中央八項規(guī)定”的具體要求,大力開展精簡會議文件、厲行節(jié)約、反對浪費等專項行動,以硬制度和硬舉措反對“四風”,同時落實開展了專門整改、專項整治和制度建設(shè)任務(wù),把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中,以教育實踐活動促進中心工作,以工作成績檢驗教育實踐活動成效,取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果?! ≡邳h的組織建設(shè)中,我善于加強與干部職工的思想交流,打造“凝聚力”工程,制訂了思想政治工作學(xué)習(xí)制度和民主生活會制度,對干部職工提出了明確要求,組織全體干部職工進行時事政治的學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)不圖形式、不走過

5、場,通過發(fā)揚黨員先鋒模范帶頭作用,并加強黨組織建設(shè),使思想政治工作扎實開展并取得實效,使全干部職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到有效提升。在隊伍建設(shè)過程中,定期開展交心、談心活動,廣泛聽取群眾意見,認真解決干部職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。積極開展文體活動,培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式,促進干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實際困難。在工作中我注重不斷提高自己的政治理論水平和決策能力。嚴以律己,寬以待人,率先垂范。在學(xué)校工作的重大決策上,能積極、認真聽取其他同志的意見和建議,注重班子團結(jié)和教師隊伍的思想建設(shè),

6、定期召開民主生活會,“求真務(wù)實、民主坦誠”—7—的工作作風凝聚了合力,增強了戰(zhàn)斗力,為學(xué)校工作的全面優(yōu)化奠定了堅實基礎(chǔ)?! ≡诠ぷ髦校易⒅丶訌妼W(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理,加強學(xué)校精神文明建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品味和文明層次,以提高學(xué)校的整體水平和辦學(xué)質(zhì)量。堅持建立健全各項管理制度,提出了“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,求真務(wù)實,狠抓常規(guī)”的工作思路,加強理論學(xué)習(xí)和師德教育,狠抓領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍建設(shè)及學(xué)生養(yǎng)成教育。增強教師教書育人、以身立教的使命感,強化了教師責任心,以良好的師表形象贏得了社會各界的高度評價。堅持“面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面”的辦學(xué)宗旨,注

7、重學(xué)生的個性發(fā)展,不讓學(xué)生輟學(xué),讓每個孩子都能享受學(xué)習(xí)的樂趣,享受最基本的受教育權(quán)利。端正了校風、教風和學(xué)風?! ∥易⒅刈W(xué)生德育教育和班級管理,以各種形式落實學(xué)生思想道德建設(shè)。面對新時期學(xué)生思想道德建設(shè)工作的重要形勢,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)、文件,在加強教師依法執(zhí)教、科學(xué)育人能力培養(yǎng)的同時,精心設(shè)計了“正確處理同學(xué)間交往中的糾紛,與人平等和睦相處”;“珍愛生命,正視挫折,提高安全防范意識”;“愛我校園,愛我班級,愛我同學(xué),尊我老師”;“正確認識、展示自我,公正評價自我”等活動內(nèi)容。對每次活動的開展,要求班主任精心組織,學(xué)生要寫出心得體會,相關(guān)處室督促

8、落實。讓學(xué)生通過發(fā)生在身邊的鮮活事例,以討論、演講、現(xiàn)身說法、談感想、寫體會、表

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