活動(dòng)名稱勇敢者的游戲

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1、活動(dòng)名稱勇敢者的游戲活動(dòng)目標(biāo)：1．敢于參加有一定難度的游戲，萌發(fā)挑戰(zhàn)困難的勇氣和信心。2．嘗試用椅子搭高跳，嘗試尋找合適的高度并腳從高處往下跳。3．能注意運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：：幼兒有過(guò)連續(xù)行進(jìn)跳、立定跳遠(yuǎn)等經(jīng)驗(yàn)2、環(huán)境準(zhǔn)備：長(zhǎng)凳若干，大的體操墊、幼兒穿合腳的球鞋、音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程、1．準(zhǔn)備活動(dòng)：凳子操活動(dòng)身體各部位2．嘗試從凳子上往下跳（1）引導(dǎo)幼兒想出多種跳的方法。（2）師：現(xiàn)在我們要用凳子來(lái)練習(xí)跳的本領(lǐng)，請(qǐng)你試試看你能怎么跳，分組自由練習(xí)，要求在跳的時(shí)候，不能去推人、擠人。（

2、3）個(gè)別幼兒展示：你是怎么跳的。介紹一下你的好方法。（4）講評(píng)某一幼兒動(dòng)作：她好在什么地方？她的腳是怎樣的？落地時(shí)聲音怎么樣？（雙腳并攏、輕輕的跳落、腳尖著地。）（5）幼兒一起學(xué)習(xí)并練習(xí)正確的方法3．提高難度，將凳子搭成不同的高度，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。（1）搭高一層：師：老師給你們準(zhǔn)備了高低不同的凳子，請(qǐng)你再去試試看。這次要求不但腳尖輕輕的著地，還要穩(wěn)穩(wěn)的落地。去試試吧?。?）自由練習(xí)。教師個(gè)別指導(dǎo)保護(hù)，糾正不正確的姿勢(shì)，鼓勵(lì)膽小的幼兒大膽練習(xí)。（3）再次搭高：師：有沒(méi)有信心向更難的挑戰(zhàn)？請(qǐng)你想想怎樣

3、可以再增加點(diǎn)高度？馬上請(qǐng)一個(gè)小朋友去搭，（這么高啊。真有點(diǎn)的危險(xiǎn)的。大家想想要怎么保護(hù)他呀？想想看這么高還需要誰(shuí)的保護(hù)？）勇敢的孩子們讓我們?cè)偃ピ囋嚢?。?）保留三種不同的高度，幼兒自由選擇進(jìn)行游戲，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒大膽挑戰(zhàn)高度。4．放松活動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)放松比較累的部位，來(lái)動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳動(dòng)動(dòng)腰吧。5．小結(jié)：（1）談?wù)勌魬?zhàn)高度的感受。師：你剛才從這么高的地方跳下來(lái)有什么感覺(jué)。（2）談?wù)劚Ｗo(hù)的方法。師：也許你覺(jué)得從這么高的地方跳下來(lái)很刺激，但是這個(gè)活動(dòng)也有點(diǎn)危險(xiǎn)的，你要注意保護(hù)自己，也要保護(hù)別人，今天我們小朋

4、友都很勇敢，挑戰(zhàn)了不同的難度，下次如果你還要玩這個(gè)游戲的話，一定要有大人和墊子的保護(hù)?；顒?dòng)延伸1．開展其他的有難度的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的勇敢精神。2．收集講述表現(xiàn)勇敢精神的故事。