禮儀活動教案大班

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1、行為習(xí)慣活動計(jì)劃班級2014學(xué)年第一學(xué)期第周星期主題名稱：活動名稱：教師節(jié)活動目標(biāo)1．知道九月十日是教師節(jié)，并用自己喜愛的方式表達(dá)對老師的尊敬。2．培養(yǎng)師生之間的情感?；顒訙?zhǔn)備詩歌，歌曲《長大后我就成了你》，彩色皺紙，剪刀，固體膠?；顒舆^程（一）9月10日教師節(jié)1．出示日歷卡9月10日，提問：“9月10日是什么節(jié)日？引導(dǎo)幼兒討論，為什么要有教師節(jié)？為什么大家都要尊敬老師？我們是怎樣在老師的教育和照顧下長大的？（二）我對你說1．教師朗誦詩歌《老師，我想對你說》，請幼兒欣賞。2．引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容：詩中寫了什么？詩中所寫的老師是什么樣

2、子？我們小朋友對老師的愛像對誰的愛？3．我們可以用什么樣的方法來感恩老師的辛苦呢？幼兒自由表達(dá)情感。（三）小小心意送老師1．介紹材料2．幼兒分組進(jìn)行手工制作（邊放音樂邊制作）3．教師巡回指導(dǎo)幼兒完成手工。4．把作品獻(xiàn)給老師，用實(shí)際行動表達(dá)對老師的尊敬，并送上自己祝福的話。?活動評析（反思）延伸活動：環(huán)山鄉(xiāng)中心幼兒園年月日行為習(xí)慣活動計(jì)劃班級2014學(xué)年第一學(xué)期第周星期主題名稱：活動名稱：敲門活動目標(biāo)1．學(xué)習(xí)正確的敲門方法。2．培養(yǎng)幼兒良好的交往習(xí)慣。活動準(zhǔn)備表演道具：一扇門、一封信、幼兒A（郵遞員）、幼兒B（接信人）；動物手偶、故事

3、內(nèi)容?；顒舆^程（一）導(dǎo)入活動1．出示手偶（可愛兔、可可鼠、狡猾狼、大笨熊），引出故事《神奇的門》。（二）關(guān)鍵步驟1．教師使用手偶進(jìn)行故事表演——《神奇的門》。2．表演后提問：故事里都有誰呀？誰去敲了門？他們是怎么樣敲門？你喜歡誰？為什么？（三）小組討論1．你喜歡故事中的哪一個人？2．故事告訴我們要怎樣敲門才能更受到他人的尊敬？3．平時我們是怎樣敲門的？4．教師示范正確的敲門方法。注意事項(xiàng)：敲門時，應(yīng)有節(jié)奏的敲三聲，不可大聲地連續(xù)敲門。（四）幼兒嘗試表演敲門幼兒A扮演郵遞員去給幼兒B去送信　活動評析（反思）延伸活動：環(huán)山鄉(xiāng)中心幼兒園年月日

4、行為習(xí)慣活動計(jì)劃班級2014學(xué)年第一學(xué)期第周星期主題名稱：活動名稱：開關(guān)門活動目標(biāo)1．讓幼兒學(xué)會正確地開門和關(guān)門。2．養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備六幅圖片（一扇完好的門，一扇留有小熊腳印的門，一扇破了的門），小狗輕輕開、關(guān)門，小熊用腳踢門，小老虎用屁股撞門?；顒舆^程（一）導(dǎo)入活動1．教師先后出示三幅圖片（一扇完好的門，一扇留有小熊腳印的門，一扇破了的門），引出活動主題。“今天，老師給大家?guī)砹艘恍﹫D片，從表面上看，他們好像是一樣的，但你只要仔細(xì)一觀察，就會發(fā)現(xiàn)，每張圖片各有各的不同，好，現(xiàn)在就讓大家來說說他們的不同。”（二）關(guān)鍵

5、步驟1．提問：（1）每幅圖片上的門有哪些不同？（2）你最喜歡哪個扇門？為什么？你知道其他兩扇門為什么會破損和有腳印嗎？（幼兒討論，發(fā)言）2．出示圖片，找答案。（1）教師：“前面的三幅圖，小朋友們看過后，發(fā)現(xiàn)了很多的不同，下面，老師要請小朋友再看三幅圖?！保?）出示三幅圖片（小狗輕輕開、關(guān)門，小熊用腳踢門，小老虎用屁股撞門）。3．教師也可以請幼兒示范正確的，開、關(guān)門的方法。注意事項(xiàng)：開、關(guān)門時，為了避免夾手，手要拉著門把手，并且要做到輕開和輕關(guān)。?活動評析（反思）延伸活動：環(huán)山鄉(xiāng)中心幼兒園年月日行為習(xí)慣活動計(jì)劃班級2014學(xué)年第一學(xué)期

6、第周星期主題名稱：活動名稱：國慶節(jié)（平行班活動）活動目標(biāo)1.認(rèn)識國旗，知道升國旗、奏國歌時，應(yīng)肅立、行注目禮。2.初步感知中國地圖、中國人的特點(diǎn)，萌發(fā)幼兒對祖國的情感。3.能用畫畫、剪紙等方式妝扮幼兒園，慶祝祖國媽媽的生日?；顒訙?zhǔn)備1．國慶PPT；2．升旗視頻一段；3．小國旗、燈籠均若干，（供幼兒涂色）彩帶、氣球、剪刀、油畫棒……活動過程一、導(dǎo)入活動1.出示世界地圖，讓幼兒欣賞并初步感知世界與中國的關(guān)系。2.出示中國地圖，幼兒欣賞并感知中國地圖的形狀，中國人的膚色特點(diǎn)。3.出示各國國旗，讓幼兒找出中國的國旗，引出活動主題，萌生幼兒對祖國

7、的情感。二、關(guān)鍵步驟1.認(rèn)識五星紅旗。（1）提問：五星紅旗的棋面是什么顏色？棋面上有什么圖案？五角星是什么顏色？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？（2）討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？知道五星紅旗是我們國家的國旗，它代表中華人民共和國。（3）提問：你有沒有看到過升旗儀式？你在什么地方見過國旗？說一說國旗是怎樣升起的？2.觀看升旗儀式的視頻。3.觀看后提問：在升旗時，大家是怎樣行禮的？站立端正、不講話、行注目禮。4.集體歌唱歌曲《國旗國旗多美麗》三．幼兒操作活動1.觀看以往祖國媽媽的過生日的場景，今年祖國媽媽生日馬上要到了，我們一起用畫畫

8、、剪紙的方式來打扮我們的幼兒園，慶祝祖國媽媽生日快樂，好嗎？2.幼兒自由選擇活動，教師將幼兒畫好的小紅旗、燈籠等用彩帶裝訂成長條掛于走廊，用氣球等結(jié)合打扮樓梯等。活動評析（反思）延伸活動：1.故事欣賞:教師