《以改革促發(fā)展》PPT課件

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1、以改革促發(fā)展扎實推進(jìn)學(xué)科建設(shè)與研究生教育工作——研究生院2007年工作匯報2007.12.27研究生院2006年工作匯報2006年對研究生院是“改革年”——作了“研究生培養(yǎng)機(jī)制，博士生導(dǎo)師評審條例，博士生科研成果考核標(biāo)準(zhǔn)”三項改革。2006年的改革，是改革的起步。改革方案的實施，則是2007年研究生院工作的重點。2007年，對研究生院可謂是“改革實施年”。2007年，研究生院在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，在各部處和院系的大力支持下，按照學(xué)校爭先進(jìn)位的工作要求，“抓好改革實施，做好三件大事，落實三項制度”，促進(jìn)了學(xué)科建設(shè)與研究生教育工作的健康發(fā)展。研究生院2006年工作匯報目錄一、

2、抓好改革實施二、做好三件大事三、落實三項制度四、改革帶動各項工作的發(fā)展五、貫徹“六注重一加強(qiáng)”，推進(jìn)新一年工作一、抓好改革實施1、研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的實施2、博士生導(dǎo)師評審條例改革的實施3、博士生科研成果考核標(biāo)準(zhǔn)改革的實施一、抓好改革實施1、研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的實施經(jīng)教育部遴選，2006年我校進(jìn)入全國17所研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的試點單位行列。2007年，我校的培養(yǎng)機(jī)制改革正式實施。出臺《東南大學(xué)研究生培養(yǎng)基金實施辦法(暫行)》等文件，將研究生的獎助學(xué)金與其學(xué)習(xí)成績和科研成果掛鉤，一年一評，動態(tài)管理。胡校長代表我校，對我校的研究生培養(yǎng)機(jī)制改革在全國研究生院長聯(lián)席會上作

3、了交流，得到與會校（院）長和教育部領(lǐng)導(dǎo)的好評，教育部獎勵我校700萬元，支持我校實施研究生培養(yǎng)機(jī)制改革。一、抓好改革實施★培養(yǎng)機(jī)制改革初顯成效一、抓好改革實施“十五”重點學(xué)科建設(shè)巡禮2、博士生導(dǎo)師評審條例改革的實施配合研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，適應(yīng)新世紀(jì)研究生教育的發(fā)展和我校師資隊伍學(xué)歷、學(xué)位結(jié)構(gòu)的變化，與國際接軌。明確博士研究生指導(dǎo)教師是一種工作崗位，打破博導(dǎo)終身制，建立動態(tài)的上崗制度，使博士生導(dǎo)師由學(xué)術(shù)地位轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)術(shù)崗位。2007年批準(zhǔn)獲得博士生指導(dǎo)教師資格的79名，其中副教授19名，促進(jìn)了優(yōu)秀青年骨干教師的成長。一、抓好改革實施“十五”重點學(xué)科建設(shè)巡禮實行導(dǎo)師指導(dǎo)能

4、力和指導(dǎo)條件的統(tǒng)一，只有具有博士生指導(dǎo)教師資格，且具備資助博士生助研基金的人才能招生指導(dǎo)博士生。2007年導(dǎo)師設(shè)置博士生培養(yǎng)基金崗位非常踴躍。一、抓好改革實施3、博士生科研成果考核標(biāo)準(zhǔn)改革的實施為鼓勵博士研究生發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文，在充分征求各院系意見的基礎(chǔ)上，對博士研究生申請博士學(xué)位時的科研成果考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面修訂。按修訂后的“東南大學(xué)博士研究生申請博士學(xué)位時科研成果考核標(biāo)準(zhǔn)”考核，一年來，發(fā)表高影響因子論文的博士生多了，向國際頂級刊物投稿的博士生也多了，這些行動將對學(xué)校爭先進(jìn)位產(chǎn)生重要影響。一、抓好改革實施二、做好三件大事二、做好三件大事1、公派留學(xué)生工作2、博

5、士質(zhì)量調(diào)查工作3、研究生信息管理系統(tǒng)的建立與運行二、做好三件大事1、公派留學(xué)生工作先后出臺《東南大學(xué)建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目實施辦法》等規(guī)章，并就如何與國外院校聯(lián)系，邀請函、研修計劃的撰寫等環(huán)節(jié)組織專門培訓(xùn)。2007年我校按照“個人申請、院系推薦、專家評審、擇優(yōu)錄取”的原則向國家留學(xué)基金委推薦并派出68人，其中聯(lián)合培養(yǎng)博士生63人，攻讀博士學(xué)位5人。制訂了2008年度東南大學(xué)國家公派工作進(jìn)程并督促院系實施；組織意大利都靈理工大學(xué)（27人）、瑞典皇家理工大學(xué)（23人）以及澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)等院校的公派博士生報名工作；分兩批制訂公派預(yù)備生遴選方案并組織實施外語培

6、訓(xùn)工作：第一批：面對本科推免生共遴選了26人；第二批：面對在讀碩士研究生共遴選120人。全面負(fù)責(zé)公派出國研究生的派出、簽約、回國報到以及國外的學(xué)習(xí)管理聯(lián)絡(luò)等工作；二、做好三件大事二、做好三件大事2、博士質(zhì)量調(diào)查根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部、人事部“關(guān)于開展全國博士質(zhì)量調(diào)查工作的通知”，對我校的博士培養(yǎng)質(zhì)量和發(fā)展質(zhì)量進(jìn)行了全面調(diào)查。完成了《博士質(zhì)量分析報告》、《博士學(xué)位論文縱向、國際比較評價》、《典型材料》三份博士質(zhì)量調(diào)查材料?！恫┦抠|(zhì)量分析報告》全面敘述了東南大學(xué)博士生教育的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。從博士的知識基礎(chǔ)、創(chuàng)新能力、思想品德、科研能力和博士論文質(zhì)量等方面對博士的培

7、養(yǎng)質(zhì)量作了評價；從博士的工作業(yè)績、學(xué)術(shù)素養(yǎng)和政治思想表現(xiàn)等方面對博士的發(fā)展質(zhì)量作了評價。二、做好三件大事《博士學(xué)位論文縱向、國際比較評價》選擇有代表性的7個學(xué)科，每個學(xué)科選擇不同時期的15篇以上論文，同時選擇8篇以上國外著名高校同學(xué)科的論文，從論文選題、文獻(xiàn)綜述、創(chuàng)新點、基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識、科研能力、學(xué)術(shù)道德和論文寫作7個方面，對學(xué)位論文進(jìn)行縱向和中外比較?！兜湫筒牧稀诽峁┝宋倚｜S衛(wèi)、孫璐等7位博士的典型材料和“中國第三代移動通信系統(tǒng)研究開發(fā)”等三個典型成果，展示我校博士的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新成果。二、做好三件大事3研究生信息管理系統(tǒng)的建立與運行研究生院自行研究、開發(fā)