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《孫藎教學(xué)設(shè)計及反思》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、教學(xué)設(shè)計與反思課題：人教必修4Unit1AStudentofAfricanWildlife科目：高中英語教學(xué)對象：高二學(xué)生課時：1課時提供者：孫藎單位：大理新世紀(jì)中學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容分析本單元緊扣“女性”這一中心為話題，通過介紹幾位生活在不同國度的杰出女性，探討女性在生活中的地位，價值和貢獻(xiàn)。關(guān)注她們所面臨的困難，謳歌她們在社會各個領(lǐng)域的卓越成就。學(xué)習(xí)本單元有助于提高學(xué)生對婦女的社會角色的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，事業(yè)心和社會責(zé)任感，建立正確的性別觀和社會觀。二、教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1.Getstudentstolearnnew
2、wordsandexpressionsinthisunit2.Letstudentsknowaboutgreatwomenandtheirachievementindifferentfieldsintheworld3.Developstudents’listening,speakingreadingandwritingskills過程與方法：1.Task-basedteachingandlearning2.Cooperativelearning3.GroupDiscussion情感態(tài)度與價值觀：Letstudentslea
3、rnfromgreatwomen,stimulatetheirloveandrespectforgreatwomenanddeveloptheirmoralqualitiesandtheirsenseofcooperativelearning.三、學(xué)習(xí)者特征分析本次授課的學(xué)生是高二年級的學(xué)生，已經(jīng)有了一定的語言基礎(chǔ)。學(xué)生對于本單元的內(nèi)容較感興趣，其中有偉大的女性之一宋慶齡是被學(xué)習(xí)的楷模，至于課文中提到的簡古道爾是學(xué)生不熟悉的人物，但是因為簡古道爾研究的黑猩猩是學(xué)生們熟悉的動物之一，所以教師可以提供一些相關(guān)的背景知識協(xié)助學(xué)生
4、理解人物的高尚精神以及為人類所作出的杰出貢獻(xiàn)。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計1．Cooperationexercise2．Skippingreading,intensivereading3．Practice五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1.HaveSslearnsomeusefulwordsandexpressions.2.LetSsgraspthemainstructuresandhowtousethephrasesfreelyandcorrectly.教學(xué)難點(diǎn):1.LetSsunderstandthemainmeaningoft
5、hetextandgivethemainideaofeachparagraph.2.HelpSsanalyzethedifficultstructuresinthereadingpart.六、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖Step1Lead-inAskstudentstorecallwhattheyhavelearntaboutJaneSsshouldfindthesentence:Shewenttotheforesttostudy導(dǎo)入本節(jié)課的主題Goodallinwarming-up.chimpsinstead
6、ofgoingtotheuniversity.：AstudentofAfricanwildlifeStep2SkimmingAskstudentstolookthroughthewholepassageandthenanswerthefollowingquestions:1)Whoistheprotector?2)Whatanimals’lifewasshestudying?3)Wherewasshestudyingit,intheforest,orinauniversity?Ssskimthetextandfindthe
7、answerstothequestionsquicklyandcorrectly.略讀就是以盡可能快的速度進(jìn)行閱讀。培養(yǎng)學(xué)生快速抓住文章人物、事件、時間、地點(diǎn)等基本信息的能力。Step3ScanningAskstudentstogivethemainideaofeachparagraph.Ssshouldreadthetextcarefullyandthengivethemainideaofeachparagraph.尋讀是快速閱讀的另外一種方式，它要求教師設(shè)計好需要查找的信息和具體的事實。利用小組互問互答的方式培養(yǎng)學(xué)生的
8、獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、用英語交流和與人合作的能力。Step4ReadingforcomprehensionGiveSsafewminutestoreadthetextagainandthenanswerthefollowingquestions:1)What’sthefirstacti
