如何成為一名優(yōu)秀的講師-講師訓(xùn)練課程

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1、企業(yè)內(nèi)講師研習(xí)海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com課程目標(biāo)了解企業(yè)內(nèi)講師的角色與功能及應(yīng)具備的知識(shí)、態(tài)度、技能。了解并掌握一般常用教學(xué)方法的性質(zhì)和使用技巧。掌握投影片的制作技巧,并了解其他教學(xué)媒體與輔助器材。經(jīng)由上臺(tái)的演練,從練習(xí)中學(xué)習(xí)提高授課的技巧。分享他人的經(jīng)驗(yàn)。海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com小組合作如何卓有成效有效組織(選出團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng))協(xié)助組織管理、掌握時(shí)間進(jìn)度、關(guān)注每個(gè)人共同承諾為小組起個(gè)具有精神象征意義的隊(duì)名積極參與小組討論參加本次研習(xí)最希望解決的三個(gè)問(wèn)題時(shí)

2、間控制15分鐘海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com開(kāi)場(chǎng)--鳳頭(漂亮、引人入勝)主體--豬肚(充實(shí)、條理清晰)結(jié)尾--豹尾(精悍、簡(jiǎn)短耐味)成功教學(xué)的結(jié)構(gòu)要點(diǎn)海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com要為聽(tīng)眾說(shuō)明目的,闡述學(xué)習(xí)的內(nèi)容“鉤”住聽(tīng)眾,引起他們的興趣,并抓住聽(tīng)眾的注意力建立彼此融洽的氛圍與信賴感,塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍良好開(kāi)場(chǎng)白的三大功效海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com引文法(新聞,典故,名言,電視等)提問(wèn)法(設(shè)問(wèn)與自問(wèn))利益法

3、(價(jià)值與好處)故事法(和主題要有關(guān)聯(lián))數(shù)字法(客觀的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白的五大手法海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com良好的開(kāi)始是成功的一半-簡(jiǎn)短的歡迎、介紹-引起興趣-課堂規(guī)則,參與的氣氛-簡(jiǎn)述課程目標(biāo)-詢問(wèn)學(xué)員的需求海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com領(lǐng)導(dǎo)者:激勵(lì)、示范、引導(dǎo)管理者:解決、評(píng)估、改善執(zhí)行者:傳承、落實(shí)、回應(yīng)開(kāi)發(fā)者:規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作溝通者:協(xié)調(diào)、建立、建議講師的角色與功能海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com講師應(yīng)具

4、備的知能專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)心理學(xué)分析規(guī)劃評(píng)估人力發(fā)展行業(yè)知識(shí)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況公司目標(biāo)策略行銷(xiāo)、生產(chǎn)等教學(xué)法教案設(shè)計(jì)教助運(yùn)用表達(dá)說(shuō)服溝通協(xié)調(diào)簡(jiǎn)報(bào)會(huì)議周邊知識(shí)問(wèn)題解決情境塑造發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題社會(huì)經(jīng)濟(jì)法律財(cái)務(wù)人文地理人際技巧講師應(yīng)具備的知能海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com自信愛(ài)智尊重身體力行耐心幽默積極講師應(yīng)有的人格特質(zhì)海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com自信?要有自己的專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域?精心設(shè)計(jì)你的教學(xué)/演講內(nèi)容?坦然面對(duì)“怯場(chǎng)”海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://ww

5、w.qcbase.com認(rèn)識(shí)怯場(chǎng)怯場(chǎng)是人們當(dāng)眾說(shuō)話是產(chǎn)生的恐懼心理---對(duì)自己沒(méi)有信心,缺乏自信,害怕失敗---太在意/看重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)怯場(chǎng)是一種正常的心理反應(yīng)輕度的心跳加速呼吸急促顏面紅熱口干舌燥喉嚨發(fā)緊輕度的手腳發(fā)軟肌肉抖顫輕度的怯場(chǎng)反而是有幫助的可以讓你保持某種警覺(jué)性,臨場(chǎng)的反應(yīng)能力也會(huì)因此而更加敏捷,說(shuō)話會(huì)更加流暢海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com如何克服怯場(chǎng)正視怯場(chǎng)--承認(rèn)自己有一定程度的怯場(chǎng),懂得每個(gè)演講者都會(huì)緊張積極的自我心理暗示--我已做好準(zhǔn)備,一定可以/我知道自己要說(shuō)什么,瀟

6、灑講一回,一定成功/我是最好的,百分之百的成功屬于我尋找到適合自己的克服怯場(chǎng)的技巧--提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)和聽(tīng)眾展開(kāi)交流和溝通--找個(gè)空房間做適度的運(yùn)動(dòng),消耗因緊張而帶來(lái)的能量--找出身體最緊張的部位,做緊張—放松的重復(fù)練習(xí)--深吸氣1(用鼻)—屏氣4—快呼氣2(用嘴)--面帶微笑環(huán)視全場(chǎng),“目中無(wú)人”--親切而又充滿激情的“問(wèn)候”海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com愛(ài)智不斷提升你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域多收集有關(guān)連的材料、資料反省缺點(diǎn),在練習(xí)與實(shí)踐中提高授課技巧海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qc

7、base.com不要有權(quán)威性、高壓性的講法謙虛地接受評(píng)價(jià)不要和聽(tīng)講者爭(zhēng)辯尊重海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com人 人 都 是 一 位 潛 在 的 高 績(jī) 效 者只 是 有 些 人 沿 途 需 要 別 人 稍 加 扶 助耐心準(zhǔn)備工作不偷工養(yǎng)成服務(wù)的精神要廣泛地和多人交換意見(jiàn)積極海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地http://www.qcbase.com講師的課前準(zhǔn)備分析學(xué)員:—對(duì)象—人數(shù)—經(jīng)驗(yàn)—期望個(gè)人身體/形象:—充足的睡眠—衣著形象的專(zhuān)業(yè)—日常嗓子保養(yǎng)教學(xué)資料/器具:—資料的準(zhǔn)備(投影及輔助資料、影像資料)

8、—器具的準(zhǔn)備(鐘、秒表、激光筆)—場(chǎng)地的準(zhǔn)備(座位布置、書(shū)寫(xiě)用具、燈光等)海量管理資料下載,請(qǐng)登錄:汽車(chē)基地

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