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《溫江幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則(參照)第一部分總則?一、為了深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,增強(qiáng)幼兒園一日活動(dòng)的科學(xué)性,促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展,特制定本細(xì)則。二、幼兒園一日活動(dòng)是實(shí)施幼兒園保育教育的主要途徑,是每日保教活動(dòng)的總和,可以相對(duì)劃分為生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)等活動(dòng),是幼兒和保教人員共同經(jīng)歷的、家長參與的活動(dòng)過程。三、《幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》(以下簡稱《細(xì)則》)是在幼兒園一日活動(dòng)中各類人員遵循的基本的、具體的行為要求和規(guī)則。四、幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)尊重幼兒人格與權(quán)利,尊重發(fā)展規(guī)律,關(guān)注生命需要,關(guān)注個(gè)別差異,保教并重,為
2、幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。?第二部分一日活動(dòng)的基本要求與行為細(xì)則?一、生活活動(dòng)指滿足幼兒生命基本需要的活動(dòng),具有發(fā)展幼兒生活自理、與人交往、自我保護(hù)等能力,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和健康生活習(xí)慣的作用。生活活動(dòng)包括:入園、盥洗、餐點(diǎn)、飲水、入廁、睡眠、離園等環(huán)節(jié)。(一)基本要求1.根據(jù)幼兒生理和心理發(fā)展的需要,建立科學(xué)的一日生活常規(guī),既有利于形成集體生活秩序,又能滿足幼兒個(gè)別的合理需要,不強(qiáng)求一律、整齊劃一;引導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)幼兒,參與生活規(guī)則的建立。2.組織和指導(dǎo)幼兒的生活活動(dòng)時(shí),要進(jìn)
3、行充分的預(yù)設(shè)和準(zhǔn)備,減少不必要的等待現(xiàn)象,避免隱性和顯性的時(shí)間浪費(fèi);要滿足幼兒受保護(hù)的需要和獨(dú)立的需要,避免包辦代替。3.確保幼兒生活活動(dòng)安全;有處理突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施。(二)常規(guī)細(xì)則1.入園環(huán)節(jié):(1)幼兒按要求帶齊當(dāng)日所需的生活和學(xué)習(xí)用品。著裝整潔舒適,便于活動(dòng)。按時(shí)、愉快入園,有禮貌地向老師、同伴問好。愿意接受晨檢,身體不適能告訴保健老師。主動(dòng)參加晨間活動(dòng)。?(2)教師主動(dòng)、熱情、禮貌地迎候幼兒和家長。觀察幼兒身體、情緒和精神面貌。查看幼兒的晨檢牌,是否攜帶不安全物品,是否按要求帶齊當(dāng)日所需用品。有針對(duì)性地向家長了解幼兒情況。清點(diǎn)幼兒出勤情況,并做好記錄。及時(shí)與未到園幼兒的家長
4、取得聯(lián)系,了解原因。組織幼兒開展觀察、勞動(dòng)、值日、自主活動(dòng)等。。?(3)保育員開窗通風(fēng),保持空氣流通。根據(jù)季節(jié)提前做好防寒保暖、防暑降溫工作。室內(nèi)外清潔做到“六凈”:地面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛巾架,保持整潔。做好當(dāng)日餐巾、口杯、洗臉巾的消毒工作,口杯、洗臉巾定位使用。做好早餐準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好當(dāng)日足量的、安全的飲用水(400-600毫升/人.日)。?(5)家長按要求幫助幼兒帶齊當(dāng)日所需的生活和學(xué)習(xí)用品,確保幼兒不帶危險(xiǎn)物品到園。按時(shí)護(hù)送幼兒入園,主動(dòng)讓幼兒接受保健人員的晨間檢查。與老師交接接送卡和晨檢牌后方可離園。若需委托幼兒園喂藥,應(yīng)主動(dòng)填寫好委托服藥登記表(服藥者姓名、性別、
5、年齡、班級(jí)、藥品名稱、服藥計(jì)量、服藥方法)交保健人員。主動(dòng)向保健人員和當(dāng)班教師報(bào)告幼兒的特殊情況,尤其是身體的不適。?2.飲水環(huán)節(jié)(1)幼兒愿意定時(shí)飲水。需要時(shí)會(huì)主動(dòng)取水喝。不喝生水,喝水時(shí)不說笑,不邊走邊喝水。劇烈運(yùn)動(dòng)后稍事休息再喝水;飯前、飯后半小時(shí)少飲水。用個(gè)人專用口杯喝水,口杯用后放回固定的地方,杯口朝上。正確取水,不浪費(fèi)水。?(2)教師運(yùn)動(dòng)后、上下午各組織一次集體飲水,提醒并允許幼兒隨時(shí)喝水。觀察幼兒飲水量,保證幼兒日飲水量達(dá)400—600毫升以上。指導(dǎo)幼兒安全有序地取水。?(3)保育員提醒、幫助幼兒正確取水和取放口杯。引導(dǎo)和幫助幼兒按需飲水。提醒有特殊需要的幼兒多飲水。保
6、溫桶每天清洗,幼兒個(gè)人專用飲水杯每天清洗并消毒一次。?3.盥洗環(huán)節(jié):(1)幼兒隨時(shí)保持手、臉清潔。飯前、飯后、便后、手臟時(shí)會(huì)自覺洗手。正確洗手:卷衣袖;雙手向下把手淋濕;抹肥皂;搓手心、手背、手指、手縫、手腕;沖洗凈肥皂水;關(guān)好水籠頭,在水槽里把手甩干,用自己的毛巾將手擦干。正確洗臉:展開毛巾,先擦眼睛,再擦嘴和鼻,再將毛巾翻面擦額與臉頰,并將毛巾放在固定的地方。中大班幼兒學(xué)會(huì)自己搓擰毛巾。會(huì)使用水龍頭,用小流水洗手,保持地面、服飾干爽。學(xué)會(huì)正確的刷牙方法:將牙膏擠在牙刷上,按一定順序刷,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,保證上下、左右、前后、內(nèi)外及咬合面均刷到,反復(fù)多次(3分鐘以上)
7、后吐出泡沫,再用清水漱口。洗凈牙刷,向上放在漱口杯內(nèi)。?(2)教師組織幼兒有序地盥洗。指導(dǎo)幼兒正確盥洗。將正確的盥洗方法、愛清潔、節(jié)約用水等教育用圖示、圖像、簡單文字、童謠等簡明形象的方式,呈現(xiàn)在幼兒盥洗處,并提醒幼兒遵守。檢查或指導(dǎo)中、大班值日生檢查盥洗結(jié)果。(3)保育員做好盥洗準(zhǔn)備,保證幼兒用肥皂、流動(dòng)水洗手,用消毒毛巾洗臉。為全托幼兒準(zhǔn)備好早晨、晚上的盥洗用具及盥洗用水。保持幼兒衣著的清潔干爽根據(jù)季節(jié)定期為全托幼兒洗頭、洗澡。定期為全托幼兒更換衣、褲