2018.11.16 強化練習(xí)-申論3 孫彬 （筆記）（2019省考筆試大班-山東2期）

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1、強化練習(xí)-申論3主講教師：孫彬授課時間：2018.11.16粉筆公考·官方微信強化練習(xí)-申論3（筆記）【說在課前】前兩節(jié)課學(xué)習(xí)了單一題和綜合題，本節(jié)課學(xué)習(xí)第三種題型——公文寫作題。公文寫作一、格式二、內(nèi)容三、語言Tip：判斷標(biāo)準(zhǔn)——量詞+文種【解讀】1.判斷標(biāo)準(zhǔn)：題干中出現(xiàn)“量詞+文種”，如一份倡議書（一個??）。2.三大得分點：格式、內(nèi)容、語言。一、格式標(biāo)題：①看題干②關(guān)于+事由+的+文種稱謂：主送機關(guān)（發(fā)文對象）落款：發(fā)文者+日期（注意：題干中出現(xiàn)“提綱、綱要、要點、不考慮格式要求”時，不必注重格式；字數(shù)允許可以加一個標(biāo)題）【解讀

2、】1.完整公文題的格式包括標(biāo)題、稱謂、落款。2.標(biāo)題：居中寫。（1）如果題干明確給出了標(biāo)題，什么都不要帶，直接把題目抄在答題紙上，防止寫成“關(guān)于+事由+的+文種”的形式。（2）如果題干中沒有給出標(biāo)題，最簡單的操作方法，即用“關(guān)于+事由+的+文種”的形式擬標(biāo)題，如關(guān)于世界杯期間文明看球的倡議書。3.稱謂（寫作對象/發(fā)文對象）：通常稱謂在題干和材料中會有明顯的提示，按照提示寫上寫作對象即可。4.落款：發(fā)文者和日期寫在右下角。5.注意：（1）題干中出現(xiàn)“提綱、綱要、要點、不考慮格式要求”時，不必注重格式，即標(biāo)題、稱謂、落款可以不寫。（2）如

3、果不放心，為了和其他題目有所區(qū)別，字數(shù)允許的情況下，可以添加一個標(biāo)題。1【解讀】1.標(biāo)題：居中書寫。2.稱謂：頂格書寫。3.正文。4.落款：先寫上日期（右空四格），日期上方居中寫上發(fā)文者/發(fā)文機關(guān)。二、內(nèi)容（根據(jù)行文目的）方案類：為某個或者某些對象能夠更好地完成工作而進行的規(guī)劃指導(dǎo)意見、建議、活動方案等；總結(jié)類：總結(jié)或匯報具體情況匯報、發(fā)言稿、調(diào)查報告等評論類：對某些現(xiàn)象或觀點進行評價短評、時評、評論文等；宣傳類：說服、號召、倡導(dǎo)宣傳對象采取某些行動或措施公開信、倡議書、宣傳稿等【解讀】1.公文的內(nèi)容根據(jù)行文目的決定，把不同的行文目的

4、分成四個類型的公文。2.方案類公文：如果一份公文的行文目的是針對某事提出建議、對策，則是方案類的公2文（注意：方案類公文重在提對策）。典型的方案類公文：指導(dǎo)意見、建議、活動方案等。3.總結(jié)類公文：當(dāng)題干中出現(xiàn)總結(jié)、匯報、匯總具體情況時則是總結(jié)類公文。常見的總結(jié)類公文：匯報、發(fā)言稿、調(diào)查報告等。4.評論類公文：當(dāng)對觀點或者現(xiàn)象進行評價時，則是評論類公文（注意：評論類公文中常常出現(xiàn)“評”字）。常見的評論類公文：短評、時評、評論文等。5.宣傳類的公文：即“忽悠”你搞宣傳，給別人洗腦。典型的宣傳類公文：公開信、倡議書、宣傳稿等。6.關(guān)于評論類

5、公文的格式：評論類公文只寫標(biāo)題即可，稱謂和落款不用寫。三、語言一般性要求：通俗易懂：通順流暢無病句特殊要求：態(tài)度誠懇：表達歉意、監(jiān)督或者進行嚴肅處理等建議口吻：可在結(jié)尾加審閱、指正、批示等表達生動、有感染力、號召力：需呼吁號召、宣傳【解讀】1.一般性要求：通俗易懂，即通順流暢無病句。2.特殊要求：“態(tài)度誠懇、建議口吻”在要求中不常見。（1）態(tài)度誠懇：曾經(jīng)在2012年內(nèi)蒙古卷中出現(xiàn)過一次——虐貓事件（女性公務(wù)員用高跟鞋踩貓，政府讓你就此事寫一份處理情況的稿子）?！芭柏埵录笔且患缓玫氖虑?，做錯了事要承認自己做錯了，需要道歉。開頭可以認

6、錯，即“感到非常痛心、憤慨、強烈的譴責(zé)”，然后講述自己如何改正，最后闡述“請大家監(jiān)督我，如何嚴肅處理我”。（2）建議口吻：當(dāng)文章是上行文時，要求中出現(xiàn)建議口吻，可以在結(jié)尾加上“請領(lǐng)導(dǎo)審閱/批評/指正/批示”（裝“孫子”）。（3）表達生動、有感染力、號召力（出現(xiàn)概率最大）：處理方式非常多，只要有所體現(xiàn)即可。最簡單的處理方式即加上結(jié)尾，在結(jié)尾的地方用一些鼓動性的表達方式，如“讓我們??”“啊，大海好多水”“啊，蜘蛛八條腿”等表達情感很豐富的結(jié)尾（啊、吧、嗎）?！舅季S導(dǎo)圖】3（一）2016年河南假如你是被派往Y市考察的X市“市長熱線受理平臺

7、”的工作人員，請結(jié)合“給定資料5”和“給定資料6”，給領(lǐng)導(dǎo)寫一份改進工作的建議。（20分）要求：條理清晰，有針對性，不考慮格式；不超過300字。【審題】1.作答范圍：出現(xiàn)“結(jié)合”，材料范圍限定，看資料5和資料6即可。2.“一份改進工作的建議”：“量詞+文種”的形式，屬于公文題。3.通過三方面進行考慮：格式、內(nèi)容、語言。（1）格式：標(biāo)題、稱謂、落款。①本題出現(xiàn)“不考慮格式”，即標(biāo)題、稱謂、落款都不用寫。②如果不放心，可以擬一個標(biāo)題，如“關(guān)于‘市長熱線受理平臺’的改進工作建議”。4（2）內(nèi)容：看行文目的，即去其他市考察之后，寫一份工作改進

8、建議（對工作提出一些方案、建議）。本題是重在對策的方案類公文。如何寫方案類公文：①方案類公文主體部分寫對策，但不能一上來就寫對策，通常會有大背景的引入，事出有因（為什么提對策）。大背景可以從三個方面考慮：a可能現(xiàn)在這件事