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《丹徒區(qū)榮炳2+1中學(xué)2013》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、丹徒區(qū)榮炳中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案為響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,把“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”的精神深入到學(xué)生中去,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,按照教育部《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案(試行)》和市、區(qū)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以生為本的原則,倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念,引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動(dòng),促進(jìn)
2、學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,努力創(chuàng)設(shè)熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。二、方案目標(biāo)通過學(xué)校組織開展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓學(xué)生在初中階段掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。三、項(xiàng)目設(shè)置(一)體育類項(xiàng)目1、田徑類:跑:100米、200米、400米、800米、1000米等; 跳:跳高、三級跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)等; 投:鉛球、實(shí)心球等。2、球類:乒乓球、羽毛球、籃球、排球等。(二)藝術(shù)類項(xiàng)目1、藝術(shù)表演類聲樂舞蹈:獨(dú)唱、重唱、合唱、古典舞、現(xiàn)代舞等; 器樂:手風(fēng)琴、電子琴、課堂樂器(豎笛、橫笛、口琴)
3、等; 節(jié)目主持人:校園文化節(jié)目主持人等?!?、美術(shù)類繪畫書法:素描、水彩(水粉)畫、硬筆、軟筆書法作品等; 攝影:數(shù)碼攝影(攝像)等; 工藝設(shè)計(jì):剪紙。四、實(shí)施對象和時(shí)間對象:根據(jù)我校實(shí)際,本學(xué)期實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的對象為7--9年級學(xué)生。時(shí)間:1、每天上午大課間活動(dòng)時(shí)間25分鐘。2、每天下午的第七節(jié)課后合理安排“2+1”項(xiàng)目的訓(xùn)練。3、利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等其他時(shí)間。五、主要措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理成立由校長任組長,其他班子成員及教師的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé),制定具體的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目
4、”評價(jià)體系。明確分工,落實(shí)到人,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)重要性,有計(jì)劃、有備課,將該項(xiàng)常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,將各班“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施的成績和教師年度績效考核掛鉤,從制度上保障該項(xiàng)工程的積極穩(wěn)步推進(jìn)。組長:凌太明副組長:潘令龍王正明趙玉香成員:吉白強(qiáng)凌須忠吳月輝田義虎曹仙兵何振友林紅兵吳春鴻體育類:何振友靳俊藝術(shù)類:周斌谷安文2、做好學(xué)習(xí)與宣傳工作。(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和中心學(xué)校文件與會(huì)議精神,擬訂出適合本校特色的實(shí)施方案。同時(shí),開展多種形式的宣傳活動(dòng),爭取社會(huì)各界特別是學(xué)生家長的理解支持,為實(shí)施工作奠定良好的基礎(chǔ)。(2)向?qū)W生發(fā)放體育
5、、藝術(shù)2+1項(xiàng)目調(diào)查表,了解學(xué)生的技能、特長,填好相關(guān)表格和造冊。3、開齊并上好體藝類課,充分發(fā)揮“主渠道”作用。充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃,開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,嚴(yán)禁擠占音體美課程的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。4、安排好“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”周活動(dòng)表。做到“定項(xiàng)目、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定學(xué)生和定輔導(dǎo)老師”,實(shí)實(shí)在在開展活動(dòng)。5、多元評價(jià),重在鼓勵(lì)?;顒?dòng)的開展和評價(jià)以掌握技能為主,評定等級分為:優(yōu)秀、良好、合格,(成長記錄冊中以星號(hào)表示,優(yōu)秀:☆☆☆良好:☆☆合格:☆)以促進(jìn)學(xué)生對項(xiàng)目的興趣,
6、并終生受益。6、積極開展“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目為主題的對抗賽,挑戰(zhàn)賽等比賽或才藝作品的展示活動(dòng)。7、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故發(fā)生。六、達(dá)標(biāo)評定1、依據(jù)教育部制定的《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合本校實(shí)際制定《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)評定標(biāo)準(zhǔn)》。2、成立“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)評定小組,由教導(dǎo)處和團(tuán)委聯(lián)合指定成立。3、達(dá)標(biāo)評定采取靈活的方式,訓(xùn)練測試評定可隨時(shí)進(jìn)行,做好記載。每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行匯總達(dá)標(biāo)評定,評定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》和學(xué)生成長
7、記錄袋。丹徒區(qū)榮炳中學(xué)2013.9.1