愛心.王搏計(jì)劃季刊

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1、2012.1.~2012.3.??我們在行動(dòng)——為了孩子我們奮斗不已！愛心?王搏計(jì)劃季刊2012年第1期（總第2期）北京大學(xué)愛心社卷首語·春天來了春天來了書包里燕子在叫綠葉從課本里探出頭想溜出去與換上輕紗的風(fēng)跳舞紅頭螞蟻醒了伸伸懶腰踩斷了小蠟筆作業(yè)本上她又彈起去年的曲子鉛筆旋不知疲倦地打磨明天一層一層刨花鋪起彎彎曲曲的路文具盒里長出七彩的夢小燕子眨眨眼把夢放在翅膀上要飛鉛筆旋大喇叭嘴叫著我也要上大學(xué)小書包笑了踩著輕快的舞步我?guī)銈円黄鹑ケ酒诩究舜渭究涗浟嗽谧罱鼛讉€(gè)月內(nèi)我們義工所做的一些主要工作，主要包括以下兩部分：1、寒假河南回訪。我們一行五名王博計(jì)劃義工利用寒假時(shí)間去了河南虞城

2、進(jìn)行了回訪，包括入戶走訪當(dāng)?shù)刎毨Ш⒆?、發(fā)放助學(xué)金及走訪當(dāng)?shù)貎伤W(xué)；2、高校資助政策手冊的寄送。寒假河南回訪2012年1月9日至13日，北京大學(xué)愛心社愛心王博計(jì)劃的5名義工利用寒假時(shí)間前往河南省商丘市虞城縣進(jìn)行回訪。愛心義工在虞城縣中學(xué)門口合影留念一、走訪虞城縣15名貧困學(xué)生家庭，了解家庭情況，為他們尋求資助河南回訪目的二、向虞城縣中學(xué)68名學(xué)生發(fā)放香港北大校友會助三、走訪當(dāng)?shù)貎伤W(xué)，學(xué)金，并與部分受助孩子籌備建立愛心圖書室進(jìn)一步交流走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生家庭發(fā)殘疾、單親、重癥疾病、留守兒童、各種自然災(zāi)害……這些一般人無法承受之痛，卻一次次地出現(xiàn)在這些家庭，這些祖國未來的花朵所遭受的一切讓我們這

3、些大學(xué)生深思……花開的期盼，花落的無奈，我們能做什么呢？單薄的力量永遠(yuǎn)無法救濟(jì)洪水般的苦難，也許，我們能做的僅僅是將他們的資料放到網(wǎng)站上幫他們找到資助人；僅僅是遠(yuǎn)道而來，慰問他們，讓他們知道還有許多社會人士在關(guān)心他們；僅僅是給他們一絲絲的鼓勵(lì)，讓孩子更好地讀書，期盼將來成為祖國的棟梁之才。走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生家庭古老的房屋，破舊的家具，干旱的土地，貌似堅(jiān)強(qiáng)的外表下是家長們帶病的身體……無數(shù)的苦衷，讓一個(gè)家庭的頂梁柱也無奈落淚。當(dāng)溫飽成為一個(gè)問題的時(shí)候，還會有多少孩子可以繼續(xù)學(xué)業(yè)？那么，讓我們借助社會的力量讓這些花朵如期綻放吧！衷心感謝社會上的好心人士，向你們致敬！發(fā)放環(huán)宇助學(xué)金走訪當(dāng)?shù)匦W(xué)一月十

4、二日上午，我們一行出發(fā)去兩所小學(xué)踩點(diǎn)。一所所破舊不堪的教室，里面卻貼滿了各式各樣的小報(bào)，稚氣的筆跡書寫著閱讀給他們帶來的成長，讓我們不由自主的想到了可愛天真的孩子們。硬件落后，但老師和孩子都充滿了熱情，在艱苦的條件下一方耕耘一方收獲，向往著美好的明天。建個(gè)圖書室吧!讓孩子們小小的心愿得以滿足，看看嶄新的書本，學(xué)習(xí)知識與智慧。義工們回訪的感受奉獻(xiàn)愛心，呼喚愛心，自我教育?；卦L只有4天，但這條路很長。我們會繼續(xù)走下去。不一樣的家，卻有著一樣的父母，一樣的疼愛孩子，寧可愿意自己受苦而讓孩子過得好的父母，也有著一樣的孩子，一樣懂事，堅(jiān)強(qiáng)，有著理想！他們承受著常人難以承受之痛，但是他們總是愈挫愈勇

5、。為了孩子，父母可以放棄一切；為了父母，孩子只有努力學(xué)習(xí)，走出深山。義工們回訪的感受又是一年冬去時(shí)，春天漸近。但是回訪讓我的心情變得沉重了，那破土磚房下的一幕幕：身著破舊衣服的小孩坐在破舊小凳上，手執(zhí)鉛筆，炯炯有神的眼睛盯著那冰涼的課本，卻毫不懈怠；父母因疾病纏身而表現(xiàn)出的各種讓人憐憫的異樣；父母為了孩子走出深山而極力的付出，不顧傷了身體；我們回訪時(shí)他們堅(jiān)毅外表下的晶瑩剔透的淚水……仿佛每一種苦難都伴隨他們的不屈。而我，應(yīng)該深思，做些什么……的確，一個(gè)人的力量是微小的，但存愛之心，即是大愛。高校資助政策手冊寄送今年春季學(xué)期初，王搏計(jì)劃的義工們一起向王搏網(wǎng)站上的高三學(xué)生寄送了高校資助政策宣

6、傳手冊。此次手冊寄送涉及省份有甘肅，陜西，貴州，四川，青海，寧夏；覆蓋32所學(xué)校；包括339名高三學(xué)生。高校資助政策手冊寄送?資助手冊中介紹了國家在幫助家庭暫有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成高等教育方面的政策，以及一些本科院校和大專院校的生活費(fèi)用等。讓孩子們了解更多的資助政策，避免孩子們因?yàn)楹ε聼o力支付學(xué)費(fèi)而無心上大學(xué)，也希望能讓他們在高三這個(gè)經(jīng)歷人生轉(zhuǎn)折的階段感受到關(guān)注和鼓勵(lì)。?同資助手冊寄去的還有一封信，讓孩子們了解到還有許多人在關(guān)心他們，關(guān)注他們的成長，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，為了明天努力奮斗。愛心義工們一起整裝資助手冊“奉獻(xiàn)愛心、呼喚愛心、自我教育”，是愛心社的一貫宗旨?！盀榱撕⒆?，我們奮斗不已”

7、是資助部的永恒諾言。通過愛心·王搏計(jì)劃，我們希望將愛心傳遞，呼喚更多的社會愛心人士資助西部貧困的孩子，讓他們得以完成學(xué)業(yè)，有一個(gè)更好的未來。存愛之心，即是大愛。大愛無疆。敬愛的資助人：您好！感謝您對王搏計(jì)劃的關(guān)注與支持！經(jīng)過多年的努力，王搏計(jì)劃已發(fā)展到了一定的規(guī)模，吸引了社會各界的關(guān)注，但是廣闊的貧瘠土地、無數(shù)渴望上學(xué)的山區(qū)孩子，僅憑北大愛心社幾十人的學(xué)生義工團(tuán)隊(duì)和王搏老師只身一人遍布西北各地的腳印已難以維系。我們亟需轉(zhuǎn)型，多年來我