【同步練習(xí)】《6.2 實(shí)數(shù)》(滬科版)

【同步練習(xí)】《6.2 實(shí)數(shù)》(滬科版)

ID:37987331

大?。?31.55 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2019-05-02

【同步練習(xí)】《6.2 實(shí)數(shù)》(滬科版)_第1頁(yè)
【同步練習(xí)】《6.2 實(shí)數(shù)》(滬科版)_第2頁(yè)
【同步練習(xí)】《6.2 實(shí)數(shù)》(滬科版)_第3頁(yè)
資源描述:

《【同步練習(xí)】《6.2 實(shí)數(shù)》(滬科版)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、上??茖W(xué)教育出版社七年級(jí)(下冊(cè))暢言教育《6.2實(shí)數(shù)》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.我們把能夠?qū)懗煞謹(jǐn)?shù)形式(m、n是整數(shù),n≠0)的數(shù)叫做。2.有限小數(shù)和都可以化為分?jǐn)?shù),他們都是有理數(shù)。3.小數(shù)叫做無(wú)理數(shù)。4.寫出一個(gè)比-1大的負(fù)有理數(shù)。5.判斷對(duì)錯(cuò)(1)無(wú)理數(shù)與有理數(shù)的差都是有理數(shù);(2)無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù);(3)無(wú)理數(shù)都是無(wú)限小數(shù);(4)兩個(gè)無(wú)理數(shù)的和不一定是無(wú)理數(shù)。(5)有理數(shù)不一定是有限小數(shù)。用心用情服務(wù)教育上??茖W(xué)教育出版社七年級(jí)(下冊(cè))暢言教育6.下列各數(shù)中,哪些是有理數(shù)?哪些是無(wú)理數(shù)?-3,,-,0.333…,3.30303030…,42,-3.1415926,0,3.10

2、1001000……(相鄰兩個(gè)1之間0的個(gè)數(shù)逐個(gè)加1),面積為π的圓半徑為r。7.下列說(shuō)法正確的是:()A.整數(shù)就是正整數(shù)和負(fù)整數(shù)B.分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)C.正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)D.無(wú)限小數(shù)叫做無(wú)理數(shù)二、綜合訓(xùn)練8.利用計(jì)算器計(jì)算(結(jié)果精確到0.01)(1)              ?。?)(3)            (4)-9.一本書長(zhǎng)是寬的1.6倍,面積為274平方厘米,則這本書的寬大約是多少?(精確到0.1cm)10.一個(gè)圓柱的體積是10cm,且底面圓的直徑與圓柱的高相等,求這個(gè)圓柱的底面半徑是多少?(保留2個(gè)有效數(shù)字)三、拓展應(yīng)用11.將一個(gè)半徑為10cm的圓柱

3、形容器里的藥液,倒進(jìn)一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體容器內(nèi),如果藥液在兩個(gè)容器里高度是一樣的,那么底面是正方形的容器的底面邊長(zhǎng)是多少?(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字)用心用情服務(wù)教育上??茖W(xué)教育出版社七年級(jí)(下冊(cè))暢言教育參考答案一、基礎(chǔ)過關(guān)1.有理數(shù)2.無(wú)限循環(huán)小數(shù)、3.無(wú)限不循環(huán)小數(shù)、4.答案不唯一,如:-0.55.(1)錯(cuò),如-0=(2)錯(cuò),如:0.333…(3)對(duì),無(wú)理數(shù)的兩個(gè)前提條件之一無(wú)限(4)對(duì),+(-)=0(5)對(duì),如:0.333…6.無(wú)理數(shù)有:,0,3.101001000……,(相鄰兩個(gè)1之間0的個(gè)數(shù)逐個(gè)加1)有理數(shù)有:-3,-,0.333…,3.30303030…,42,-3.

4、1415926,0,面積為π的圓半徑為r7.B二、綜合訓(xùn)練8.(1)1.41(2)0.73(3)-12.5(4)-10.25 9.13.1cm;10.1.2;三、拓展應(yīng)用11.17.7。用心用情服務(wù)教育

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。