22 悉尼歌劇院

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1、22悉尼歌劇院教學(xué)目標(biāo)：1、在閱讀中獨(dú)立認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字。結(jié)合課文理解“標(biāo)志、巧奪天工、三面臨海、落成”的意思。2、正確、流利地朗讀課文。了解文章從哪兩方面來介紹悉尼歌劇院的，知道承上啟下過渡句在文中的作用。3、積累描寫悉尼歌劇院外形的句子，并仿照課文的寫法，嘗試完成課后的練習(xí)。感受悉尼歌劇院造型的巧奪天工。教學(xué)重點(diǎn)：積累文中描寫悉尼歌劇院外形的語句，能夠根據(jù)課文內(nèi)容填空，并理解人們稱贊悉尼歌劇院“巧奪天工”的原因。教學(xué)難點(diǎn)：了解文中通過比喻、列數(shù)字、等方法來描寫悉尼歌劇院。教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入1、欣賞一些城市和國(guó)家代表性的建筑物2

2、、借助填空來說一說。我們看見（），會(huì)想到（）。3、每個(gè)國(guó)家，每個(gè)城市都有代表性的建筑，我們叫它——標(biāo)志（卡片）。4、那悉尼這座城市的標(biāo)志是什么呢？（放媒體）師：悉尼位于澳大利亞的東南海岸，因?yàn)檫@座城市緊靠大海，所以稱它為——濱海城市。2000年在悉尼召開了——第27屆奧運(yùn)會(huì)。在那里，孕育了一些特有的動(dòng)物，袋鼠就是其中之一，鴨嘴獸以它奇特的外形成為了第27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。悉尼這座美麗的濱海城市的標(biāo)志是——5、出示：大袋鼠？不對(duì)。鴨嘴獸？不對(duì)。讓我告訴你：是悉尼歌劇院。1）板書：悉尼歌劇院2）作者自己提出問題，自己回答，這種問句叫做“

3、設(shè)問句”。3）悉尼的標(biāo)志是——（悉尼歌劇院）這就是我們今天要學(xué)的課文。（讀題）二、學(xué)習(xí)課文（一）整體感知1、過渡：打開書讀讀課文，完成填空。（出示填空）悉尼歌劇院是悉尼的標(biāo)志，它是由（）設(shè)計(jì)的，（）年興建，（）落成，用了整整（）年。悉尼歌劇院不僅（），而且（）。1）它是由一位38歲的丹麥設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的，這是告訴我們（板書：設(shè)計(jì)者）2）整整14年，這是告訴我們（板書：建造時(shí)間）3）理解“落成”2、出示：這座悉尼歌劇院不僅外觀漂亮，而且它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)科學(xué)，設(shè)備講究。1）男生讀前半句，女生讀后半句。2）再讀讀課文，找找那一小節(jié)介紹了外觀，哪一小節(jié)

4、介紹了內(nèi)部？（板書：外觀內(nèi)部）3）這句話把兩小節(jié)緊緊聯(lián)系在一起，起到了承上啟下的作用，這樣的句子就是過渡句。（二）學(xué)習(xí)第三節(jié)1、過渡：悉尼歌劇院的外觀是怎樣的？先讓我們欣賞一下。（看媒體）2、讓我們?cè)賮碜x讀課文的第3小節(jié)看看作者是怎樣描寫的，找到有關(guān)語句，用——?jiǎng)澇鰜怼?、出示：整座建筑潔白晶瑩，像一瓣一瓣盛開的白蓮，又像幾葉張開的扇貝，再仔細(xì)一看，更像一組要出海遠(yuǎn)航而揚(yáng)起的白帆。（1）交流所劃句子。指名讀。（2）引讀、理解。學(xué)習(xí)生字“瓣”，辨析詞語。（3）從不同角度來欣賞悉尼歌劇院。（放媒體）（板書：像又像更像）4、三個(gè)比喻寫出了悉尼

5、歌劇院的外觀特點(diǎn)。再來讀讀這段話。（1）學(xué)生讀，談感受。（2）課文中用了兩個(gè)詞：獨(dú)特美麗（板書）（3）齊讀（4）填空說。5、悉尼歌劇院外觀的美麗還在于它建造的位置，哪句話寫出了它的位置？這座造型別致的歌劇院，三面臨海，與遠(yuǎn)處雄偉的悉尼大橋互相襯托，簡(jiǎn)直是巧奪天工。1）看圖理解“三面臨海”2）悉尼歌劇院三面臨海，它還有一個(gè)名字叫——海中歌劇院，它仿佛建于海上，與海融為一體，所以作者說它像水中的——白蓮，又像水中的——扇貝，更像水中的——白帆。它又與遠(yuǎn)處雄偉的——（悉尼大橋）相互襯托，這樣精巧的設(shè)計(jì)勝于天然之作，簡(jiǎn)直是——巧奪天工。3）配樂

6、朗讀第三小節(jié)，在語言文字中感受悉尼歌劇院一份獨(dú)特的美。（三）、學(xué)習(xí)第四節(jié)1、過渡：悉尼歌劇院不僅（外觀美麗），而且內(nèi)部（結(jié)構(gòu)科學(xué)，設(shè)備講究）。這里有兩個(gè)詞寫出了內(nèi)部的特點(diǎn)，是哪兩個(gè)？（板書）2、為什么說悉尼歌劇院的內(nèi)部結(jié)構(gòu)科學(xué)，設(shè)備講究？作者又是怎樣描寫的呢？1）指名學(xué)生讀。2）合作讀。邊讀邊引導(dǎo)板書：4個(gè)大廳900多間計(jì)算機(jī)控制閉路電視系統(tǒng)，3）再次合作讀一讀，感受它的結(jié)構(gòu)科學(xué)，設(shè)備講究。精確的數(shù)字，寫出了細(xì)膩歌劇院的內(nèi)部特點(diǎn)。3、在介紹悉尼歌劇院時(shí)，作者是從這幾個(gè)方面入手的（手指板書），在具體寫外觀和內(nèi)部特點(diǎn)時(shí)，則運(yùn)用“打比方”和“

7、列數(shù)字”（指板書）的說明方法。接下來請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)小導(dǎo)游，借助板書來向大家介紹悉尼歌劇院。（四）、拓展說話東方明珠電視塔高大、雄偉，像（），又像（），更像（）。四、總結(jié)悉尼歌劇院，悉尼港的一顆明珠，建筑史上的一個(gè)奇跡，它是悉尼的標(biāo)志，它讓多少人嘆為觀止，它讓多少人流連忘返，讓我們?cè)賮眍I(lǐng)略一下它的風(fēng)采。板書設(shè)計(jì)：22悉尼歌劇院（標(biāo)志）獨(dú)特、美麗（造型別致）外觀漂亮三面臨海巧奪天工互相襯托內(nèi)部結(jié)構(gòu)科學(xué)設(shè)備講究