《看一看（二）》教案1

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1、《看一看（二）》教案一教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察實物的前、后、左、右?guī)讉€面，體會從不同方向觀察同一個物體所看到的形狀可能是不同的。2、通過實際操作，判斷從不同方向看到的單一物體的形狀，初步發(fā)展觀察能力、空間想象能力和推理能力。?3、積極參與觀察活動，在觀察活動中體會觀察的樂趣，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。???二教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的能力。???三教學(xué)難點：體會從不同的角度觀察到物體的形狀不同，并能正確辨認。?四教學(xué)過程：（一）、復(fù)習(xí)引入?猜一猜?1.（出示圖片）這是淘氣從上面看到的一個物體的形狀，是一個正方形，猜

2、一猜，這個物體可能是什么？?魔方、粉筆盒……?2.（出示圖片）這是笑笑從側(cè)面看到的一個物體形狀，是一個長方形，猜一猜，這個物體可能是什么？書柜、衣柜……3.（出示圖片）現(xiàn)在，淘氣和笑笑一起走到他的正面去觀察，它是什么呢？?長方體的箱子（其中上下兩個面是正方形）（二）、觀察物體，探究新知?1.觀察汽車模型，并和小組同學(xué)說說你看到的是什么部位，是什么樣的。2.課件出示課本第20頁主題圖：有三位小朋友也在觀察汽車，同學(xué)們能不能說說他們分別看到了汽車的什么部位？分別是第幾幅呢？?（1）讓學(xué)生獨立觀察后在小組中討論交流

3、。?（2）學(xué)生匯報?????A.?小華看到了警車的車門。??????B．小亮看到了警車的車牌。??????C．小明看到了警車的警燈。?（3）為什么小明看到了警燈呢？（是從上面觀察的）?3.小結(jié)：觀察物體除了從側(cè)面、后面觀察外，還可以從上面觀察。?4.通過剛才的學(xué)習(xí)，誰能說說我們怎樣去觀察一個物體呢?學(xué)生匯報。?（三）、分層練習(xí)，鞏固提高?1.猜一猜。課件演示物體，學(xué)生說說是什么物體，是從什么位置觀察的。?2.觀察小組同學(xué)帶來的玩具，說出自己觀察到的面，然后變換位置再觀察。?3.小組活動：觀察桌面上的茶壺，在不

4、同位置觀察的同學(xué)分別用動作表示出看到的茶壺的形狀。?（?四）、拓展延伸?????????放一熱水瓶于教室正中，學(xué)生圍坐在四周，將自己所看到的形狀畫出來。??補評：?五板書設(shè)計：??看一看（二）?????????????從側(cè)面看???????從后面看??????從上面看???????觀察的方向不同，看到的結(jié)果也不一樣。