【益智區(qū)】小班

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1、《奉化市幼兒園課程》指導(dǎo)手冊小班奉化市教研室二〇一六年九月5小班益智游戲課程·小班益智游戲的教育目標(biāo)1.讓幼兒在操作的過程中，獲得感官的滿足，并促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)、手指靈巧等各項小肌肉的發(fā)展。2.運用感官活動探究游戲材料。3.通過感官探索感知事物的某些特征。4.通過直接操作獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗?！ひ嬷怯螒虻沫h(huán)境創(chuàng)設(shè)1.創(chuàng)設(shè)和諧寬松的精神氛圍，允許幼兒自由的轉(zhuǎn)換游戲內(nèi)容。2.把教育目標(biāo)與幼兒的興趣、需要結(jié)合，創(chuàng)設(shè)溫馨的游戲氛圍。例如閱讀與手偶游戲結(jié)合，寵物玩具與操作游戲結(jié)合等。3.創(chuàng)設(shè)兒童自我展示相互觀摩的條件，鼓勵幼兒克服困難，不

2、斷向自我挑戰(zhàn)?！ひ嬷怯螒蛲婢卟牧系奶峁╊悇e主要材料輔助材料A觀察類（已放科學(xué)區(qū)）1、觀察對象：1）常見的小動物：兔、小雞、鴨子、魚、鳥、昆蟲等（實物或標(biāo)本）2）覺的植物：（實物或標(biāo)本）2、觀察工具：1）手持放大鏡2）養(yǎng)殖用品：魚缸、昆蟲盒、鳥籠自然角架、噴壺、動物、飼料B操作類1.穿孔：大珠子、大線軸、大扣子、穿線板、長短不易塑料管、粗自由線、鞋帶等塑料筐、繩子、毛線、尼龍絲等52.鑲嵌：鑲嵌板、圖形鑲嵌盒、大、小抓手、無抓手平面、墻面鑲嵌、墻面抓手鑲嵌板、六面拼、8~12塊木質(zhì)拼圖等3.拼拆：六面拼圖、平面拼圖、立

3、體拼圖（布藝、木制拼拆物）等4.套疊：套式玩具、套盒、套塔、套人、套圖、套碗、套桶等5.拾物：1）工具：不同大小的勺子、夾子2）物品：大顆粒珠子6.觸物：摸箱、摸袋7.敲打：打樁、敲擊、敲擊類玩具8.編織：夾子、穿線、線板、編織小模型（單個、組合；巧手夾等）9.搭配：（1）分類：配對盒、配對板、對應(yīng)板、拆解果蔬（2）關(guān)聯(lián)：配對螺絲、立體四面體、排序卡（排序卡以3幅圖為宜）杏核、毛核桃、木球、塑料珠等水果、幾何圖形等C閱讀類1.圖書：1）類型：普通類型、立體、異形、循環(huán)、聲響、香味2）材質(zhì)：紙質(zhì)、木質(zhì)、布質(zhì)、塑料（壓模

4、）書架、塑料拼板、地毯（靠墊、桌椅、閱讀架）、寵物、手指偶、錄音機(jī)、故事磁帶53）內(nèi)容：故事書（單幅、形象生動、情節(jié)單一、畫面簡單、主題突出、材質(zhì)多樣）；（游戲、認(rèn)物、童話、大開本圖書）工具書（認(rèn)識自我和常見物品、社會角色等）2.卡片：1）類型：單獨卡片、連環(huán)卡片、拼接卡片2）材料：紙質(zhì)、木質(zhì)、塑料、布質(zhì)3）內(nèi)容：常見的物品、認(rèn)識自我、童話、游戲、社會角色、果蔬3.講述玩具：1）類型：講述機(jī)、講述板、模型玩具（人物、植物、輛車、房屋等）2）材質(zhì)：電子、木質(zhì)、壓模、塑料、布4.有聲讀物：有聲圖書、CD、錄像故事、磁帶5

5、.手偶：指偶、袋偶、模型和玩偶等D數(shù)學(xué)認(rèn)知類1.數(shù)的概念（1）數(shù)數(shù)(手口一致點數(shù))（2）數(shù)字認(rèn)讀(1----5)（3）唱數(shù)(20)（4）數(shù)的匹配（5）數(shù)的表征材料：1——5的物品和數(shù)卡2.數(shù)的集合與模式（1）數(shù)的比較(1和許多、大和小)（2）集合(一一對應(yīng))（3）排序（ABAB）記錄筆、紙張、長短不一繩子、對應(yīng)操作卡等5材料：物品數(shù)量1和許多、大小物品學(xué)具、5以內(nèi)的對應(yīng)的物品學(xué)具、排序?qū)W具3.分類和統(tǒng)計（1）分類(大小、形狀、顏色等)（2）統(tǒng)計（按數(shù)取物）材料：大小、形狀、顏色等對應(yīng)的學(xué)具若干、數(shù)卡4.幾何形體（1）

6、認(rèn)識圓形、正方形、三角形（2）比較長短、比較大小、比較多少材料：圓形、三角形、正方形教具，各類比較長短、比較大小、比較多少的學(xué)具5.空間與時間（1）先和后、上和下（2）白天和黑夜、早上和晚上材料：空間圖表和白天、夜晚背景卡、對應(yīng)的幼兒活動圖片E益智感官類1．聽覺材料：蒙眼布、發(fā)聲娃娃、電話機(jī)、打擊樂器2．觸摸覺材料：百寶箱、不同玩具和實物、布袋子3．嗅覺材料：液體（醋、醬油等）4．視覺材料：色卡、各色物品5．注意力材料：觀察圖、空心紙筒6．觀察力材料：操作卡、色卡鈴鐺、水果、各種形狀、透明瓶子、杯子等5